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达登商学院

Darden School of Business- University of Virginia 地址: 100 Darden Boulevard P.O. Box 6550 Charlottesville, VA 229066550 US

Tel: + 1 (804) 924 7281

E-mail: Darden @ virginia, edu

Website: www. darden.virginia. ed

教职员:全职85人

招生人数(2001级):237人???

申请人数:不详???

平均年龄:28岁

估计年费用(学费,2000—2001年):单身学生37,208美元(非本州居民24,208美元)

GMAT平均成绩(1998年):685分

毕业时中等起薪(1998年):77,750美元

学生情况:女性29%,少数民族11%,国际学生不详

其他:学习以案例方法为基础。1999年—2000年奖学金有141;

人申请,97人获得,占69%。第二年有142人申请,119

人获得,占84%。

为什么选择达登?

虽然达登的排名刚在10所顶尖美国商学院之外,但它却有全世界最好的MBA项目之一。它坚持案例方法——以哈佛的方法为模式。学院招生约240名,学生们从第一天起就得到规劝,要像CEO一样思考。弗吉尼亚大学具有悠久、杰出的起源。它由托马斯·杰菲逊创建于1819年,夏洛特维尔到处散布着历史遗迹。它在北美享有最吸引人的传统大学的名气。杰菲逊当初的看法是“学院村庄’’像‘‘草坪’’一样著名——它是美国一处重要的文物。“校园很美丽,草坪尽头优雅地坐落着杰菲逊圆形大厅,”一位学生狂热地说。达登紧靠着大学的其他部分。另一位学生解释了自己选择达登的理由:“我相信,达登是合适我的学院,理由有三:规模,文化和案例方法。

首先,达登较小的规模(每个年级240人)对我有很大吸引力——我要密切注意教师和同学——我不愿感到自己在一所MBA工厂里是一个没有脸面的人。其次,这里的文化是那种学生们都很肯帮忙的文化。虽然学生们都有竞争的冲动,但几乎每个人都非常愿意帮助别人学习。例如,会计学成绩领先的学生在考试前会帮助同学复习。第一年的几乎每一门课都有这种事情。我无法说出这里的文化有多么迷人。第三,案例研究方法对于我这样的人非常好。我想要的最后一样东西是听讲演、记笔记和读教材。案例方法完全是互动的,在我看来,是学习的较好方法。”另一位学生说:“总是遇到有生气的学生、见到漂亮的草地、随时能和有学习传统与热情的校友谈话已经很了不起,但上达登的课却真正使我相信达登是我合适的学院。案例教学方法是可怕的!学生们埋头学习,积极为班内争论作贡献。他们一个接一个地互相进行评论,或者对他们不一致的争论点进行评论。这是非常积极的学习方式——见过这些之后,我知道自己已不想上以授课为基础的商学院了。”

学生们说,学院的实力在一般管理和金融方面。它在企业家精神和伦理学方面也有不错的名声。

入学

GMAT平均成绩685分意味着达登树立了一个很高的学业标准。每个位置大约有13个人申请。学院挑选适合自己文化的学生,面试被认为是考察社群精神和学习本领的一种有效方法。“面试过程的设计是为了使面试者发现有前途的学生,所以在交谈期间学生要充分展示自我,”一位学生劝告说,“它并不是你要担心或紧张的某种东西,你应该让你天生的个性通过谈话闪光。”

学业生活

如前面提到的,达登因为学习压力大而拥有吓人的名声。实际上,所有的教学都涉及到案例。准备案例——一周多达14个——意味着长时间学习到晚上。上课是评估的一个重要因素。学院也强调在小组里学习。第一年的核心是一种综合课,各门课程的设计是建立在其他要学的课程基础上的。第二年,学生们把选修课同所要求的两门课结合起来,一门是领导学,另一门是公司内部课程。“这里的学业负担相对于其他MBA学院重得多。不过,学业负担到2001级减轻了,他们比我们有更多的自由时间,”一位学生说。他的同学同意道:“学业负担在第一年秋季是挑战性的,没有问题。但是,学习是有目的的,由于有综合计划,学生们学到了很多东西。那些想与自己的学习小组发展良好关系的人较为容易通过严峻的第一年。学习小组是一种重要的支撑机制和第一年经历的一个重要部分。我的小组教给了我很多的东西!”除了学业生活的压力之外,气氛一般来说不像大的学院那么有竞争性。“我原以为学生们都较自私和有竞争性,但实际人们非常友好,他们在这里学习和找乐,”一位学生说。??

社交亮点

海盗晚会。学生们穿戴得像海盗一样,爬上山顶。酒精流淌,啤酒卡车驶来,鱼排烤熟了,有大堆篝火,很多人跳舞。

[此贴子已经被作者于2004-10-24 17:40:32编辑过]

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跨越面试难关 踏上一流MBA之路 不久前,弗吉尼亚大学达顿商学院在北京举办了MBA留学说明会,介绍者的阵容传递出强烈的团队合作精神:达顿商学院所有在京新生、二年级学生和毕业生全部到场。他们以自己的实际经历,详实地介绍了MBA申请经验、弗吉尼亚大学的历史和成就以及招生情况。对今年弗吉尼亚大学达顿商学院所有的录取新生来说,除了学校的全球排名前十名的原因外,他们都被达顿的面试打动,认为面试的老师具有很强的亲和力,体现了一种与众不同的价值取向。 介绍会后,本报记者通过达顿商学院在校MBA、中国留学生梁蓉小姐采访了达顿商学院负责中国招生面试的MS. Rita Morrow,请她解答了中国MBA申请人关心的有关面试的若干问题。 1.问:今年,您通过两轮面试在中国内地40多名申请者中招收了5名学生,请您谈谈面试对Darden录取学生的重要性。 答:我想每一所名校MBA都把面试视为录取学生最重要的一个环节。Darden所做的一个调查显示:学生面试时的表现和录取后在课堂上、课堂外表现的好坏有着直接的联系,所以,面试是录取过程中一个主要的判断指标和预测工具。 同时,Darden也坚信,面试,对学生来说,是一个很好的机会以了解和判断学校的好坏并与其他申请学校进行比较。一般来说,每个申请人都会申请多所学校。所以,我们在面试结束前都会给学生10~15分钟时间提问,确保他们获得所有必要的信息,帮助他们做出明智的选择。只有在双方都认为合适的情况下,学校和学生今后两年的学习生活才会非常愉快。 2.问:什么样的人可以参加面试?怎样申请面试? 答:首先,学校不可能给所有申请人提供面试机会,但在大多数情况下,我们会给我们可能录取的申请人安排面试。 对于国际申请人而言,面试只有在录取委员会的要求下安排。申请人应尽早提交所有的申请资料(各校提交材料的截止日期不同,Darden第一轮面试截止日期是每年的11月1日)。初步的申请资料审阅后,如果申请人的背景和其他申请资料都符合录取标准,他一般都会收到面试安排的通知。在个别情况下,也可能安排电话面试。 学校鼓励美国之外的国际申请人有可能的话到学校参观。申请人到学校参观时,一年级的学生会带申请人到课堂上一起上课,同时,二年级的学生还会和申请人一起吃午饭,向申请人介绍他想了解的情况。 3.问:面试是正式的还是非正式的?面试时的交谈是自由发挥还是有方向性的?申请人应该如何做准备? 答:Darden负责面试的老师与起初审阅申请人资料的老师不是同一个人。一般来说,面试前,面试老师只知道面试申请人的名字,面试老师可以从一个完全新的角度来审视申请人,这样做比事先已经明了申请人的背景更公正,可以避免先入为主的偏见。这是Darden的录取政策。 我们希望每一个参加面试的申请人着装职业化,但面试的方式更趋向于交谈形式,而不是问答式的。面试没有成套的、定型的标准问题。 4.问:请您为申请人提供一些参加面试的建议。 答:因为负责面试的老师事先不会审阅申请人的资料,所以,面试中如何将个人背景、学历和工作经验“讲述成一个故事”是非常重要的。此外,申请人不仅讲述他在申请MBA前做了什么,还要讲述这样做的原因及他所选择的事业的发展前景。 Darden是一个培养综合管理人才的商学院,也就是培养“总经理、CEO和决策人”的商学院,所以,申请人面试时除了说明自己具有某项专长外,最好能表现出本人具有成为未来决策人的潜质。 总的来说,积极、端正的态度是准备好面试的前提和基本条件。当Darden对学生调查时,多数学生反映,Darden的面试经历给他们留下了深刻的印象。
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访美国达顿商学院院长哈里斯 (Bob Harris)

美国蓝岭山脉脚下有座名叫沙劳斯威尔(Charlottesville)的小城,因共有三位美国总统从这里走出,城市具有独特的历史意义。其中美国的第三位总统,杰佛逊总统是弗吉尼亚

  

  大学的创始人。在他的墓碑上,他仅仅提到了引以为自豪的成就:美国独立宣言的起草人和弗吉尼亚大学的创建人。看来,他并没有以自己作为美国最有成就的总统自居。但今日更使这个城市生辉的则是与美国加利福尼亚大学伯克利分校并列全美公立大学第一名的弗吉尼亚大学。一度在商学院中排名全美前五名的达顿(Darden)商学院便是弗吉尼亚大学的一部分。

  因为达顿 (Darden) 与哈佛是仅有的两所全案例教学的商学院,而哈佛规模较大,因此有人把达顿 (Darden) 称为“小哈佛”,也有人把达顿 (Darden) 称为商学院里的西点军校,理由是达顿 (Darden) 的学习强度在商学院里是出了名的。不过,达顿 (Darden) 的学生更乐意把自己称为“新兵训练营”里的受训者。

  在美国,私立大学和公立大学之间的教授和学生争夺一直十分激烈,美国60%的在校大学生就读于公立大学,但公立大学的财政拨款来自所在州,其教授的薪酬设定等制度不如私立大学灵活和市场化。但是,尽管如此,弗吉尼亚大学是与许多著名私立高校同等令人向往的高等学府,它们下属的商学院也在全美赫赫有名。

  公立大学如何办出一流的商学院?带着这个问题,《商学院》特约记者专门采访了达顿商学院 (Darden) 院长罗伯特.哈里斯。夏末初秋,哈里斯教授在其办公室接受《商学院》独家专访,访谈从他的中国之旅开始。

  中国学生非常出色

  两年前,哈里斯应邀去中国访问,同时为达顿商学院 (Darden) 的中国招生计划助威。说起那次旅行,哈里斯说有两个最深刻的印象,一是中国的发展速度之快惊人,二是中国的MBA申请热情之高出乎意料。不过,哈里斯认为,中国应该拥有一大批接受过MBA的人才。他说,随着中国经济的稳定增长,中国将有很多商业机遇,受过高素质工商管理教育的人才将大有可为。

  2004年,达顿商学院 (Darden) 招收306名学生,中国学生多达15名,另外还有移居加拿大等国家的中国学生。中国学生成为美国学生之外最大的国际学生团体。

  哈里斯说,达顿 (Darden) 的中国学生在学校里非常优秀,已经毕业的学生在中国、美国都找到了非常好的工作,而且他们的工作业绩也很出色。例如,几乎每年都有达顿 (Darden) 的中国毕业生前往麦肯锡、贝恩和波士顿咨询等著名咨询公司工作,更多的人在其他美国公司获得了高职。

  哈里斯还补充,在达顿 (Darden) 教学和研究的中国教授也非常优秀,如来自台湾的陈明哲教授是战略管理研究方面的权威,哈佛出版社还出版了他撰写的《全球华人企业透视----世界企业经理导引》专著。一年级的学生说,来自上海交大的李伟教授讲授的宏观经济学,思路明晰,风格幽默。

  一校两制经营商学院

  达顿商学院 (Darden) 在全美商学院排名中一度排名前五,是全美十大著名商学院 之一。近年,达顿 (Darden) 的排名有所波动,今年《美国新闻与世界报道》的商学院排名中,达顿 (Darden) 滑落到第11。记者询问了有关影响排名的原因。

  哈里斯说,达顿(Darden)依然是公司心目中最好的商学院之一。如美林证券招聘MBA的12家核心商学院中,达顿 (Darden) 位居其中;百事可乐公司的全球领导人计划从包括达顿在内的5所著名商学院中选拔人才。但是,美国优秀商学院之间的竞争非常激烈,它们竞争最好的老师、最好的学生。达顿 (Darden) 作为公立大学的商学院,曾经受到体制上的限制,也经历了一些起伏,但近两年来实现了体制转变,从依靠州政府拨款的公立商学院转变为私人资助的商学院,在教授的薪酬制定方面拥有自主灵活性,从而有能力留住和吸引一批优秀教师来此工作。同时,商学院对国际学生的奖学金发放也更加大方,近两年都有中国学生获得了奖学金或其他资助。

  事实上,记者在采访过程中一直在思考达顿 (Darden) 的这种模式对于中国大学的商学院具有很大的启发意义。商学院本身是培养高级工商管理人才的地方,是个最懂市场的地方,理应与市场接轨。达顿的转制,既是商学院之间的激烈竞争导致,也是学院主动适应市场的战略。

  目前,达顿 (Darden) 的资金来源包括学费、EMBA项目收入和公司和校友的捐款。凭借一系列吸引人才的机制,例如灵活的薪酬、充足的奖学金,达顿 (Darden) 可以跟哈佛和斯坦福等私立大学商学院一起竞争最好的学生、吸引和培养最好的教师。转制还使得达顿 (Darden) 可以按照市场标准和私立名校的价格来制定学费标准,弗吉尼亚州学生每年3万美元,外州和国际学生3.7万美元,这与哈佛的标准基本相同。

  全案例教学打造人才

  全美有两所商学院采用全案例教学,一所是哈佛商学院,另一所就是达顿 (Darden) 商学院,这种教学方式对于教师和学生都具有极大的挑战性。在达顿 (Darden) 新生的第一堂案例课上,一位年轻老师对学生们说,在读博士的时候他曾经对达顿 (Darden) 用案例教学教授定量分析表示极度怀疑,但现在他急切盼望他在达顿 (Darden) 的案例教学工作的开始。

  那么,作为一所以培养全面管理人才为主的商学院,达顿 (Darden) 的案例教学方式有哪些过人之处呢?哈里斯院长说,达顿 (Darden) 的案例教学经受了时间的考验,许多来达顿 (Darden) 招聘的公司看中的就是达顿 (Darden) 培养学生的方式。通过学习和研究大量案例,学生获取了解决实际问题的方法,学生会发现,在工作中遇到的许多问题似曾相识,也就不难对付。

  当然,案例教学的成功与否取决于两个方面,一是案例的准备和老师的引导以及讲解,二是学生的参与。哈里斯院长说,达顿 (Darden) 是以学生为中心的商学院,即学生在课堂上是主角,是对两年的学习负有更多个人责任的人;老师虽是案例分析结果的最终评价人,但只是课堂上的协调人。整个课堂可谓老师控制节奏和指导方向、学生上演的一部精彩的戏。

  因为采用全案例教学方式,达顿 (Darden) 的教学计划与许多以授课为主的商学院大不相同。达顿 (Darden) 学生通常每天上午在课堂上研究三个案例,下午虽然没有课,但是学生阅读和分析第二天案例的时间,晚上则是学习小组集体讨论案例、准备第二天课堂提问和进一步讨论的时间。 许多新生发现,开学一个多月之后,他们已经完成了100多个案例的研究分析,仿佛经历了许多商界决策过程,而他们在其他一些商学院的同学或朋友还远未感受到案例教学的魅力。

  哈里斯院长指出,达顿 (Darden) 教授在案例方面的贡献是确保案例教学成功的另一主要因素。作为全美拥有最强教授队伍的商学院,达顿 (Darden) 也培养了一批以案例编写和教学著称的教授。这些教授与企业和商业界有密切联系,他们从工商企业那里了解问题,帮助解决问题,再将之转化为管理知识。达顿 (Darden) 案例多年来一直是商学院案例中的一大品牌,其案例被全球各大商学院广泛采用,案例销售成为达顿 (Darden) 主要收入的一部分。达顿 (Darden) 教授的著作也颇丰,例如约翰 .科里等人撰写的EMBA教材《公司治理》已经发行上千万册,被译成多种文字。

  作为世界上著名商学院的院长,哈里斯认为他的使命主要包括两个方面,首先是培养能为社会服务的工商界领导人。他认为,工商业能够为社会创造福利,通过培养工商企业领袖能够让工商业和社会变得更加美好,因此培养商界领导具有重要意义。另一使命是与商界保持交流,向商界学习,并以商界领袖激发学生和教师。他表示,不仅仅希望达顿 (Darden) 在美国南方或在美国居于领导地位,还热切希望达顿 (Darden) 能够通过优秀毕业生以及给明天最有创造力公司带去的新方法影响世界各地的工商企业。

  哈里斯说,为了确保能够提供全世界最好的MBA项目,达顿 (Darden) 将拓展教学的广度和深度,并增加全球战略内容,尤其是在一年级学生的教学中。“我要保证我们的学生在面试、毕业后的第一份工作和他们今后的职业生涯中都胸有成竹。”哈里斯说。

  培养学生的忠诚感

  沙劳斯威尔 (Charlottesville) 位于华盛顿西南两个小时车程的乡村小城,地理位置不占优势,但许多美国大公司不辞辛苦前来招聘人才,这魅力从何而来?

  哈里斯院长说,关键在于达顿 (Darden) 的学生出色。达顿 (Darden) 给学生创造了成才的环境,除了案例教学为学生增添了许多能力,达顿 (Darden) 的设施也有助于学生的成长。达顿 (Darden) 是个小规模学校,两年前才从240人扩招到300人,但学校设施是商学院中最好的,平均每个学生拥有的学习资源相当可观。

  许多来达顿 (Darden) 招生的公司高层惊讶于达顿商学院 (Darden) 还有专门为学生设计的大堂,而这里是学生每次课间休息边喝咖啡边交流的地方。当然,宏伟的停车楼也令人羡慕。

  哈里斯说:“达顿 (Darden) 是老师、学生和校友的联合产品。由于规模不大,达顿 (Darden) 的学生与老师有充分的接触空间,老师和学生相互能叫出名字,并且努力按照学生的本国语言来发音,与学生之间则结下深厚友谊。”

  他说,达顿此同时((Darden) 的毕业生对达顿具有很强的忠诚感,这些校友对达顿 (Darden) 的发展起到了重要的作用。最初20年中培养的达顿 (Darden) 毕业生大多已经成为公司高层,如百事可乐公司首席执行官史蒂夫.雷尼蒙德,著名生物技术公司艾克隆(IMCLONE)公司的首席执行官丹尼尔.林奇、联合技术公司(UTC)首席执行官乔治.戴维斯, 百事可了CEO,等。包括雷尼蒙德在内的许多校友至今还在参与学校的发展。

  1954年,前哈佛商学院院长查尔斯.艾伯特带领一批哈佛教授前来弗吉尼亚大学创建达顿商学院,这也可能是达顿与哈佛风格相似的原因。创建50年来,达顿已培养7000多名毕业生。“虽然人数上没有绝对优势,但是,达顿 (Darden) 校友中愿意给校友推荐工作的人数将近2000人,这一比例是商学院中最高的。”哈里斯说。

  在生活中,哈里斯院长喜欢大家称他的名字罗伯特的呢称“鲍伯”。哈里斯曾经担任过联合技术公司(UTC)的首席学习官,为政府和公司担任过咨询顾问。在加入达顿 (Darden) 之前,他先后在北卡罗来纳大学商学院和宾夕法尼亚大学沃顿商学院 (Wharton) 任教。

  这位普林斯顿大学的经济学博士虽然身为院长,工作繁重,但还为一年级一个班教授公司财务。“我想保持跟学生的交流,上课是最好的途径。”他说,“教学是达顿的基因,我也想成为其中的一部分。”

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以下是引用maggie_tongbest在2004-10-24 13:01:00的发言: 本来准备今年申请,但工作实在太忙,一直没有抽出空来。现在准备恐怕已经来不及了。所以索性拖到明年再申请。我比较倾向于这两个学校。有哪位了解的可否大概讲一下他们的教学特点及其他方面的情况?如果有哪位也打算在明年申请,可以结伴!

如果保证不了有足够的时间花在申请上,最好的选择就是不要申请,否则只能是白费力气。所以我觉得你推到明年还是挺明智的。但要注意,明年你的TOEFL是否过期,明年你的工作强度是否还是依旧,是否你还会推迟下去?建议你明年早准备essay, 至少花上2-3个月的时间。

下面一些关于两所学校的资料,供你参考

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