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【机考经验】 从OG中寻找GMAC的出题思路与相应解题步骤 ~

【机考经验】 从OG中寻找GMAC的出题思路与相应解题步骤 ~

第一步:阅读文章

在阅读中要做到几点:

1. 注意文章的TOPIC:
      - 生物类型文章:代表文章是OG13的第16篇(讲serotonin in the brain)。一般来说,生物类型的文章是专用术语较多的。出题人很可能用各个术语间的关系来出考题。对于此类型的文章,用缩写代替专有名词并在草稿上理清关系是解题重点。

2. 注意文章的关键词和关键符号:
      - 反转词:Current, some等。一般出现在文章的开头,比如OG13第7篇(讲the service sector in the US),其中第4行的"Some economists define..."就知道这会是被后文反驳的内容。一般被反驳的内容和反驳的的观点都会成为考点。
      - 链接词:Although, but, thus, yet, between...and..., rather than等,对理清文章脉络很有帮助
      - 意见词:Suggest, propose等,表conclusion或者solution等。这些词后面往往是出题的重点。
      - 态度词:有明确支持或者反对的词语。比如OG13倒数第3篇(Jon Clark, technological determinism vs. social constructivism)。对解题排选项很有帮助。
      - 人名:一般人名后的句子都需要重点阅读。很容易成为考点。
      - 专有名词:如果是专有名词较多的文章,如之前提到的生物类。则需要理清各个词之间的关系。
      - 双引号:出现双引号,表重点。一般会跟上解释或者提出理论。双引号之后或之中的句子需要重点阅读。例如OG13第4篇(讲Jupiter's moons),其中第9行的“systematic“就是个明显考点。

3. 注意每段首句末句:
      重点阅读。一般MAIN IDEA或者CONCLUSION在其中。

4. 注意平行结构:
      如果出现列举或平行关系,则容易成为考点。遇到此类型的文段一般略读,等有考题了再回过头来细读。考察方式通常是一道带"EXCEPT“的题,ABCDE选项中4项分别带平行关系的一部分,解题思路一般用对应列举并排除无关的或相反的。

5. 读完回忆,理清逻辑
      读完一段之后花几秒回想下上一段讲了什么,有无CONCLUSION或REASONING,各部分的关系是什么等。形成一个思维简图。


第二步:阅读问题



1. 读懂题干:
      这部分主要是明确问的是什么,有没有NOT在里面,如果是A和B比较,看是问A还是问B。读清问题会很好的防止粗心或错误理解题目而丢失不必要的分数。

2. 分类型:
      这部分就到了小安阅读法中所说的题目类型了。结合我的自己的分类法,我将题目分为了下列5大类:

- MAIN IDEA:题目有两类:
                    a. 大部分是问author primarily concern,选项一般是动宾结构。
                       解题方式:第一是看动词的TONE,反驳类型的文章,TONE一般都是贬义的,褒义则错误;反之亦然。第二是:根据阅读文章的逻辑简图,来归纳答案。
                    b. 小部分是问文章的main conclusion。选项一般涉及文章的内容。
                       解题方式:一般找文章的主旨句,改写就能解答。

- SUPPORTING IDEA:题目一般为文章内的一小部分的观点,具体的INFORMATION和一些细节。
                    解题方式:这类的问题不难,找到文章中对应的部分,改写即是答案。对于带"EXCEPT“的变体(SUPPORTING IDEA - X),对应后需要用排除的方法解题。

- INFERENCE:题干中一般带有"suggest""imply“等关键词。分类中较难的部分。这类题目除了问原文本身,还问了引申意。比如如果把原文一部分条件不成立,则会出现什么情况;比如如何加强/削弱    某部分观点(有点像CR的题型)等。
                   解题方式:这类问题题型较为多样,但基本上,首先要做的就是找到文章对应的部分。结合上下问和逻辑简图,看是需要改写,取非(比如否定原文一部分条件,那么对应的结论也否定),还是提供例子等。

- EVALUATION:这部分有点像小安阅读法里的STRUCTURE。这部分类型的题目比较简单,重点考察逻辑简图。大体上分下列几类问题:

a. 段落作用:比如第二段在文章中的作用是什么,特征也是动宾结构。
                               解题方式:逻辑简图解题。

b. 句子作用:比如XX行-XX行的的作用是什么。
                               解题方式:对应原文,并结合逻辑简图解题。

c. 单词作用:比如“xxxx"这个词在原文中说明了什么。
                               解题方式:对应原文,结合这个词出现的上下文解题。

- APPLICATION:小安阅读法中的类比题。有点像RC的中的平行 REASONING,问对应情形。
                    解题方式: 与INFERENCE题型类似,找到文中对应,结合上下文和逻辑链,改写取非或者用同样逻辑解题。


第三步:阅读选项:


除了将所有选项阅读一遍外,排除选项时注意几点:


1. 注意绝对词:比如most/almost/only等较强的词语。这种选项很可能是错误选项。
2. 注意态度词:文章用了很多反对态度的词语,肯定态度词一般都为错。典型题目为OG的122题。


错误选项的类型就不分类了。一般为无关;没回答问题;问A答B,问B答A;削弱时加强,加强时削弱之类的。欢迎大家补充。


第四步:解题。

=======复习方式========


小安阅读法里有详细的表述,在此就简化的说两句。
第一步:OG第一遍(阅读和做题)+ 详细分类(比如文章类型,TOPIC,逻辑简图,题目类型,解题策略,关键词等)
第二步:OG第二遍(分析文章和不同类型的题目) + 精细分类(去掉无用的分类,增加有用的分类等)
第三步:纵向总结(按题目类型总结出相应的策略和规律) + OG第三遍(将策略运用到第三遍阅读中)


在阅读过程中,可以将生词总结出来,在刷OG的同时增加词汇量(RC,SC部分也是)
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