[创业故事] 大学生对于创业的恐惧源于心理缺失

大学生对创业的恐惧心理，最直接的原因源于创业心理素质的缺失。多数大学生对创业有过打算，但心存疑虑，而且很大一部分学生缺乏对创业学习的自主性行为，如参加学校开设的创业课程、参加创业实践、关注身边的创业案例，以及对于国家在大学生创业支持政策方面的自觉关注。

从大学生对于创业的基本态度来看，大学生对于创业的难度有较为客观的认知，对于创业过程中的困难具有较为理性的认识。但创业的困难和创业前景的不确定性并没有影响大学生对于创业的认同和支持，甚至选择进行创业的实践。大学生是否会进行创业实践，同在大学期间是否自觉地关注创业，并进行相关知识的学习具有紧密的联系。而大学生是否自觉地关注并参与到学校所提供的创业教育和实践中去，也是衡量当前高校创业教育普及与否，成功与否的重要因素。

从大学生参与创业学习的行为取向来看，大学生对于自身参与创业方面的学习缺乏自主性和自觉性。对于大学生创业心理能力的调查，主要涵盖了抗挫能力、合作能力、沟通能力、应变能力和学习能力。不同创业倾向的学生的创业心理能力存在显著性差异，创业倾向性越强其创业心理能力越高。而参加创业课程的学生的创业心理意识、创业心理能力均明显高于未参加过创业课程的学生。