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【转】笨熊猫听写日记以及改进型听写方法
从今天开始练习听写。听写2个月，从场景分类（下）开始。
听写方法：
1、听写之前先听文章2遍，完成记笔记的任务。所记的笔记应当是文章结构框架基本完整的。你应当可以看着笔记复述出文章的大多数内容。
2、进行精听部分的操作，所谓的听一句写一句，不妨先这样，听一句复述一句，不必要求完全一致，这时候可以参考第1步的笔记对单句进行复述。按这样的方法操作一遍文章。
3、听一句写一句的方法进行训练操作。
4、听写完全文了，再重复操作一次第2步。在很好完成了第3步后，这次应该可以做到每句话说的更多，说的更加贴近原文。此时，听觉存储能力也会有所提升。
引用格式要求如下：
一. 听错后更正过来的部分：（good）红色字体，小括号
如: 原文： I love xiaomaguohe
误听为： I like damaguohe
标示为： I （love xiaomaguohe）
二. 听出来但拼写错的部分：<good> 蓝色字体，尖括号
如： 原文： I love xiaomaguohe
错写为： I leve xiaomaguohe
标示为： I <love> xiaomaguohe
三.不熟悉的词：good好 各种颜色都可能，加粗，后面紧跟中文注解
1. 耳朵、眼睛都不认识；眼睛认识，耳朵不认识（出现在听错部分，显示为红色）
如： I love (xiaomaguohe留留学)
2. 耳朵眼睛都认识，但拼写错误（出现在写错部分，显示为蓝色）
如： I <love爱> xiaomaguohe
3. 本次听写中写出来，但不太熟悉，自认为有必要强调一下（显示为黑色）
如 I我 love xiaomaguohe
其他情况（如连读）的标注方式，请根据个人习惯设定吧~
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