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《新托福考试综合教程》详解


  托福考试从2006年9月以网络化考试登陆中国大陆之后,在对考生能力要求上,在考题类型,时间安排,以及考生备考上,都带来了极大的改变。
  正如,“树挪死,人挪活”一样,如何面对改变,适应改变,做出改变,将是考生推开留学梦想大门的金钥匙。而新托福考试综合教程就是我们找到这把金钥匙的一个好工具。
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  TOEFL Post-Tests: 每一部分均设有测验题,以检测考生在学习了本教程的技巧和策略后的提高程度。
  阶段检测,查漏补缺
  复习之前有评估,复习完一块有检测,让考生的复习能够更加地系统,完整。复习之后,消化吸收的内容并不会那么好,小小地检测题就帮助考生找出自己的毛病,继续进步。
  Mini-Tests: 八套托福缩短版模拟题(每套测试时间约1.5小时),让考生体验真正的应试感觉。
  综合模拟,简单明了
  考试考查的是综合能力;分块练习,分块复习,是为了更好地综合提升。为了不瘸腿,补充短板,综合的模拟让每一个阶段都有一个综合提升方向。
  Complete-Tests: 两套托福全真模拟题(每套测试时间约为3.5小时),让考生全面体验真正的应试过程。
  真实模拟,考前冲刺
  全真模拟题,在考前让考生提前热身,熟悉考试流程,更好地应对考试。同时,再一次巩固自己复习的成果,找到复习中的漏洞,有的放矢,见缝插针。
  总体评述
  新托福考试综合教程能够有效地为考生提供系统,全面的复习策略,解决考生在复习过程中常犯下的错误,以评估开始整体复习;以技能提升应对题海战术;以全面回顾总结应对遗忘规律;mini综合模拟可用于定期检测;complete模拟直接有效。
  可以说,这是一本让考生全面提高语言能力,托福网考应试能力的好材料。但是,材料并不是复习考试的决定性因素。想要取得好成绩,是同学们执着地学习,从材料中汲取养料,反复练习,提升能力是分不开的。最后祝同学们取得理想的IBT成绩,成功登陆大洋彼岸!

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  能力提升,考试表达
  虽然说我们的能力能够得到锻炼,有所提升,可是忽略了考试的特点,考试题型的具体要求,能力的提升就不能与考试对接,还南辕北辙,背道而驰了。
  Exercises: 专项或多项技巧训练,题型为非网考界面的托福考试题型。
  深入练习,巩固提高
  掌握了一项技能,明白了一个要求,并不意味着就能够马上能够反映到考试上。简短的问题,专门针对一项技能来练习,达到巩固提高的效果。
  TOEFL Exercises: 专项或多项技巧训练,题型为网考界面的托福考试题型。
  综合演练,全面复习
  专项练习反复练习,能够有效地巩固与深入。放到一种不是那么“明确”的环境中,可能效果就不会很好。综合演练,多项练习的综合,能够让复习不仅深入,也能够全面。
  TOEFL review Exercises: 以托福考试的题型为模板,设计融汇所有技巧的练习。
  全面整合,巩固成果
  针对各种要求,就有不同的语言能力,细分之后,林林总总。新托福考试综合教程针对考生复习常犯的错误——复习了后面忘记了前面,提供了复习练习,将所有技能要求整合入练习,有效地帮助考生巩固成果,进一步提升。

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  书如书名,综合教程,是一本可以用于教授的教材,不仅仅只在乎一块,一个角度,而是全面综合的讲解。下面,就针对这本书,从书本内容以及使用方法做如下的分析思考,以帮助考生决策。
  Diagnostic Pre-Tests: 针对托福网考的四大部分,检测考生现有水平。
  知己知彼,奠定基础
  对托福考试有了基础了解之后,许多同学往往匆匆下手,准备复习。这样操之过急,对自己的语言水平,IBT的要求自己达到多少,都忽略了;到头来,事倍功半。
  而新托福考试综合教程的Diagnostic Pre-Tests,不仅合理有效地评估个人的英语水平,在每一部分开始复习之前,就对考试要求有一个明晰的了解,也清楚地知道自己在这样一个要求下达到了什么程度,能够让自己在复习的过程中一有的放矢,事倍功半。
  Language Skills: 针对考试的每一个部分,让考生全面掌握新一代托福网考中经常测试到的语言技巧。
  在变中抓不变,以不变应万变
  考试的题目内容往往都在变化,不能为了做题而作,导致题海战术下来,收获甚微。
  新托福考试综合教程,为考生指导应对考试必须具备的考试能力。不论题型如何变化,考试所要考察的能力都不会变,万变不离其宗,持定了“其宗”还惧“万变”吗?
  Test-Taking Strategies: 针对考试的每一个部分,提供给考生明确,具体的应试步骤,指导考生在考试中最大限度地发挥自己的水平。

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