给斑竹一个建议!

laststraw

斑竹能否把逻辑的归类错误表现给贴上来啊!

我在关为东那里学习了,也没学到这些!
老管的方法我认为实用与能快速看懂题目的人!

SO,我们怎么办来打倒GMAT的逻辑?

愁死人了

laststraw

我看到了!

这样就出现了问题!

我做逻辑的时候,阅读起来总是感觉不舒服!

而做LSAT的时候就没有,读的不错都能读懂,GMAT就不成了!

这样没有时间来仔细想推理了,是所有作题的时候都要推理吗??

能问一下,逻辑的复习计划吗?
我现在是12月30号考试!

目前打算做GMAT的题目,分析题目是我最头疼的事情!

因为我不知道从哪几个方面来分析,就是说
我们来找一道题目的出题点,往回推到最后应该得出什么结论呢?

谢谢!~

zyh79

谢谢q30，不知laststraw是否满意？

Q30

本文转载自执着的水妖兄弟，
主要针对于GRE的逻辑思路，
兄弟我觉得对许多逻辑beginner也许会有帮助。
全文转载如下：
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一、 总则：
1、 傻子原则：题目说了的你才知道，没说的你都不知道。不要用自己的常识给题目下任何判断。
2、 不充分原则：由选项推导题目只需要选项成为题目的必要条件而不需要其成为充分必要条件。
二、 有关与无关：（帮助你在考试时迅速排除与题目无关的选项）
有关是指选项与题目说的是一件事，即句子的主干至少有两部分相同。
注意：如果其中相同的部分有一部分是谓语，则首先考虑两种不同的状态能否共存。

三、 逻辑单题分：
1、 特殊类：对话、完成段话、句子作用
A、 对话：根据问题寻找答案
Q：一方驳斥，一方支持（如何支持与驳斥原文？）
思路：寻找原文与选项的不同点；对关键词两人是否有不同的理解；两人都说过的问题，但范围不同
Q：两人围绕何种观点进行讨论？
思路：注意第二个人的最后一句话
Q：第二人是如何驳斥第一人的？
思路：第二个人提出了第一个人没有提出的问题方向；第二人驳斥第一人的结论；第二人对第一人提出的问题做出了进一步论述，即驳斥了第一人的原因
B、 完成段话：
思路：填空中的正确选项应与题目给出的前半段有明确关联，形成一定逻辑，而同时又与后半段保持一定的一致。
2、 非特殊类：归纳与演绎
A、 归纳：由上至下的思路（即由题目到选项的解题思路）
注意：选项中不能有原文没提到的事，不能有原文中没有出现过的绝对化的概念，同时保持与原文的一致性。
B、 演绎：由下至上的思路
a、 选项与原文存在逻辑结构：支持、驳斥、评价等
思路：根据原文内容选出选项，然后进行求同（支持）、求异（驳斥），若存在相近选项则取非绝对的是正确选项。
[取非]：将选项中的话，加上谓语否定词，使其意思完全颠倒。
[取非绝对]：取非后意思绝对化
b、 解释：寻找矛盾点，正确选项中应有矛盾点的出现但不能违背原文的意思。
注意：解释的范围不能小于原文范围