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[转帖]5.9写作机经

阅读,听力和口语都忘得差不多了,而且GTER上关于这三部分也有比较详细的JJ,所以在这里就只回顾一下写作部分,答谢备考期间从GTER上获得的帮助。- \$ ?: g7 F6 l! x( J' q

/ l, ~- ^( {6 d综合写作:+ x, j$ H1 ^4 H7 t- A, t8 w, _# w+ E' M
READING:说AUSTRALIA有一种CANE TOAD,本来是从美国引进的,因为在AUSTRLIA没有天敌,现在数量已经失控了,要采取措施控制其POPULATION。措施三个:1,BUILD A NATIONAL FENCE,防止TOAD进入到目前还没有TOAD存在的地区。2,找VOLUNTEER去CAPTURE和DESTROY.3,用DISEASE-CAUSING VIRUS杀死TOAD。
7 q$ O! k! I8 e6 oLISTENING:对三种措施一一反驳。& M! f8 E" M6 `5 S: U( }, A
1,FENCE没有用,因为YOUNG TOAD 和TOAD EGGS 能够很轻易地CROSS FENCE。(至于怎样CROSS,很遗憾,没听清)7 `/ s! `, E% E
2,VOLUNTEER 也不行。UNTRAINED VOLUNTEERS 虽然能CAPTURE & DESTROY TOAD, 但他们无法将TOAD与澳大利亚的本地FROG区别开来, 这会对本地FROG造成影响。(当时一直不知道CANE TOAD 是什么,所以这部分听录音时一直无法确定自己听到的是FROG 还是FOG,其实想想很显然应该是FROG). e9 H7 M8 f& [! P
3,VIRUS显然是个BAD IDEA.因为VIRUS会通过TURTLE等生物(貌似是TURTLE吧)传播到美国,而在美国TOAD是本地生物,它抵抗不了VIRUS,最终会打破整个ECOLOGICAL BALANCE.2 }4 m. C# g1 x& P
0 T$ d8 y" u, L2 E+ v" F9 s0 Z7 [
独立写作: IN ORDER TO BE A FINANCIALLY RESPONSIBLE ADULT, PARENTS SHOULD LET THE CHILDREN MASTER THEIR OWN MONEY AT A YOUNG AGE.
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