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【分享】GMAT字汇过目不忘--绝招中的绝招
絕招中的絕招
講解完十大絕招後,再簡單介紹『單字的結構』,並以幾個清楚易懂的「字尾」為例說明;另外搭配『六大時空刺激法』,這些重點都有助於背單字事半功倍。
單字結構
- 單字的結構由三個部分組成:字首+字根+字尾
- 以 pandemonium(中譯:群魔殿、極吵雜的地方)為例分析:
字首 |
字根 |
字尾 |
pan |
demon |
ium |
All |
魔鬼 |
Place | →這個字一經分析,很明顯的是「所有魔鬼在的地方」,那不就是「群魔殿」了嗎?
﹡-ium代表地方,例:gymnasium、stadium(體育場)
英文中的外來語
英文有很多外來語,例如:
- 由日語而來:Kimono (和服)、Fujiyama(富士山)
- 由中文而來:Kowtow(磕頭)、Tofu = been curd(豆腐)、Kung fu(功夫)
字尾
- 動詞的字尾
用的最多、最清楚表達字義的字尾:-en、-er…等
- -en = become、cause to be(使變成)
例:redden(變紅)、sharpen(使尖銳)→ pencil sharpener(削鉛筆機)
- -er 代表反覆的聲音或動作
例:glitter (閃閃發光) ﹡『雙疊字』亦代表動作的重複。(glitter)
<1.> stammer = stutter (結巴) <2.> chat(聊天)→ chatter(喋喋不休)→ chatter box (話匣子)
- - ard、-art 表示「人」,多屬責難用語。
先解釋構造:-er、 -or、 -ar、 -ard、 -art ,這些字的字尾通通代表「人」,一起列在此處的原因是方便記憶。一般人都知道 -er、-or,但其實母音可以互換,有聲無聲可以互換(〔d〕、〔t〕),如此一來,這整個系統就通通瞭解了。
例: <1.> cower<adj.>(畏縮)→coward<n.>(懦夫) <2.> dullard(笨蛋)、Bastard(雜種)(罵人的話通常短潔有力) <3.> braggart (自誇者)、blowhard(吹牛大王) <4.> dotard(老糊塗)
- - cid 殺人
知道字尾意思後,如果你懂字根,以下所列舉的單字就都很容易瞭解了。
例: <1.> germ細菌→germicide(殺菌機) <2.> pest害蟲→pesticide(農藥) <3.> matricide (弒母者,弒母罪)patricide(弒父者,弒父罪)regicide(弒君者,弒君)
- - let 小
例:pamphlet 小冊子(palm + let)、leaflet 傳單(leaf + let)、rivulet 小河(river + let)
- - ling 小
例:nestling(雛鳥)、underling〈部下〉
- -osis 跟疾病有關
例:tuberculosis (肺結核)、pyrosis(胃灼熱)、neurosis(神經官能症) osteoporosis(骨質疏鬆症)(os- 骨頭 →ossify僵化、 pore 毛細孔)
- -ly 形容詞
附以名詞成為形容詞→ daily、weekly、monthly、yearly、timely(即時的)
- -s 副詞
字尾有時候可以幫助文法上的使用,例如字尾有s代表 「副詞」:
例: <1.> outdoor 形容詞 → She is outdoor. outdoors 副詞 → She go outdoors. <2.> upstair 形容詞 → upstairs 副詞
六度時空的刺激
背單字若輔以不同時間、空間的刺激,將有助於將其牢記於心。此法有兩個原則:
- 刺激的時間點要對
- 時空刺激的基礎建立於記憶術(Mnemonics),而記憶術中最重要的是Timing(時間的掌握)。很多人單字背不起來,就是因為沒有掌握時機。
- 由記憶術的原則來看:三個小時的課程結束後,在兩個小時內一定要做複習,如果在這兩個小時內複習,大概只要花30分鐘就可以全部複習完,而且可以記得90%;但是如果超過了八個小時,就需要花三個鐘頭複習,能夠記得的只剩64%。離學習時間越久,複習的效果越差。
- 之前提過『廢物時間法』當中的『少量多餐』亦符合這個原則。
- 瞬間記憶法:人都有瞬間記憶,一般可以支撐12秒,如果方法對,可以進入短期記憶,進而中期記憶,最後成為長期記憶。
- 單字要推到長期記憶,絕對要經過六度時空的刺激,也就是說經過六個時間空間的刺激才會成為長期記憶。
- 如果能一直維持學習的熱情,時機對了,背過的單字將慢慢轉為長期記憶。
- 一般人往往半途而廢,功虧一簣,一直停留在瞬間記憶,以致學習經常得從頭開始。
- 刺激的時空要不同
- 時間不同:假設今天7~9點背tepid這個單字,明天就要在7~9點以外的時間再複習一次,也就是說,如果在相同的時間一直看到某個單字,有可能只是慣性而已。
- 空間不同:你必須讓一個單字在不同的空間出現,才會有新鮮感刺激記憶。(可運用四面楚歌法的原則)
最後提醒想真正搞定字彙的同學,在所有絕招之外,任何方法都比不上跟對一個好老師!找到一個好的字彙老師,從頭跟到尾、該學的都用心去學,老師會將所有方法、全部的獨門絕招都在課堂中相授。只要在課堂當中,一學再學、一聽再聽、絕招一用再用,久而久之,還有什麼你學不到的訣竅、背不起來的單字呢? |
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