这个星期,分别去rotman和ivey做了class visit,提供些感受和信息给感兴趣的朋友分享.
先谈谈rotman, 听了两节课,感觉有点boring, 一门accounting还可以理解,另外一个global management好象气氛可以更积极些.几个教授也是中规中矩,没能留下深刻的印象.应该跟rotman主要是lecture形式有关.两门课分数都是一个group project, 20-30%,剩下全是一个final exam,70%,有的老师可能弄个5分的participation, 人人都有,除非不去上课. 但授课内容确实比较细,学生纯粹技术性的技能学的要比ivey多的多.
Rotman也和U of T一样,有commuting college的特色, 这也是很多加拿大本地人本科时不欣赏U of T的重要原因.巨大的城市,巨大的校园,学生来来往往,上完课各有各忙. 学生间的凝聚力和感情可能会相对弱些 (这可能也是大城市学校的通病吧).所以rotman也比较少拿alumni说事.
说完感觉不好的地方,再说好的.首先硬件还不错,楼也比较新,有一定现代商业气氛(比起来,ivey比较象哈利波特里的魔法学院,呵呵). 其次,Rotman的学生group强制分配有点特色.每个人在一个学期里会被指定到某个小组来完成几乎所有的group project.成员的构成是根据不同的背景,文化,语言等来分配,尽力多元化.学生没有改变小组的权利,直到下一学期学校重新分配.陪我的学生说每学期都会有不少学生出于各种原因去complain.但院长说这就是现实,绝大部分时候人是没有机会选择co-worker的,尤其是在北美移民国家,想找个没有各色人等的工作环境还真不大可能.要么学会怎么合作,要么quit.我个人觉得这对于中国学生还是有积极意义的. 最后,rotman的数据统计什么的做的比较好也实在,什么公司来了,招了多少人,你想知道,基本上能明白告诉你.Rotman的声誉和就业在加拿大这几年确实处于上升的趋势.除了金融业传统优势外,比较明显的是在consulting,(ivey负责consulting的就业指导老师也坦承这点)
最后一个印象是rotman中国人真的很少(相对于其他加拿大学校),60多人的课里只有5,6个中国人.感觉上rotman也暂时没什么兴趣去开拓海外市场,目标主要是巩固对本地生源的优势,先确立本土老大再说
Ivey之行给我的印象很不错.总体上来说,其几十年江湖大佬的积累还是有份量的.无论从class visit的行程,接待,人员都要比rotman专业很多.更重要的是,我亲身感受了下传说中的case study教学. 老师和学生都很投入,感觉这种形式,老师的引导非常重要,学生才能被调动起来.Ivey的老师上课,包括后面的与学生对话,都是很活跃,幽默,互相也很配合(rotman的老师相对学究些,估计发paper比较牛).一堂课一个半小时,发言达五六十人次,不论发言质量如何,热烈程度还是很高的.
此外,ivey在career management上开始投很大力度,应该是前几年就业不理想后的策略.现在ivey规模已经变小了,每年只有130个学生,居然雇了18个career management的员工,据说是北美规模第四,人均第一.与我们座谈时,呼拉拉进来一大群.所以可以预期其就业情况会有较明显的改善.
ivey中国学生的确不少,60多人的教室,至少有15个姓是汉语拼音的,.加上长的象的就超过1/3了.很多人都说中国学生在case study中参与程度低,但这堂课里表现出的这点仍然出乎我的预期,五六十次发言中,中国学生不足五次.当然我不知道这是不是常态,也不确定听是不是能达到同样的效果. 还是那句话,case study的效果完全因人而异.现在的我应该还不适合这种方式,但改成一年的ivey只可能给我几个月的时间,我不确定自己可以改变.
当天visit的约有三十个人,大家问的也主要集中在ivey改一年和缩小规模的原因和规划,很可惜,无论是学生和老师,都没有给出有意义的回答.不过还是有些信息,可能对申请ivey的朋友有点帮助.首先,career management的director明确表示,如果是想进consulting和finance,尤其是investment banking的,最好申请5月的,因为这两类的招聘基本九月开始,到一月基本结束,十月份入学得到的机会很少.第二,当问到ivey也开设些concentration时,有个教授比较实在,说ivey从来就是general management,如果想选择某个专业,ivey不是理想的地方,ivey只是在最后一学期让学生选一两门课,主要目的只是装点下简历,好找工作.
希望能对考虑这两所学校的朋友有帮助. |
