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11. 有没有不需要SAT单单凭借托福就能申请的大学本科?
答:本科有一些学校,如密西根州立, 一般排名都在80之后了,个别前面的学校发信给学校争取也可以免除SAT要求。不过,有些大学可能会改变录取条件,比如随着中国学生申请的增加,托福分数提高,以前不需要交SAT成绩的,现在可能又要求了。记得多留心一下学校官网。
12. 如果高中生是在普通高中国际部念书,有什么要特别注意的?
答: 需要注意开具学校的正式成绩单的流程, 这个包括高一高二还有初三, 还需要注意选择高中推荐老师和社会活动推荐老师,另外,合理安排自己的三个方面的时间: 社会实践活动, 普通高中国内课程的学习, 以及SAT和托福的学习时间.
13. 如果高中生是在美国加拿大新加坡等地的高中念书,有什么要特别注意的?
答: 这个需要注意的大约有三个方面: (1) 和自己学校的COUNSELOR老师搞好关系,这个人很重要; (2) 确定好学校里面的学术推荐老师至少两个, 把自己的想法尽早告诉它们; (3) 积极参加学校的VARISTY等活动(如果选得上的话), 协调好AP, 高中课程和课外活动的关系.
14. 高中生申请本科入学,GPA和班级排名是怎么计算? 多少算好多少算是差的? 如何提交?
答: GPA就是平均分,一般是四分制,班级排名在中国一般指的是年级的排名,平均分85分以上就算好的了,这个高中成绩就不会对申请造成很大的影响。如果低于75分,这样申请学校时会有这方面的限制和不足,即使SAT和TOEFL再高,录的结果也会不是很理想。提交时一般是counselor在提交school report时会填到这个平均分,还有就是填common application这个表格时会问到。
15. 高中或本科阶段的GPA比较低,成绩不是很理想,会不会对申请有很大影响?
答: 是的, 会有一定的影响,学校比较关注高中课程的难度,学校学习风气和名誉,以及在这些课程上这三年的总体变化, 当然,这个可以通过标准化考试和文书来最大限度的弥补。
16. 关于课外活动, 申请本科的学生有什么要注意的吗? 什么社会实践最有意义?
答: 这个很重要,由于我们中国学生和美国学校的活动不太一样,因此最好安排有新意的不随波逐流的, 和自己所学和所感有密切关系的, 或者自己能够真正参与和确实学到知识的活动. 我认为有自身性格特点,民族特色和专业兴趣的活动最佳, 不必苛求所谓领导力等东西.
17. 实习和社会实践对于申请美国留学到底有什么作用? 需不需要实习证明和推荐信?
答: 对于美国本科和硕士申请,实习和有针对性的社会实践有很大意义,这个直接关系到你的兴趣, 投入和专业技能. 不需要实习证明,但推荐信是我建议一定要拿到的.
18. 高中生或大学生参加省市一级的数学物理化学或英语竞赛,对申请有没有帮助?
答: 没有太大意义,这个无法证明和说明, 因为参加的人太多,另外,美国学校对这个竞赛体制和学习方法完全不了解.
19. 本科申请选校的标准和基本步骤是什么? 怎么选?
答: 先考虑自己的取向和要求,是去文理学院还是大学, 这个要搞清楚,然后确定一下大的专业方向,文科?理工?还是商科?还是别的? 接下来研究一下综合排名,以此为准,研究一下这些学校过去两年的录取情况和数据, 结合自己的分数,活动,高中名气和时间安排, 在老师指导下选择出ED,EA(绑定或早申请)的学校名单,然后再选RD正常录取环节的学校.
20. 本科申请选校是否一定要考虑学生的就读专业? 那么学校的专业排名和综合排名那个更加重要? 不选专业行不行?
答:本科申请可以考虑专业的大方向,本科申请综合排名更重要一些,不选专业也是可以的,等去了学校再选也是完全可以的。不选专业可以适当地增加自己的录取机率,到了学校再转专业也是可以的。 |
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