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还有一篇讲妇女工作问题的，但实在想不到具体写什么了，大家原谅我衰弱的神经
V2
还有篇是说妇女地位的，由于很靠后所以时间来不及没仔细看。就两段，头段提出观点第二段提出异议。貌似是说妇女开始走出家门走向社会，然后是哪些因素影响。
一篇很长，将有关宫廷和谁对于妇女们在哪个年代的态度的。
文章的开是， it is puzzling but undisputable that women in the xxx.
然后指出 历史学家对这些宫廷的人的做法和想法很疑惑。因为他们是很反对妇女寻求一种独立的人格，并声称妇女仅是男人的附属品。但是历史学家们很疑惑的发现，在那个年代，首先开始进行女权运动的反而最多的是宫廷里的这些人。
然后第二段作者提出另外一个史学家的著作来解释了一下，其实并没有什么惊奇的，（这点我态度没弄明白），举了一个女人，她一直被束缚在传统的封建圈子里，当她有一天想寻求一些自己的自由和权利时，发现周围的环境和世俗都是束缚住她的。于是她被激怒了！！她想成为自己自由和权利的主宰体，而不是 Orbit the ….( 这里有个类比的说法，考到了，就是说围着男人的世界转，是高亮部分，问，这个短语directly refers to what? 我选的是 男人的附属品，选项中有sub-什么，就是附属品的意思)，后来这个女的好像成功了，她的武器就是用笔写出自己内心的感受，然后号召什么的。
题目有， 主旨题， 很多推断。问对于第一段中说的宫廷的人对女权的看法是？
V2 (730)
也是几个专家观点不一致。一派是说女人的地位依附于和她们同一经济阶级的男人。一派是说女人的地位是独立开来的，有gender决定。这个后一派是讲的重点，弄出很多例子佐证。这一篇绝对是考古的，不是GWD，就是以前JJ上的，做的时候感觉非常的熟悉。本月整理的同学可以查看一下上月的整理贴。
OLD JJ
V1
中世纪以来欧洲妇女地位如何改变。结构清晰，第一句引出话题（有考题，问你首句作用），接下来是一个人认为中世纪妇女地位没有什么提高，不论从经济上，社会地位上还是其它方面，然后就是第二个人站出来霹雳啪啦的说不是这样，尽管妇女在经济和社会地位上还是其它方面没有明显改善，但是不容忽视的是他们得以self expression（有考题），这主要体现在其宗教信仰和其它一些方面（大概就是说他们能够有一些独立选择权得以做出自己的选择吧）。文章很短，大概2/3屏幕吧，我的理解是作者并没有明显表明支持哪位arguer观点的态度。（可能会考到）
V2
P1：说有个人认为在某一段时间某个地方（原谅我吧）的女性地位并没有多大提高，由于education啊，political的这些因素的影响
 2：反对，有改变，他们的religious 对他们的地位的提高有很大影响（有题问religious具体在哪方面有影响，选self-expression那个）
V3
p1：中世纪以来欧洲妇女地位如何改变。结构清晰，第一句引出话题（有考题， 问你首句作用），先写一位女社会学家的看法被普遍认可，由于education啊，political的这些因素的影响,不论从经济上，社会地位上还是其它方面，从财产控制权等等之类来看中世纪妇女地位没有提高；在家庭和社会里仍然受压迫. 有个女人的研究成果说她们的经济，政治，xxx地位都没有提高（这个地方有个except题），这是从middle age开始continuing到复兴时期的。有主旨题。
p2：反对，有改变，然后就是另一个作家站出来霹雳啪啦的说不是这样，新理论有人指出虽然经济、政治等各方面还是没有改变，但在神学方面妇女实现自我认知和实现。所以旧理论并不全面。认为女性在宗教方面有了很多进步,发表了一些宗教的文章. 尽管妇女在经济和社会地位上还是其它方面没有明显改善，但是不容忽视的是他们得以self expression（有考题），这主要体现在其宗教信仰和其它一些方面（大概就是说他们能够有一些独立选择权得以做出自己的选择吧）。他们的religious 对他们的地位的提高有很大影响（有题问religious具体在哪方面有影响，选self-expression那个）
文章很短，大概 2/3屏幕吧，我的理解是作者并没有明显表明支持哪位arguer观点的态度。（可能会考到）
V4
这个有人写过，好像细节不多，我来补充一点，因为最后时间不够，我没看太仔细，大概意思。
文艺复兴的女性，从前科学家们定位她们的时候，因为她们没有经济来源，都把她们看成男人的附属品一样。不过最近一些女性学家开始强调女人在文艺复兴中起到的作用，还是坏的作用，原因？？实在想不起来了。不过她们的新观点，也不对她们把贵族女性作为研究对象，忽略了平常的一般的妇女。不管怎么样很奇怪前面一大段考试都没有出题，出题点都在下面一段里。
重点在这个叫K的女性学家的研究。她说得也不对！作者把所有人的观点都否定了！！她的研究对象是女性作家，她甚至错误的因为女性作家可以代表文艺复兴时代的所有女性，所以错！她忽略了还有很多不识字的妇女。不过，作者最后给了这个K一些肯定，说虽然她错了，不过她还是给文艺复兴女性的研究提供了新的视野，具有一定的先进性。然后解释怎么先进的，我就实在没时间看了
V5
第一段：讲关于文艺复兴时期的妇女有两种观点：第一种积极的认为她们'' stand well on the feet"我理解是说她们取得了相当的地位．第二种认为他们还是男人的附属品．近代的女权学者觉得这两种观点都比较片面．
第二段：说Ｋ这个学者研究的角度比较独特，她研究了６个写上流社会女性的女文学家，并且首次把女性做为一个社会整体来看．但是．．．．（后面是作者对Ｋ有批判的地方，没有什么生词，确实很难懂）
考题里有一道作者态度题，就是考我看不懂的地方
还有一道逻辑题，也是考我看不懂的地方．
如果你碰到这篇文章，对最后一句话仔细琢磨一下吧．太模糊了．
V6
文艺复兴的女性，从前科学家们定位她们的时候，因为她们没有经济来源，都把她们看成男人的附属品一样。不过最近一些女性学家开始强调女人在文艺复兴中起到的作用，还是坏的作用，原因？？实在想不起来了。不过她们的新观点，也不对她们把贵族女性作为研究对象，忽略了平常的一般的妇女。不管怎么样很奇怪前面一大段考试都没有出题，出题点都在下面一段里。
重点在这个叫K的女性学家的研究。她说得也不对！作者把所有人的观点都否定了！！她的研究对象是女性作家，她甚至错误的因为女性作家可以代表文艺复兴时代的所有女性，所以错！她忽略了还有很多不识字的妇女。不过，作者最后给了这个K一些肯定，说虽然她错了，不过她还是给文艺复兴女性的研究提供了新的视野，具有一定的先进性。然后解释怎么先进的，我就实在没时间看了
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第四篇讲文艺复兴对妇女的影响，45行左右.开篇一个问句:文行复兴是否像影响男人的宗教/艺术/×××似的也影响女性？（as...as句型）kelley同学不这么认为，她的见地从当时来看似乎（seemed）很深刻。比如女性在文艺复兴时期×××××(大约10行，我没看，全是排比例证讲女性的地位还是很糟)。虽然kelly说的不错，然而有些（some）史学家认为kelly没有把一些东西考虑在内。比如××××（又10行，我还是没看，例证加正反论证）。文章也没结论就结束了。
V8
p1: 先举了一个人的观点，然后又举了另一个人的观点反对前一个人，然后feminie sociologist认为这两个人的观点都不对
p2: 说为了解决这个问题，讨论中世纪时期女性地位，具体没太看懂。。。
p3: 举了一个K的例子，说她研究文艺复兴时期女性的书信，并把他们分成两组，然后得出了什么什么结论，但是这个结论也有不对的地方（最后一句话）
其中一道题是关于整个第三段的，具体忘了，还有一个题问K和其它研究者的研究方法有什么不同，还有一个问K研究的女性是什么样的女性。。这篇重点在第三段，问题几乎都是围绕这个K出的
V9
关于意大利工业革命时期（还是文艺复兴还是别的）女人的社会地位
Paragraph 1: 某个人说这个时期的the very opportunities for men 损害了女性的机会。后来作者说这个理论based on prescriptive rather descriptive materials。就是这个人用了当时的literates的一些文章，可是这些这是一小部分人的想法，不一定就能代表群众。
Paragraph 2: 作者提出了另外一个人的理论，which contradicts with the former one。说当时女性就业率的提高至少让社会知道了女人除了能当家务以外还可以给家里提供financial input。这样起码提高了她们在社会的认同与地位。（大意如此，细节你们到时候好好看看）
V10
好像是关于文艺复兴时期妇女地位，一上来就讲某个人认为妇女地位是equal 的观点已成为后来人的众矢之的（有题），还有另一个人的观点走了另一个极端，认为妇女地位是不equal. 但是后来的trend是很多人对这两种观点都进行了批判，大概都中庸的态度啦。
第二段提了一个具体人的观点，就是既肯定又有批判的那种，很长，还有好几道题是根据这段内容出的，其中有一道题我很拿不准，问第二段的这个人和trend 里那些人有什么不同，但我找了半天也没找到出题点，最后选了一个Ｅ，好像。
V11
文艺复兴时期妇女的地位是否改变？G说没有，他考虑到一段时期妇女面对的环境并没有改善，（来自家庭社会等）。此时，另外一人认为实际上妇女在很多方面的地位有了改善，比如他们猛更自由的表达自己的观点，这从当时一些妇女写的书可以看出来。
问： 1，主题。（针对某一时期的情况的讨论什么的）
2，第2个人认为哪个方面得到改善。（直接定位，好象是什么self expression）
V12
关于意大利工业革命时期的妇女经济地位研究问题。K通过文学作品的研究发现妇女经济地位下降，但是k的方法有一个问题,他只引用了一些文人骚客的观点,不能反映社会现状。(这里有题,问下面哪种情况类似于第一个人研究方法。我选的是E。是说一个学者通过研究一个寄宿学校的学生习作来研究当时的儿童文学情况). 另一个人B反对说妇女的wage虽然meager，但是她们有意识的supplement自己老公,她们的经济独立意识增强.(这里有题,问下面哪个例子能形象的表达这句话的意思, 我选了一个妇女在纺织厂工作,然后她把工资积攒起来,准备和老公一起开店)。B总结妇女经济地位不降反升.
V13
Paragraph 1: 某个人说这个时期的the very opportunities for men 损害了女性的机会。后来作者说这个理论based on prescriptive rather descriptive materials。就是这个人用了当时的literates的一些文章，可是这些这是一小部分人的想法，不一定就能代表群众。
Paragraph 2: 作者提出了另外一个人的理论，which contradicts with the former one。说当时女性就业率的提高至少让社会知道了女人除了能当家务以外还可以给家里提供financial input。这样起码提高了她们在社会的认同与地位。（大意如此，细节你们到时候好好看看）
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好像是关于文艺复兴时期妇女地位，一上来就讲某个人认为妇女地位是equal 的观点已成为后来人的众矢之的（有题），还有另一个人的观点走了另一个极端，认为妇女地位是不equal. 但是后来的trend是很多人对这两种观点都进行了批判，大概都中庸的态度啦。
第二段提了一个具体人的观点，就是既肯定又有批判的那种，很长，还有好几道题是根据这段内容出的，其中有一道题我很拿不准，问第二段的这个人和trend 里那些人有什么不同，但我找了半天也没找到出题点，最后选了一个Ｅ，好像。
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第一段先讲一个女作家对Renassance时期女性地位的看法，主要是说working class女性地位低，然后讲了另一个女作家的反对意见。然后又说recently的发现觉得两个人的意见都有问题，说其实这个时期的女性还是有了很大进步，这里有考题，问提出recent研究是干嘛，就是指出前两种说法的问题。
第二段顺着讲了另一个女作家对11位middle- and high-class的女性的写作作品的研究发现她们还是享有很高的地位和权利的，不过作者在这里用了一堆词说明这些人的社会背景很特殊，所以后面就考到说文中作者认为这个女作家的哪种assumption不对，我选的是把一小部分条件特殊者的situation当作general看了。然后，作者接着又开始承认这个作家的贡献，最后四行对其这种贡献做了一个总结，highlight了，考这四行字的作用，我选的是对贡献的总结。总之，这第二段要仔细看，三道考题都很难。 | 
