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GMAT verbal做题方法总结

目标                                                                                                                           
目标:阅读逻辑全对,语法错10个左右。(前10题错不超过3个)目标path:每10题完成的屏显时间大约57:00/39:00/21:00/3:00

实力:目前是10个错4个,verbal最后错15个左右
PATH:阅读出现的位置大约3,11,20,30,语法最慢,其他OK

想要完成path的关键是一遍读懂,一遍没懂第二遍必须翻成中文理解,禁止自己读第三遍或者任何无意义的重复reading但是启动不了understanding。阅读要先读题迅速定位,逻辑要先读题迅速反读理解,语法遵循自己设定的五步迅速找到适用方法。

READING COMPREHENSION                                                                                    
Reading Method:先读题+图像法+主要logic的中文导图(前后段落的logic connection);读出main idea,矛盾点。(还是每读一句都对应的进入情境生成图像,同时每段结束之后迅速梳理逻辑,中文或本段关键字)

PATH:7-9分钟一篇文章,key point在于一遍读懂,列出了开头,转折,并列,比喻和举例,结尾;带着基本的框架,看题,一遍看懂选项,能排除掉3个。最后2个选项,要细致到每个字去解读不同。

选项:无尽的干扰选项,定位准了才能保证不错,很多错误选项都是针对错误定位的。

文章分类
前后转折2段式(转折词不一定有however等但意思是转折)——转折前大意、转折后主要论点
题型:main purpose,转折前后比较的细节题,转折点的purpose题,转折后的suggest题
折线记忆法,记录前后的观点变化

Main idea:1,整理全文框架再选,2,  适当参考首句关键词 3, 想一下各选项所描述的main idea对应的文章应该是什么样子,重心在哪里
细节:先读题,再读原文

Principle:选的答案,一定要紧贴原文大意,purpose题排除迷惑选项的方法就是找贴近本段大意的,purpose一般是服务本段;suggest题一定要找准转折点,围绕转折点suggest.排除答案,读懂一个排除一个,永远不要排除尚未完全看懂的答案。


科技说明文2段式(文章很长,前后涉及的点很多,也包括转折,快速扫一眼第二段)
树形图记忆,列举不同特征
题型:main purpose, 细节2个,purpose1个
principle:看到一个小的point要注意记忆point下的细节,科技文要多记忆细节
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SENTENCE CORRECTION                                                                                         
PATH:1‘40’,题干20‘ 选项比较10’每个选项的排除10‘*4 最后两个选项的比较20’
语法难题容易超时,自己控制,以每个选项读2遍为限,还没选出来就随便选一个,进入下一题。

短线(划线部分10-20字)

读题:1, 非划线部分的主干,划线部分的全部。因为最终比较的是句意,因此要把选项都带回原句去读,因此必须了解非划线的主干,读选项就像读完整句。2, 代词换成具体名词读,有逗号部分加词变成完整句读。题干和选项都做这种替换(这是我目前试过的最有效的招)3,遇到比较级,主语全换成人去理解更迅速。
选项:主干+选项,出来完整句结构之后再在选项中比较。1, 排除主语等变化的那些。2,剩下的选项再比较差异。


长线(划线部分20字以上,或占全句的80%)
读题:代词换成具体名词读,有逗号部分加词变成完整句读。
选项:1,句子结构,从句套从句每一层是否清晰有没有歧义。2, 选项太长,迅速把改变语义的都不要去掉3项左右。剩下的两项比较差异

超短线(划线部分10字以内)
读题:当没有代词和逗号部分需要替换时,考点八成是语义。选项:1, 看时态+动词的不同含义,时态+动词搭配是否合理(如不能连续的动词receive出现了ing形式语义比较奇怪)注意区分不同情境下的准确语义。 2, modifier的前后位置(前后置换位置是否使语义更准确)

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LOGIC                                                                                                                        
PATH:1‘10,题干10’选项每个10‘*5最后纠结2个选项用10’(逻辑争取1分钟,把时间留给SC)
先看题干类型,再看题。题目读出A能否推出B,也就是带着找到A和B的心态去速读题目即可。选项比题目要更以一种身临其境去理解和解决问题的心态去读。
Principle:
想10‘读完题干,必须要先看题的类型,对内容有个预期(fact, consideration,conclusion)。结构一般是前面fact,有therefore和however的重点很可能在中后面,没有类似关键字的前几句就比较重要。推理结构:
case1-case2即A- B so A‘- B’。
逻辑不能当阅读去做,要进入平时自己思考的状态。也就是,关注事物之间的联系是否可靠,是否有其他可能性。而不是关注事件的一字一句。选项:
迅速排除无关选项,缩小或者放大主语,比如题干L国人,选项workers in L;题干L国,选项new homes in L。同理范围A缩小为some A,或者most A都是无关选项的标志,对阅读也适用。
迅速排除反逻辑选项,比如问weaken的选项里出现了strength等
干掉一个既定事实,也就是与结论有关,但与A推出结论这件事无关的选项。比如A与B的相对比例可以使人得某病几率降低。选项说人不会从C途径得这个病。即人得病与C有关,但是相对比例的高低与得病几率的关系与C无关。所以C是无关选项。

argument结构:
一个argument通常是几个fact推导出一个可能的conclusion,逻辑题通常是给出这个推导过程,但完整的arugment结构没给,包括:assumption, evidence(support/weak), conclusion。
做题的步骤一般是你知道了一个可能的conclusion,向前推导assumpution或者向后推导evidence。

推导assumpution就是找出conclusion和fact之间的差异。(比如fact:骸骨上找到T成分,T成分是一种抗生素可能通过面包和啤酒这种主食传递给人,导致不得TT病)(比如conclusion:T成分能对抗TT病)(解读:T成分以面包等形式转移到活人身上,能对抗TT病)(面包-有效,骸骨-活人,第一T通过面包加工还能有效,第二T不仅是骸骨才有的,也就是发现的T不是在死后通过soil转移到骨头上的)

however,since题:
读法:这类题一般前后有矛盾,最后的Logic主干是:A导致B,矛盾点。
做题:把握矛盾点,一般与已知逻辑重复度高的正确的可能性大。

weak题(Therefore结尾类):
读法:不能只读段尾,最后Logic主干是:因为A所以B(能/不能)导致C。
做题:题干取反(如B不能导致C的weak项就是B能够导致C)。带着

assumption题:
最简单选项取非即可。

strategy题(right/wrong,可行/不可行)
读题:反读,看前几句默记为结论,后面的solution可以解决之前提到的问题。题干结构一般为(目的,strategy)整理为逻辑结构(strategy,so目的)做题:同support or weak

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