( 二 ) 大学生朋友的两个月备考计划;
序:%
大学生朋友考托路上必经的三阶段: 第一阶段(考前):“寻寻觅觅,冷冷请清,凄凄惨惨,惨惨凄凄,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” 是留在国内,或继续学习或工作,还是选择出国,或换个外壳或丰富经历?唉,迷茫呀! ------- 迷茫期 第二阶段(考中):“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”终于做出选择,开始准备着。每天日渐消瘦,感受着奋斗的过程。尽管结果固然重要,但拼搏是美的,正如奋斗是美的。 ------- 拼搏期6 X) J7 [8 u% w4 ]
c第三阶段(考后):“会当凌绝顶,一览众山小。”查询到考试成绩的那一刻,兴奋的跳起来, 啊,过了110, 满脸的幸福啊!!!!!! -------成功期
正文:% 无论是大学低年级的同学还是高年级的同学,也不管是否考过四六级,词汇量已经不再构成威胁。 但是新托福考试不同于国内的任何英语类考试,其中涉及到的一些专业词汇还是要做到耳熟面熟。推荐张红岩的《词以类记》, 或者直接从阅读和听力中获得。
因为考试的顺序是: 阅读------静态输入) 听力------动态输入% x 口语------动态输出3 写作------静态输出& q/ + N9 X' E3 `" S9 b4 a3 R3 Y 所以复习的顺序也是: 阅读: 阅读相对与中国同学,算是强项,但是由于考试内容和形式的不同,其难度也是相对增加的。 阅读作为输入部分,需要长期的训练与积累。 阅读作为考试中第一个出场的部分,要做好充分的心理准备。充分的心理准备来源于平时的持续练习和能力的提高。 - W* B& _4 A& I' {3 y 篇幅之长,内容之广,题目之多,生词之偏,分数之不定构成新托福阅读部分的五大特点。 首先以OG 作为导向,熟悉题型。 然后做Delta的练习。最后以老托阅读或其他科普读物如Encarta(微软电子大百科,语言的逻辑性和学术性都很强,语言难度和风格和新托福阅读颇为相似,而且配有图象,音频和视频),Discovery 等作为背景补充。 每天要有一定的阅读量,首先做题,核对答案,记录正确率,查找错误原因,画出进步曲线(如果喜欢的话)。 最后至少精读一篇。
蓝三角10大阅读类型:- 1个类型1个focus (详看), 2-4套练习,还附带10个quiz (必做). 按照层层进阶的方式进行编排,科学合理。( 3 B5 |) t6 p9 c7 g4 |1 v2 b% o: {# h 1. Understanding facts and details 3套练习" U3 }$ 2. Identifying negative facts 2套9 T, 3. Locating reference 2套8 E 4. Understanding vocabulary in context 4套: V' 5. Making inferences 3套! 6. Determining purpose 2套 7. Recognizing paraphrases 2套 8 . Recognizing coherence 2套1 9. Summarizing important ideas 3套 10.Organizing information 2套# Q% 共25套练习+ ^2 Q5 x. c-
Quiz1 (针对类型1-2) Quiz 2 (1-3) Quiz 3 (4) Quiz 4 (1-4) Quiz 5 (5-6) Quiz 6 (1-6)) C Quiz 7 (7-8) Quiz 8 (1-8) Quiz 9 (9-10) Quiz 10(1-10) 加上quiz共35套练习,1天一套,需要五周多一点的时间(加上休息)。平均1天2-3个小时。每次做完以后,核对答案,记录正确率,查找错误原因,画出进步曲线(如果喜欢的话)。最后再精读,总结一些词汇和长难句,摘抄在自己的备考笔记本上。- * g/ }2 D4 d( Y1 K2 A+ H* E 听力:- 听力的好坏直接关系到三个部分的得分高低,所以有“得听力者得托福”之说。对于已经有了一定听觉积累的大学生朋友来说,通过OG熟悉题型之后,可以直接进入蓝三角的分项练习。每次做完以后,核对答案,记录正确率,查找错误原因,总结做题技巧(如果之前已经参加了培训班,可直接运用),并实践运用。 蓝三角听力6大类型: 1个类型1个focus (详听详看), 2-5个段子,还附带一个extention. (P 228 2-3题,P240 4-5题, P258 4-5题必做,其他可选做。) 8个quiz (必做). 也是层层进阶的方式进行编排,科学合理。 1. Identifying the topic and main idea 3 个段子2 d- 2. Listening for details 5个0 a" E 3. Determining attitude and purpose 4 个 6 Making inferences and predictions 5个 7 Categorizing information 2 个 . Summarizing a process 2个 共21个段子5 P
Quiz 1 (针对类型1-2)* q! S, Quiz 2 (1-3) Quiz 3 (1-3) Quiz 4 (1-4) Quiz 5 (1-4) Quiz 6 (5-6), Quiz 7 (1-6)" Quiz 8 (1-6) 9 加上quiz共29个段子。1天1个段子,四周多的时间完成。平均1天2-3个小时。每次做完以后,核对答案,记录正确率,查找错误原因,总结做题技巧(如果之前已经参加了培训班,可直接运用),并实践运用。另外每天跟读,听写。6 S' s* {/ C/ h2 ]+ G8 U+ \& ^ ) G7 r( @9 a% ?6 f( m! d - o/ ^4 A, x9 q) n. A; o2 e4 D7 Q9 o 口语:) F 就1,2题而言,大学生朋友可以很好的利用四六级作文,很多题目都是相似的,而且长度也类似。然后背下来,举一反三,灵活套用。3—6题小兰的口语部分和小红的6套模考中都比较好,尽管稍难,但不要太在意。平时练习中崩溃总比考场中崩溃强。 蓝三角T3 和T4分别是11题目,1天1个题目,需要近两周)蓝三角T5 和T6分别是10题目,1天1个题目,需要近两周。平均1天2个小时左右。
{* `8 J % i" Q" r# C: E! w( `; K2 } 写作:
揣摩出题思路。然后就蓝三角进行练习。 独立写作:蓝三角的前6-10个章节。 综合写作: 蓝三角的前5个章节。总之,综合写作层次感很强,准备一个像样的模板就好。 听读部分有了前面的铺垫,根本用不着担心。写作,作为比口语还要难上几分的输出部分,不容易计划时间,自己平均分配就好。) I$ z6 e: f# B; v* j& i4 I# K 另外,小兰里的7 4套test 4 一天一套。作为阶段性测试。 到这为止大概花去了6周的时间。 剩下两周进入模拟。 模拟:) 以红三角(小红)为基础的全方位模拟训练 红三角也是以OG为依托,在蓝三角练习的基础上附加的六套模拟试题。 在OG 和蓝三角都弄得滚瓜烂熟的情况下,红三角是最好的模拟+验证。 每2天1套模拟,进行强化练习。同时给自己评分。但是对模拟成绩不要过于在意,否则可能信心受挫。 ) w3 b" g2 n S 小建议: 1. 制定一个复习表,每天晚上入睡前,写下自己的备考记录,以督促前行。 2. 乏的,倦的时候,和坛子里的同伴切磋切磋,以保持前行。
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