今天一点钟考的Gmat, Q50.V42 总分770. 我复习后期真的给了我很大的帮助，同学们无私奉献的精神让我很受启发，饮水思源，所以今天一考完就上来谈谈经验感想，希望能对大家的复习有所帮助。
先说说我的Gmat复习过程吧。我6月20号放暑假回家时决定考G，22号报了一个辅导班，之前对Gmat一无所知。后来又是同学会又是来亲戚，真正复习的时间其实也就15，6天。同时说说我的背景：大一是在国内读的，在英国读了大二大三，算是一个小海龟。大家可能觉得我的情况不具有可比性，但是这种背景更能让我体会到Gmat复习最重要的能力点，我想只要大家可以明确努力的方向，复习起来是可以事半功倍的。
复习Gmat，我想很多人都陷进了一个误区。上辅导班的时候，老师常常说，题可以读不懂也选出答案，逻辑就是不用思考而是用所谓的种种‘方法’排除错误选项。上阅读的时候老师甚至鼓吹‘不知道说什么也可以选’。我来说说自己的体会。中国考生之所以觉得Gmat的语文部分难，并不是所谓的‘思维方式’不如人，而是看不太懂而只好透过残缺的信息来猜答案。搞这种高难度动作谁能做得好啊。举例来说，逻辑题如果做错了，事后你仔细读懂每个选项，往往就能想通了。即使有些选项有迷惑性，只要你读得懂你就能比选项，答案是很容易得出来的。逻辑和阅读，如果阅读能力过关了，其实都是很简单的，那点思维难度是不可能考得倒中国人的，我一道练思维的题都没做，但是这两项一直都是最高分，用的就是读懂题后的一点常识。我看到很多同学阅读和逻辑不好，就用题海战术拼命做题，但分数怎么也提不上去，就是因为治标不治本，不提高阅读能力这两项得分就只能靠运气了。
也许你会说，提高阅读能力，你说的容易做起来难。其实这种提高并不是非要很长时间的，甚至比用题海战术提高逻辑容易，而且一旦提高，高分毫无风险。这样说是我的切身体会。刚刚到英国的时候每一科都有厚厚一本砖头那样的书，我读书慢的要命（中国人和外国人读的速度没法比），很难跟上进度，很多中国同学都放弃读教科书只读讲义了。但我坚持了下来，每天逼着自己读完一章（20页密密的A4纸吧），很快就越读越快，3个月下来阅读速度已经和英国人有的一拼（我说的是读完同时读懂）。这东西确实是要花死功夫练，想投机取巧永远也不会提高。但是好处就是一劳永逸，阅读速度一旦提上去，就很难再下来了。以后准备什么考试都容易得多。所以，如果你目标700但是发现题还读不大懂，建议你先不要扎进题海，先花几个月苦练内功，才能事半功倍。另一方面，Gmat真题就那么多，你现在能力还不行的时候全做完了以后练什么啊？
如果你阅读没什么问题了，我想我的方法就可以适用于大家了。首先必须找出自己的弱点。我练了几套GWD，发现最薄弱是语法。语法是可以通过做题提高的，但是关键是一定要总结并理解。我是做GWD，每做完一套我都要细细分析，明白答案的道理。有时候感觉解释不合理，就一定要找出合理的解释。无论作对做错，我都分析一遍，不久就有了'恍然大悟‘的感觉。我看到有人把自己总结的笔记放上来，我建议大家不要看，因为我看了两眼就发现满篇都是错，看了会受误导的。我感觉Gmat语法很少会考死板的某个语法点，很少有题是可以通过简单语法点判断出来的，这个一定要多分析，多体会。我没有做过语法书，所以没办法给大家建议，但是我认为GWD的语法全分析一遍就够了。我一开始语法错6成以上，后来都保持在准确率80%以上，所以语法是可以短期提高的。
最后，说说数学。三年没怎么碰数学了，确实公式都忘得差不多了。建议大家先自测一下，先不要盲目自信，等到考前几天再发现数学不行就晚了。我发现数学不行，就做了费费数学宝典，和上个月的JJ，确实能帮你重温忘记的知识点。当然我数学也只有50，就不在这班门弄斧了。
先写这么多吧，JJ努力回忆回忆，希望这点经验能对大家复习有启发。最后，真的很谢谢整理JJ的同学，即使已经考完了还不忘帮助其他考生，我觉得非常感动，希望这种精神能永远发扬光大。。。。
J J
Plus 我发现我记不太清楚题了。。但是我对几道比较有迷惑性的题还有一点映像，给大家说说吧，以后想起来再补充。
逻辑有一道难题想了一会，说是有些味觉是后天培养的，论据是母亲怀孕期间吃的东西对孩子后天口味有影响。但是有些味觉是天生的，论据是双胞胎总是具有同样的味觉能力，于是有个博士就得出结论有几种味觉一定是天生的。问这种推论问题在哪里。选项非常抽象，有一项大概是 A fail to provide adequate evidence to support the argument,等等，反正我选的是：provide evidence which can have alternative explanation instead of the conlusion drawed. 我是这么想：双胞胎在子宫里时，妈妈吃了什么他们都尝到了，也有可能培养出一样的味觉。所以味觉可能是后天的，这个现象（双胞胎有一样的味觉）并不一定非要解释成是先天基因决定。比较麻烦的一题，大家自己判断，我觉得应该对了，应为我答完后换题型了。
还有一道阅读，好像说是蝙蝠在宽敞的地方用长波捕猎，在狭窄的地方用短波，然后有几种现象科学家研究了，得出了一个结论。比较简单，但是有一道题很容易被骗：问本文主要目的是什么？ 措辞比较隐晦，但有一个选项大概是说 通过研究现象得出了一个假设。还有一个是说，为了证明一个假设用了种种试验去验证学习。 我差点选了前一个，但仔细读发现开始说有科学家怀疑一个假设，后来才有了几个观察，得出了一个结论。所以是后面一项。很刁的一道题，大家小心。
好像还记得一道简单逻辑，说是很多人认为他们被人从后面看时会有感觉，科学家认为是假象，因为前面的人回头会引起后面人看他。问那一项最能驳斥这个假设。我选一项说是看前面被人看的人回头的频率是不是比不被看的人高。
暂时记得这么多，想起来再补。。。 | 
