- 精华
- 0
- 积分
- 670
- 经验
- 670 点
- 威望
- 66 点
- 金钱
- 66 ¥
- 魅力
- 66
|
建设符合中国创业教育要求的“创业案例库”绝不是件轻而易举的工作,需要相关各方通力合作,投入大量精力、财力,才能逐步完善。要提高我国创业教育的实效性必须充分认识到尽快建设起一个符合“案例教学”需要的中国大学生创业案例库。
特别是中国商业生态中还存在着大量“不足与外人道也”的“潜规则”发挥着极其重要的作用,如何把握好这个尺度确实令人尴尬,既不能把这些违背公正市场法则的幕后交易作为正面经验加以提倡,也不能自欺欺人闭着眼睛无视这种现象的存在。符合“案例教学”需要的中国大学生创业案例库的具体措施应该有:
创业教育领域的专家学者应该和各类媒体创业栏目记者、编辑密切结合起来,与他们一起参与案例采访和编辑,由创业研究方面的专家提供采访的框架,基于创业规律的认识,预设出完整的能够反映创业过程真实内涵的一系列问题,比如上述的市场调研情况、竞争对手情况等。任何真实的创业过程都充满偶然性,适用于案例教学的创业案例当然也需要呈现这种个案性的偶然事件,创业成功确实包含着很强的“运气“因素。但是,更多应该着眼于具有普遍适用性的,反映当前中国创业环境的事态发展过程。
创业案例尽可能全面立体反映一个完整的创业过程,而不是仅仅着眼于创业成功的某一方面。既要看到创业者敏锐的市场洞察力,出奇制胜的绝妙点子,以及他们不甘平庸、敢于冒险的强烈的进取心,或者耐得住寂寞的诚信坚守,同时要看到创业经营管理中的种种细节,克服一个个难关的艰苦过程。即使是成功的创业者,其创业过程也同样包含着大量失误,成功是一个不断试错的摸索过程最后的结果。给学生呈现的创业案例一定不能忽略这部分内容,甚至可以说,恰恰是这些内容才最有教育意义。进而,也应该选择有代表性的大学生创业失败案例,毫不避讳地挖掘出活生生的经验教训,这对准备创业的莘莘学子极具教益。优府网
创业成功人士需具备的几种讲究和步骤 |
|