[转帖]北京,2/15 下午 M5V3T7** 题库未换。。JJ

考场可以容纳8人,今天下午有4个人同时考.

题库应该没变,因为碰到了一些JJ.

AW: "Easy Credit Company"
34. The following appeared as part of a plan proposed by an executive of the Easy Credit Company to the president.
“The Easy Credit Company would gain an advantage over competing credit card services if we were to donate a portion of the proceeds from the use of our cards to a well-known environmental organization in exchange for the use of its symbol or logo on our card. Since a recent poll shows that a large percentage of the public is concerned about environmental issues, this policy would attract new customers, increase use among existing customers, and enable us to charge interest rates that are higher than the lowest ones available.”
Discuss how well reasoned... etc.

AI:
26. “Location has traditionally been one of the most important determinants of a business’s success. The importance of location is not likely to change, no matter how advanced the development of computer communications and others kinds of technology becomes.”

Pace -- 最大的感觉是Pace最重要,我是按照建议的V(75 55 37 19 1), M (75 55 25 10).
数学虽然碰到了一些JJ,但还是需要每题都仔细算一遍(怕题目中有些数字或问法会改变),感觉时间也比较紧张.
都是最后只剩几秒.

Verbal部分,头10道题顺序大概是2道SC,2个CR,4个RC.然后1个SC,然后1个CR.
基本上RC,SC,CR都是凭感觉做的,没有几道自己感觉有把握.
尤其在做11~30题的时候,好多次一看Pace跟不上,就直接选择一个点Next了.

RC--碰到了JJ中提到过的2篇 1)睡觉和记忆的关系,2) rDNA, 在考试时还是感觉没看懂也没时间看懂.
要是jj中能找到全文就好了^_^

CR-
1) 碰到了JJ中提到"那个下雨天按天统计的事故发生率高,按月的发生率低. " 解释.
我选的如果持续下很多天雨的话,刚开始的那天事故发生率高,后面几天的事故发生率低.
2),提议立法把州所有的照明灯换成节能灯以节约能源.问Evaluate.
我选的是看现在有多少照明灯已经是节能的.
3). 提议修改什么法案,要举行听证会. 某人说 "由于Lobbist都没有反对,因此肯定可以通过."问隐含的假设,
我选的是 "这些Lobbist 比其他人有更大的power来反对各种法案修改"
4).医疗保险公司目前政策是一般不愿意批准对使用新的医疗手段发生的费用进行报销. (disapproval the reimbursement for.)
即使使用这个新的技术可以减少费用. 一定要等到这个技术得到广泛的使用之后才可以approval the reimburse.
问Conclusion 推论. (就是类似于医保中规定那些项目是自费的,那些是可以报销的)
我选的是目前的政策不鼓励使用新的医疗技术.

其他就是一些strong,weaken的,当时由于没什么感觉,就记不清了...

PS- 另外个人感觉GMATPrep的难度可能比实际难,考前2次模拟都在680,尤其第2套题,在考前一天的摸考中V和M都超时,因此今天考试时特别注意了Pace. 不知大家是否有同感?

另外顺便提醒一下第一次参加GMAT考试的朋友,考场的MM说按第一次考试的考生按规定要提前半小时到考场.
我当时没有注意到这点,只提前了10分钟到,因此多接受了一番教育