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[转帖]mindfree 790大牛的复习与考试感想
我crack GMAT的学习体会
应Zeros的要求, 我把我准备GMAT的体会回忆一下, 供志同之士参考.
先说参考书. 我认为新东方出版的书中, 语法和逻辑还可以. 阅读只是题目和翻译, 有真题集后用处不大. OG是最好的教材, 我只有语法部分已经受益匪浅.
模考软件. 我做过PR和KAPLAN. 感觉有一定的帮助. KAPLAN的数学对锻炼思维的全面性有很大帮助, 但是SC模仿痕迹很重. ETS的新题不会和旧题那么象. 记得其中还有一道题认为consider sth. to be sth.是对的. CR感觉不对. 思路不如ETS清晰. 阅读基本浪费时间. 完全没有必要读难度如此高的文章. 但是模考软件对锻炼心态帮助极大, 希望大家在做模拟题是, 要当成是真实考试, 或者是测试自己实际实力的考试, 认真对待, 体会手心出汗的感觉.
我考GMAT也不只一次, 对GMAT的理解是一次比一次深刻. 第一次是看着同学考了770, 于是心动, 拿着他已经被写满了笔记的新东方练习题做了几套觉得简单就去了. 以为能得满分, 现在想想都可笑. 当时的问题是对ETS的题目没有深刻的理解. 一种的正确选项的模糊倾向, 或者说是主要依赖于instinct而没有更深层的去想为什么对和为什么错. 现在发现其实ETS的脉落还是很清晰的, 但是需要大家在学习过程中不断地去问自己为什么, 不断地总结, 做到ETS一翘尾巴你就知道它要出什么题.
关于数学我的意见是掌握概念, 强化练习. 我看了钱永强的<<数学难题精解>>. 如果目标是50分以下, 此书足矣. 如果是要51分, 还要多来Chasedream参加讨论. 数学高分的要点有三点: 1. 概念 2. 思路 3. 细心
我主要谈谈语文部分.
阅读. 自从1998年ETS改机考后, 阅读题在题型的比重上有所变化. 原来一篇文章8-9个问题, 可能有一道主题题, 一道态度题或结构题, 其它是细节题. 很多人在阅读时都争取一遍读下来就记住大量的细节, 以便应付比重很高的细节题. 机考后, 文章的长度变化感觉不大, 但每篇文章的题目减少到3-5题. 主题题或态度题几乎还是每篇一道, 但是细节题的比重减小. 所以阅读方式也要随之变化.
大家都知道第一段和每一段第一句话的重要性. 在机考中更为重要. 平时练习中, 要做到随看随想. 比如说, 读了第一段, 应该知道作者说了什么, 是提出一种现象并解释, 还是提出一个观点并举例说明,说明还是提出流行观点然后质疑,并提出新观点. 如果是反驳, 反驳的是理论还是支持此理论的事例或实验? 作者对所提出的这些观点抱什么态度.
读懂并记住每段第一句话(或前两句)帮助你明白每一段的中心思想. 在看完第二句和第散句后, 就应该知道此段的结构, 比如是举例说明作者观点, 还是分别驳斥作者反对的理论或是观点. 继续读的过程中, 要很快的读细节, 能做到读完知道细节是什么, 是一个实验, 一个人的观点, 此人是谁等等. 但是细节不需要记忆. 因为细节题只有2-4道, 很多细节没有考题, 努力记忆太多细节对做题没有帮助.
最后一段很重要. 一般都是总结性观点. 包括作者的态度变化, 新理论的提出, 和作者补充很多在最后一段. 要读懂内容. 找关键词.
在阅读时, 要注意对关键词的挑选. 表示观点态度的副词和形容词, 理论观点中的关键名词等.
做题时, 细节题要回到段落中找. 无论什么题型, 答案都在关键词附近. 所以对关键词的印象很重要.
下面说改错.
正如很多人所说, OG是必读课本. 里面是ETS出题的思路和语法原则. 掌握了OG, 80%的SC迎刃而解. 很多人做题后感觉偏题很多, 于是认为OG过于简化. 实际不然. 我做SC的原则是以不变应万变. 无论如何, ETS不会改变它的语法点. 错的总是错的. 通读OG的解释并时时总结有百益而无一害.
OG解决了80%, 那么剩下的20%怎么办? 这就牵涉到SC的精髓: 阅读和logic. 听了KAPLAN的教材, 里面讲在做SC时, 要把句子念出来, 不喜欢,不通顺很可能就错. 这就是靠模糊的直觉. 我们很多人没有那么强的语感怎么办? 我认为在平时做题过程中, 要加强理解, 附带培养语感. 举一个例子: The unemployment rate in NYC city in recent months has doubled. 美国人可能读完了觉的不是很上口, 认为一般不这么说, 就排除了. 我们在做题是, 要进一层, 理解为什么错. 是副词的位置有问题, 位置的变化改变了原句要表达的意思. 正确应该是: The unemployment rate in NYC has doubled in recent months. 理解此例后, 进而推广到所有修饰词位置变化改变句意的题目中, 例如一道题中: … only equipped with…和equipped only with… 再举一例, 一道题目中, sizeable wolf population和sizeable population of wolf. 靠感觉也许能觉得后一种说法常用一些. 但深入理解后就知道前一中说法会造成歧义. 是大狼的群还是狼的大群. 了解此例后, 可以推广到其它例子中, 一道题好像是sediments in A and B和A and B sediments. 后一中说法有歧义. 同理, control of water and air比water and air control好.
对句子的理解加强后, 句子结构会变的很清晰, 比如并列关系中所并列的部分等.
我稍后会把我总结的SC部分发表供大家参考.
CR是我理解最深刻的一部分.
下次再贴出来.
我的考试感想
写考试感想是一件很痛苦的事, 要努力回忆很多细节. 我还在回忆, 请Siebel不要着急...
我先贴出一部分, 其它的会不断补充.
首先先谈谈我总体的感觉. 在今天以前一直是刻苦复习, 看了N本书, 一度信心膨胀, 但是做了模考之后, 信心大减. 模考成绩 (PR 690, 710, 720, 730, KAPLAN 710, 660, 700, 660). 我现在的感觉是, ETS的题目的确与众不同. 语文部分与模考的差别很大, 体现在: 阅读文章简单, 思路清晰, 结构很有条理也很是ETS阅读题固有的套路,而KAPLAN用太多生涩的句型和晦涩的词汇干扰; CR相比KAPLAN思路要清楚得多, 如果在平时能够根据无关项和out of scope项用排除法, 在加上对逻辑题思路的掌握, 完全可以一道不错; SC完全体现OG的精华!
今天考试时的感觉是题目很典型, 包括数学和语文. 我提前12分钟做完数学, 提前完成10分钟做完语文. 我一度认为自己前面做砸了, 语文题里没有一道让我想很长时间的. 最后一道SC题有个小圈套, 根据OG原则选择后闭目休息了一会儿, 点了confirm. 数学有一道题目我没有见过并想了几分钟. 稍后我会写出.
数学的难度不在于理论, 而在于细心. 文字有时很长, 所给条件很多, 牵扯的事物也很多, 答题时一定要仔细看请所问问题. 我有两道题没看请题目就算出答案, 兴亏题目中无此答案, 我才重新又回头看问题. 所以细心是关键.
语文部分相比KAPLAN要简单. 虽然我在考试前默默祷告,千万别让我一上来就是一篇长阅读, 还是被我碰上了. 第一篇阅读整整90行. 所以大家平时还要多练读长篇文章, 学做笔记或加强记忆, 并能够调整心态. 做到不慌不乱. 但总体阅读不难, 体现在文章结构清晰, 读文章时要思考, 比如说ETS一贯的文章套路之一:提出现象, 紧接着提出旧理论解释, 然后反驳旧理论并举例(细节), 然后提出新理论. 此类文章屡见不鲜. 每一篇文章就象一道作文题, 作者要立或破, 把握住文章的ling of reasoning, 就能够更深刻的理解. 建议做完KAPLAN失去信心的人不要灰心, 我做KAPLAN也会读不明白. 方法可以参考我在<<走出GMAT困境>>里的文章.
逻辑中干扰项很清晰, 用直接法或排除法都能找到答案. 只要把握了真题的出题理念, 把不相关的选项(比如出现了新概念或没有解释文中各项之间逻辑关系的)和out of scope的选项找到, 就没有任何问题. 我遇到一个黑体题, 很多完成画线部分的题目, 但都不难, 只要找到原文的逻辑和因果关系就能找到答案.
改错题. 我认为在做题时要首先理解原句. 我提一下语法点, 并列, 代词, 主谓一致, 动名词表结果, 动名词短语在句首, as (so) much as, 比较(很重要), 一定要根据比较中的平行结构和前后一致来选择. 比较题目是难点. 总体来讲改错不难,都是OG上重点的语法点. 我的感觉是错误选项一般有一个以上的错误, 即使没有, 也是结构不严谨, 能够看出来. 我的方法是看到错误点就排除几个选项. 一般最后都是从两个里选一个. 节省了时间. |
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