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v. > adj. > 抽象n. > 分词，动名词 > 从句

1、代词的指代问题:
在OG中经常会认为一个句子中如果出现两个以上上的复数名词,则复数代词

会出现指代不清的错误,然而在实战中是不能仅仅凭这一个准则来判断句子的正误.在指代原则中

有一条就近指代原则:当一个句子中出现两个以上的复数名词时,复数代词优先指代离它近的复数

名词,这条原则用样适用于单数名词.

2、伴随状语的几种表达方式

一、独立主格结构做伴随状语：

独立主格结构是由一个名词或代词（作为该短语结构的逻辑主语），加上一个分词、形容词、副词、

动词不定式或介词短语（作为该短语结构的逻辑谓语）构成.
独立主格结构放在句首或句尾,起状

语作用,表伴随原因﹑条件﹑状态等

1)一般独立主格,与主句形成松散的逻辑关系,形式为:

n．+ n.; n. + -ed/ing 形式; n. +
介词短语;n. +形容词短语

2)with 型独立主格,与主句形成紧密的逻辑联系,形式为:

由“with
＋宾语＋宾补”构成的复合结构，在句中可作状语，表示伴随。这一结构中的宾语补足语

可由现在分词、过去分词、形容词、副词或介词短语等来充当

Visitors to the park have often looked into the leafy canopy and seen monkeys sleeping on the

branches, with arms and legs hanging like socks on a clothesline.

3)each 型独立主格,强调句尾名词,形式为:

句子 +
复数名词结尾, each +
介词短语/形容词短语/-ed 形式/-ing 形式。

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二、分词短语做伴随状语：

现在分词短语和过去分词短语都可以做伴随状语，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主

谓关系，即表主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义。

例如：

1．“Can't you read？”Mary said angrily pointing to thenotice．玛丽生气地指着通知说：“难道你

不识字吗？”

2．He sent me an e-mail hoping to get further information．他给我发了一封电子邮件，希望得到

更多信息。

3．He hurried to the hall，followed by two guards．他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。

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三、形容词短语做伴随状语：

形容词短语做伴随状语时，通常表状态。例如：

1．Full of apologies，the manager approached us．经理向我们走来，嘴里不停地说着抱歉的话。

2．He was too excited，unable to say a word．他太激动了，一句话也说不出来。

3．He stared at the footprint，full offear．他盯着脚印，满心恐惧。

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四、单个形容词做伴随状语：

单个形容词做伴随状语也表示状态，不表动作。例如：

1．He sat there，silent．他一声不响地坐在那儿。

2．Breathless，she rushed in through the back door．穿过后门，他气喘吁吁地冲了进来。

3．He went to bed，cold and hungry．他又冷又饿地上床睡觉了。

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伴随状语出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态，或同一个主语发出

一个动作时又伴随有某一种状态.
伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语，伴随状语与谓

语动词所表示的动作或状态是同时发生的

1)
用to do结构表达目的更加有效,实战中用for doing表达目的的选项一般都做为迷惑选项，和to

do进行对比

2) GMAT考试中经常出现将相等比较as...as和more...than...形式比较合并在一起写的错误或者故

意复杂化的表示方法;正确表达应该是:at least as great as或者as great as or greater than，或者

直接用greater than。

1)
分词短语在句首起状语作用,逻辑主语等于句子主语

2) it不能指代介词短语, it可以指代主语从句和不定式结构: It is difficult to do this research. It is

important that we finish on time.
在这两个例子中it分别指代to do this research和that从句

3)
现在完成时的时间状语

for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years…

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since的四种用法:
(1) since +过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。
I have been here since 1989.
(2) since +一段时间+ ago
I have been here since five months ago.
(3) since +从句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.  
(4) It is +一段时间+ since从句
It is two years since I became a postgraduate student.

2)合理的布置修饰短成分的位置:当一个句子有较多修饰成分修饰主语时,应该将修饰成分合理的
分布在主语前后,常用的方法是:分词结构,主语,修饰成分1,修饰成分2,谓语……

1)        省略:        两个句子并列,第一个句子含有be动词或者become,第二个句子中的be动词或者become
必须省略,同时,一些重复的名词或形容词也必须省略
2)        两个句子的连接必须用连词或者用分号,用逗号来连接两个句子只能是分句，不是主句

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for using并不是表示目的的意思,而是preference的固定搭配.做题时不能看到for doing就认为错误

1)bring A with B        和 bring with B A 表达的意思相同
2)在倒装结构中,谓语动词的数的形式由谓语动词后的主语的形式决定。如ut of sth. grows a
market for...(由 a market 决定谓语动词 grows).  

3)        在正式书面语中，宾语从句中的that通常不能省略

2)        主动语态优于被动语态
3)        并列句主语相同,应该省略重复的主语.

1)        指代歧异;        一般来说避免指代歧异的方法有三个: (参考白勇语法)
    a)重复代词指代的对象
    b)用 such + n.或者指示代词 this/these/those + n.代替代词
  c)用一个名词概括代词指代的对象

1、severance pay/package：money or other things that you get when you have to leave a
company because your employer no longer has a job for you
2、schedule 的用法：常用被动，sth. be scheduled to…

4)        修饰成分要尽量靠近修饰对象，以避免产生修饰歧义。

3)        注意情态动词和其他形容词,副词的语意重复,        如could, may和possibly, perhaps等其他表示可
能性的词语意重复

possibility的习惯用法是跟of doing sth

并列句主句相同,they应该省略;如果一定要用they的话,and前面必须用逗号隔开,构成一个新
的句子;whether…or also结构笨拙复杂,且it没有可以指代的对象

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比较结构中比较双方概念要对等:在比较结构中,比如in contrast with, in contrast to, compared
with, compare to等类似的结构,比较的双方必须概念对等.但要注意contrary to放在句首,后面必须
加上idea, belief等抽象名词修饰主句,不存在比较双方的问题.        例: Contrary to popular belief,
victors in the ancient Greek Olympic Games received cash prizes in addition to their laurel
wreaths.

1)        宾语从句强调整体,        谓语+宾语结构只强调宾语，是GMAT中常见的混淆选项。
2)        介词不能引导句子

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GMAT一个常见的错误就是把一个完整的概念用一个名词来代替,造成对概念的解释不完整或引

起结构的复杂.
这种错误常出现在宾语从句和that引导的同位语从句中:

that引导同位语:

Scientists find a result that rats will demonstrate some interesting behaviors.

用名词来代替会变成:

Scientist find a result of rats that will demonstrate some interesting behaviors. (解释不完全)

或Scientist find a result of rats as demonstrating some interesting behaviors.(结构笨拙,复杂)

宾语从句:

…revealed that creatures of the seabed were suffering because food supplies were dwindling…

用名词来代替:

…revealed creatures of the seabed that…(解释不完全)

…revealed creatures of the seabed’s suffering…(结构笨拙,复杂)

解决这两种问题的方法就是用 that 从句引导句子,简化结构,并能够进行完整的解释

1)
能用动词表达的,就尽量不要用动名词和形容词来表达

2)
限定性从句和非限定性从句:
限定性定语从句对先行词起限制、确定作用,与先行词有着不可分

割的联系,它的前面通常没有逗号;非限定性定语从句与它的先行词之间只有比较松散的关系,通常

用逗号将它与主句隔开

4) being的错误使用:
以下几种表达中being属于多余

a) being + n. b) being + adj. c) as being + n./adj./v-ing

3）and在连接句子时，只能连接并列的独立句子（即主句），and后面的句子不能与从句并列。

2)
替代原则:
前面出现过的动词,后面只能用do和did代替,或者重复前面出现过的动词.

1)
习惯用法:表达速度是多少时习惯用speeds of…

significant
和 significantly 的区别:前者意思较广泛,有意义重大,重要等意思,而后者则意思明确,只

表示程度很深的意思

2)
逗号+ -ed形容词的结构中, -ed形容词从语法上修饰的是逗号前最后一个名词

1)
现在分词的完成时态不能作定语修饰名词:
如
evidence having been proved…是错误的,可以

改为 evidence proved…
或evidence that have been proved…

2) be able to do和can的区别:
前者表示拥有某种能力去做某事,强调的是能力;后者表示可能去做

某事,表现了一种可能性

1) one和ones指代前面出现的单数和复数名词的核心词,
例:The proposed urban development

zones represent not a new principle, but one that was employed in “Operation Bootstrap” in

Puerto Rico.
其中one指代前面出现的单数名词核心词principle而不是a new principle

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伴随状语:使用伴随状语表示伴随结果往往是正确答案的标志

伴随状语的几个特点:

1-在句子中应该是一个独立的成分，跟主句存在一定的逻辑关系

2-伴随状语一定是和主句谓语动词相比，并且伴随状语的意义居于次要地位

3-伴随状语中的动作和主句动作同时发生

4-伴随状语中动词的主语和主句中谓语动词的主语相同

伴随状语只能修饰主句的动词性谓语,不能修饰主句系动词

1) so that可以修饰动作,但不能修饰名词,例: I stopped so that you could catch up.

the decrease so that…. 错

that引导限定性定语从句前面不用逗号隔开

3) never, seldom, little, nor, hardly, scarcely, no sooner, not only等表示否定的副词或连词位于句

首时,全句需要倒装.

4)
习惯用法: be likely to do

1)
比较双方必须概念对等: like +
名词,
表示比较,侧重同类事物的比较

2) as的用法: as后面加上名词,表示作为…的意思; as加句子,表示两个动作之间的相似性,例: He

was known to all as a famous writer. He runs fast as a leopard does.

1)
习惯搭配: gear: verb. (usually passive.)if someone or sth is geared to (+noun.)or towards a

particular purpose, they are organized or designed in order to achieve that purpose.对某事物加以调

节以适合某种需要或达到某种水平或标准

2)
专有名词的复数:
专有名词的复数跟普通单词一样,在词尾添加s表示复数概念

1)
介词短语n account of, because of, despite (in despite of), as a result of之后只跟简单的名词短

语。若其后面跟的是动名词或名词所有格+动名词短语(sb’s doing),或名词短语之后用一复杂的现在分

词来修饰时,应改为与其相同意义的连词because, although等引导的从句形式。

Because of + n + having…表现复杂,应该改为Because从句

在 require, demand 等表“建议,命令”意义的词之后的 that 从句,要求用虚拟语气动词,即动词原形,

不加 should

3)
并列句中:有2个或3个句子并列,第2个或第3个句子中的代词应该优先指代第1句中主语