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美国顶级商学院MBA分数保密政策面临终结

美国顶级商学院MBA分数保密政策面临终结

内容提要:在美国排名前十的精英商学院中有四家——包括哈佛商学院、斯坦福商学院以及芝加哥商学院在内都采纳了禁止学校或者商学院向公司的招聘人士披露学生在校学习分数的政策。校园招聘人士表示这一政策使招聘工作变的异常艰辛。呼吁取消这一政策。

  美国四个顶级商学院不对外披露学生的在校成绩,现在这一政策饱受攻击

  很多顶级商学院毕业的学生们都有一个秘密。就算保守秘密有时意味着会丢掉一个工作机会,他们也不会与别人分享它,这对他们来说太重要了。一个MBA可能为在顶级商学院求学付出了艰辛的劳动,并且也应该为此感到自豪,但是他却把这个秘密保藏在自己手心里不示于人——这个秘密就是他们的在校学习分数。

  沃顿商学院里的声音

  在美国排名前十的精英商学院中有四家——包括哈佛商学院、斯坦福商学院以及芝加哥商学院在内都采纳了禁止学校或者商学院向公司的招聘人士披露学生的在校学习分数的政策。这个主意为的是降低毕业生的竞争程度并降低学生在校修习较难通过的课程所带来的风险。但是外界认为降低毕业生信息的公开程度最重要的一个教训就是带来的诚信问题,由于MBA的简历上不显示在校学习成绩,由此招聘机构对学生在校学习过程的信息了解不充分,从而对学生和学院有所置疑,这是商学院有可能要艰难面对的重大问题。

  这是一场忽然遍及美国商学院的辩论。尤其以宾西法尼亚大学的沃顿商学院的讨论来得最为激烈,在那里,学生、教职人员以及行政管理人员对商学院倡导的一项建议反应强烈,这项建议实际上要结束商学院的分数保密的时代。它目前还不会取消分数保密的条例,但是却对外承认每个班排名前25%的学生在学分上实际上会超越其他的学生。副院长Anjani Jain在最近的沃顿杂志上撰文通过对分数保密的阻碍负面效果的置疑来为这一变化呐喊,他说教职人员应该为学生暗淡无光的学业成绩和脱离实际的表现而感到羞耻。

  沃顿的事情如何遭受纷纷议论呢?Jain写道,肄业生们比MBA们表现要好,而且这二者之间的差距还在扩大。他说,每年的学生统计表明,学生花在学业上的时间相比四年前就下降了22%。一些沃顿最好的教授已经停止教授MBA班的课程,他补充说。而且那些在继续努力的学校和教职人员现在竭尽全力使学生走向正轨。很多学院禁止迟到、课堂讲话和使用手机。另外一些学院,像哈佛商学院上课要点名,或者要搞每周的临时课堂小测验来确保学生的出勤率。就像路况交通一样,沃顿学院的统计学教授Edward I. George说。为了维持秩序,你需要交通灯来发挥恰当的作用。商学院里成人学生的学风问题引起了多方重视。

  校园招聘人士工作的艰辛

  不只是教授们在抱怨。来到校园的公司招聘团队说不披露学生成绩的做法迫使他们面试时不得不运用大量的问话技巧,这些技巧能检验应试者可以量化的某些技能。其中一个就是案例实景面试,这项面试要求面试者现场剖析某个复杂的案例。没有分数可以借鉴,圣佛朗西斯科的Bain & Co.‘s公司以及Palo Alto (加利福尼亚)办事处的海外招聘负责人Andrew Schwedel会详细问很多细节问题来评估面试者的潜质——问题从学习小组的团队合作经历到他们所选修的各种课程等等。Richard McNulty,这位主管位于达特茅斯(英国)的Tuck商学院就业发展部门的前招聘专家说,不披露学习成绩的做法置一位优秀学生于不利的境地,从而有可能打击招聘人士进入校园寻找优秀毕业生的热情和动力,Tuck商学院允许学生选择他们的学分是否被对外公布。他还说:除了只会给招聘人士带来产生更多的挑战和困难,我认为忽略学分的做法对提高成绩不好的学生就业状况无济于事,学生必须了解这其中的意义。

  在排名前列的西北大学凯洛格管理学院和其它顶尖商学院,包括康耐尔大学和杜克大学的商学院里,学生必须选择放弃学分保密的做法,他们相信他们学分的价值必须经受考验。罗切斯特大学的西蒙研究生商学院甚至扩展了公开学习成绩的做法。如果建议被采纳,学校将公布该学生在团队项目课程上的分数——这是表现学生能否将其才能与他人合作技巧很好地结合在一起的一个非常重要的指标。院长Mark Zupan说:一项商业业务包含很多团队合作性质的动力因素,一个学生在团队里的表现是一个非常有价值的信息。

  学分保密政策产生于。com互联网产业繁荣的时代,那时每个MBA们手里都握有五六个工作offer,每一个offer都有巨额签字费和夸大的业绩分红的承诺。在那种情况下,学习成绩是不重要的;MBA们,不论是班里的精英学生还是底层人士,他们都可以找到令人向往的工作。

  时代变了,但是那样的政策依然保留——而且由于学生支持继续保持在校成绩的秘密,短期内这种状况好像还是不会有什么变化。学生说他们肩负重要的教育目的,要给予他们不选择较难修的选修课程的自由,例如避开资产定价课程或者高级微观经济学这些课程,没有了对糟糕成绩的恐惧就不会扼杀他们的职业美好前景。PassFail的评分制度允许肄业学生选一些不危及其平均学分的课程来达到类似的目的。这给了学生们探索的空间,一位沃顿商学院的就业管理专家说。保密政策也塑造了一种合作文化,支持者说。如果你披露学习成绩,那就会使一些人面临艰苦的竞争,沃顿研究生会的主席Serhan Secmen这样说。

  对于那些期盼日后能攀登公司的管理权力顶峰的MBA们来说,现在的保密政策不是一件坏事情。学生本身不愿意接受那样一个变化,但是如果沃顿的做法是某种变革浪潮来临的迹象的话,那么不论他们喜欢还是排斥,揭开MBA学习成绩面纱的压力正在日益增加,也许,他们的师弟师妹们就在面临这波浪潮的冲击了。

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