cecilialu

33.鸟认路
第一段：说有一种鸟可以认路，某科学家做了个试验证明这种鸟是更具太阳光来辨别方向
第二段：说第一段的科学家所做的试验引出了另外一个问题。不属于对第一段观点的推翻，而是补充说明的作用（个人理解，因为有题问第二段作用）

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34.glass
说玻璃刚刚造好的时候是很坚固的，但是之后后就开始老化有很多方式可以使它强化。比如说坚固的电脑屏幕是玻璃制作时采用无空气冷却，有的还往玻璃表层加神马玩意让他坚固但影响透光性，还有的用S开头的化学元素掺和，还有的采用什么新结构，碎的时候会碎成小块儿块儿，不伤人。反正比较简单，题目都偏细节，问的都是每一种工艺的的特别之处，或者给个特别的性质，让猜是哪种工艺。不难，虽然我错的很多
1）单词的同义替换，原文中有句话高亮，问 integrity（完整，完全） 在文中的意思 与选项中那个最相近
Completeness（完全）, conformity（一致）, high quality, soundness（完全坚固，巩固）, complexity
我个人倾向于completeness，到时候具体看看
2）有一道问，用于建筑的玻璃应该怎么弄，细节题，在第二段有
我选的是：  让玻璃的exterior 比 interior 降温rapidly， temper 什么的
3）有一个问题是举了其他几种东西的例子，问哪一个是跟有机玻璃一样的性质，因为文章里有提到有机玻璃的一个“缺点”就是碎了会碎得很细小，但这一点对于安全来说是却是好事。（我选的就是xxx, but....有一个转折的那个，不知道对不对）。
4）其次是以下哪种不是使玻璃变硬的方法：的确其中有个和JJ里的“让玻璃外部温度降温比内部快”这个选项，但是这个选项应该是错的，我觉得还是要具体看题，可能我们做到的题目不同吧。。。这题也不难，有三个是使玻璃变硬的方法，排除掉之后就剩两个。。。

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35.big bang theory
讲一个C学科和PHYSIC什么什么的marriage
第一段分别讲c学科和p学科研究方式和内容(好像是c 学科无法用实验验证，p学科没有实际用途什么的）第二段讲c学科对the big bang 物质种类的预测可用p学科的accelerator验证
第三段讲c学科对p学科的发展也有作用还提到了一个什么TOE理论的
1）问全文用了下面的修辞除了 选A rhetorical 我是想这篇科学文章比较严谨，夸张应该没用吧~
说说几个词吧：rhetorical(这个我查的貌似是设问) generalization（总结） contrast（对比） metaphor（隐喻）
2）还有一个问题是问细节的，定位BIG BANG THEORY就行，还有一个是问目前物理实验的到达的水准，选那个它还不能在实验室模拟制造出big bang那种水平的enegy level.

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36.语言影响大脑区分颜色
讲那个语言怎样影响大脑区分颜色的。
第一段讲有个hypothesis认为语言对大脑区分颜色有影响。说做了一个实验，分别给俄国人和英国人看3种蓝色，两种浅蓝和一个深蓝。俄国人对浅蓝色的区分速度比对深蓝色的快。英国人对这个实验没有反应。
第二段好像就是解释这个hypothesis吧
第三段又做了一个实验，给英国人的。说卡片被放在左边和右边被区分的速度不同（这段我没怎么看懂）结论是虽然学习语言用到的是左脑，但是对右脑的development也有影响..

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37.国家支持export
还有一个是一些国家支持Export就subsidise出口的那些公司，是其它国家的公司，因为没有补助，结果有了competitive disadvantage。从战略上讲，有三种方法可以对付这个。第一个是提供更好的产品和相关服务。第二个是神马忘了。第三个是说那个没有补助的公司如果是multinational corporations的的话，应该让坐落在那个给补助的国家的分公司生产产品然后返销进那个国家。一道题是问，哪个选项不属于那些更好的服务的范围内。Multinational应该采取什么策略。然后文章的主旨是什么。

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38.白天的长短
说风不仅影响天气，而且对于白天的长度也有影响。有观察表明，风可以使白天的长度变长，然后又让它变短。所以自然界的风影响白天的长度。来自于同一组实验 数据说明，白天的长度确实在变化。但是风在长达十年的时间里不太可能会FLUCTUATE。所以，解释说这个现象可能是因为地壳内部的风引起的（也就是不是大自然地风）。
（1）主旨题。我选的是：用同一组数据对某一种现象提出不同的解释（选项中有个THE SAME DATA）。
（2) 有个高亮题：说下面哪一项可以削弱后一种解释。我选的是：有研究表明风在十年时间里确实有可能FLUCTUATE
（3）下个哪一个未在文中提到。我选的是：STRUCTURE OF UNDERSIDE EARTH。 因为文章只有一处提到这个，且只是说用于解释现象是由于地壳里的风引起的。

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39.睡眠
睡眠：一屏不到 三段还是四段吧 传统观点认为睡眠会使记忆更加深刻，而后来一个什么人发现其实睡眠的目的是忘记而不是更深刻记忆。。。最后一段说这个人的观点其实是u。。。(一个u开头的单词，可能是指悖论之类的吧）挺简单的感觉
题目考了主旨题：其中有选项说为了建立一个u...什么的观点，我没选这个。。。还有细节题若干。。。