【5天托福95到104】1月18日终于涅槃

lz考完试一直觉得自己考得很烂很烂，本来已经做好再考一次的准备了，没想到成绩出来一看lz懵了。。。。。。
分数不算很高但lz已经很满意了。。。
现在说下lz的基本情况：211，非英语专业，六级603；tpo两次考试加起来练了6套，第二次由于学校考试周的关系总共复习了5天。
最终成绩分布：27 26 22 29

一、阅读：
  lz阅读刚开始两三套tpo都做不完，分数大概是22-23分左右。后来lz就研究如何合理运用时间，每一篇文章20分钟一定要做完，后来几套tpo都是27分左右。我的答题策略就是一边阅读一边做题，就是一上来就把右边的进度条拉到最下面，然后点next开始第一题，边看边做，看一段做一段。lz这样做是为了减少时间。。。
  lz的错题主要集中在单词题，其他的题偶尔错一错不是很经常。最后一道题lz基本全对，发现两个不算规律的规律：1、如果选项中有两个以上细节论述是对的，就要考虑再找一个细节论述。因为很多题我发现并不是所有的细节都是错的。lz在做题的过程中发现了三个选项都是细节的情况。但如果只有两个细节是正确的找不到第三个那就另当别论了。2、如果选项中只有1个对的细节论述，那么正确答案八九不离十就是每一段的概括了。这种情况下细节论述果断删掉，文中没有提到的果断删掉，基本排除就能选出正确答案了。

二、听力：
  话说lz听力一直不好，平时也没怎么练。所以这次听力能上25我觉得完全是运气，因为考试的时候我真的听不进去啊听不进去啊啊！！！可能因为之前听力分数不理想，lz心里有阴影。但lz还在硬撑着听，硬撑着记笔记。所以这个故事告诉我们，哪怕当时心里再慌张也不要放弃，因为你不知道结果会怎么样。实在听不懂蒙一蒙也是好的，没准就蒙对了呢对吧？
听听力30的大神说sss很有用，所以lz在考前一天也听了一下，基本大意能听懂，但细节什么的简直就是天书啊。。。但长时间坚持的话一定很有用，希望大家在时间富裕的情况下多听听，磨磨耳朵。

口语：
lz的语音语调自认为是比较标准的，也被美国同学验证过，但是！！！lz的硬伤是说的不流利，说到底就是练习太少了的缘故。机经lz也没时间看，考场上完全靠自己发挥。而且考试过程中到第3、4题的时候考场干扰太强，我旁边的妹子的声音和我耳机里的声音融为一体，然后我那道题就跪了。。。完全自己瞎编了。。。

所以口语lz也不能提供什么经验，因为分不高而且完全没练。。。

写作：
这次写作逆袭了有木有！！！我想说综合写作终于上good了。lz考了三次托福。第一次是一年半前考得，那个时候纯裸着就上了，考得烂的不能再烂。但每一次独立写作分都很高，差就差在综合写作上，所以之前一直25分怎么也上不去。95分那次lz也用了模板，但感觉效果不好。
这次lz没有完全拘泥于模板了，用的都是，the reading passage states that...however the professor contends that这种最对称最基本的句式，最后总结一下就完了。然后lz把所有的听到的细节基本都写上了，最后时间差点不够，但总归是分比上次高了很多。所以建议大家在综合写作上不要过分拘泥于模板和辞藻的华丽，重要的是内容。
  独立写作其实lz一直没怎么准备，lz看网上很多关于独立写作的类型分类什么的，我觉得其实都没什么太大的用处，万变不离其宗，所有的独立写作只要你有一个清楚的思维和逻辑就一定能写好。所以独立写作lz从来不搭模板，都是考场现上的。
  比如95分那次lz的题目好像是家长从小孩身上学得多还是小孩从家长身上学得多。lz一看窝巢这是什么鬼题目！但我立马静下心来开始分析。lz选择的切入点是小孩从家长身上学到的多。那么到底哪些证据可以证明lz的论点呢？lz想了想，列了两点：第一，家长的知识和社会经验丰富，可以给孩子正确的引导。然后举自身的案例support一下；第二，所谓三岁看大七岁看老，幼年时期人的性格容易被影响，而成年后人的性格和处事方式往往难以改变。因此孩子在性格方面也容易被大人影响，相比之下大人的性格受孩子影响就小很多。lz表示想这一点想得脑子都快干了，也很担心会不会考官理解不了我这么饶了好多圈的思维，不过按照成绩来看这个论据也是能站得住脚的。最后lz又加上了一些零碎的点，还有总结段。
  这一次lz的题目是如果遇到经济危机，一个政府应该减少哪个领域的财务支出：图书馆、警卫、交通。lz选的是交通。开头段就写一下大背景，遇到经济危机的时候政府往往缩减支出blabla，我认为应该减少交通方面的支出。接下来lz就开始分别论述图书馆和警卫的必要性了。第二段，lz说图书馆是一个城市精神和意识形态的象征，给市民带来floods of knowledge，平时就很重要了，而在经济困难的特殊时期，图书馆更加重要，因为很多学者可以聚集起来，通过发表文献沟通想法，这些文献很多都陈列在图书馆里，而且人们可以从图书馆中获得以往经济危机的历史来吸取经验，想出现有危机的解决办法。第三段，lz说经济危机期间警卫很重要，因为很多人失业导致社会动荡，所以要加强警卫，否则会导致恶性循环。第四段lz就说经济危机期间交通不是很重要，因为很多工厂停业，货物积攒在仓库里卖不出去，因此货运的压力不大，甚至可能更小，而且人们失业在家，往往也不会利用交通工具天天出去闲逛。。。。最后来个总阶段。ok。

以上就是lz这次考试的经验，谈不上经验吧，因为毕竟时间短。但我想告诉大家，坚持下去，必有收获。在任何时候都不要放弃，都要坚持奋斗到最后一分一秒。
最后，祝愿大家都能获得满意的成绩！！！！