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[转帖]30号首战770,一个月复习感想+JJ

今天一点钟考的Gmat, Q50.V42 总分770. 我复习后期真的给了我很大的帮助,同学们无私奉献的精神让我很受启发,饮水思源,所以今天一考完就上来谈谈经验感想,希望能对大家的复习有所帮助。

先说说我的Gmat复习过程吧。我6月20号放暑假回家时决定考G,22号报了一个辅导班,之前对Gmat一无所知。后来又是同学会又是来亲戚,真正复习的时间其实也就15,6天。同时说说我的背景:大一是在国内读的,在英国读了大二大三,算是一个小海龟。大家可能觉得我的情况不具有可比性,但是这种背景更能让我体会到Gmat复习最重要的能力点,我想只要大家可以明确努力的方向,复习起来是可以事半功倍的。

复习Gmat,我想很多人都陷进了一个误区。上辅导班的时候,老师常常说,题可以读不懂也选出答案,逻辑就是不用思考而是用所谓的种种‘方法’排除错误选项。上阅读的时候老师甚至鼓吹‘不知道说什么也可以选’。我来说说自己的体会。中国考生之所以觉得Gmat的语文部分难,并不是所谓的‘思维方式’不如人,而是看不太懂而只好透过残缺的信息来猜答案。搞这种高难度动作谁能做得好啊。举例来说,逻辑题如果做错了,事后你仔细读懂每个选项,往往就能想通了。即使有些选项有迷惑性,只要你读得懂你就能比选项,答案是很容易得出来的。逻辑和阅读,如果阅读能力过关了,其实都是很简单的,那点思维难度是不可能考得倒中国人的,我一道练思维的题都没做,但是这两项一直都是最高分,用的就是读懂题后的一点常识。我看到很多同学阅读和逻辑不好,就用题海战术拼命做题,但分数怎么也提不上去,就是因为治标不治本,不提高阅读能力这两项得分就只能靠运气了。

也许你会说,提高阅读能力,你说的容易做起来难。其实这种提高并不是非要很长时间的,甚至比用题海战术提高逻辑容易,而且一旦提高,高分毫无风险。这样说是我的切身体会。刚刚到英国的时候每一科都有厚厚一本砖头那样的书,我读书慢的要命(中国人和外国人读的速度没法比),很难跟上进度,很多中国同学都放弃读教科书只读讲义了。但我坚持了下来,每天逼着自己读完一章(20页密密的A4纸吧),很快就越读越快,3个月下来阅读速度已经和英国人有的一拼(我说的是读完同时读懂)。这东西确实是要花死功夫练,想投机取巧永远也不会提高。但是好处就是一劳永逸,阅读速度一旦提上去,就很难再下来了。以后准备什么考试都容易得多。所以,如果你目标700但是发现题还读不大懂,建议你先不要扎进题海,先花几个月苦练内功,才能事半功倍。另一方面,Gmat真题就那么多,你现在能力还不行的时候全做完了以后练什么啊?

如果你阅读没什么问题了,我想我的方法就可以适用于大家了。首先必须找出自己的弱点。我练了几套GWD,发现最薄弱是语法。语法是可以通过做题提高的,但是关键是一定要总结并理解。我是做GWD,每做完一套我都要细细分析,明白答案的道理。有时候感觉解释不合理,就一定要找出合理的解释。无论作对做错,我都分析一遍,不久就有了'恍然大悟‘的感觉。我看到有人把自己总结的笔记放上来,我建议大家不要看,因为我看了两眼就发现满篇都是错,看了会受误导的。我感觉Gmat语法很少会考死板的某个语法点,很少有题是可以通过简单语法点判断出来的,这个一定要多分析,多体会。我没有做过语法书,所以没办法给大家建议,但是我认为GWD的语法全分析一遍就够了。我一开始语法错6成以上,后来都保持在准确率80%以上,所以语法是可以短期提高的。

最后,说说数学。三年没怎么碰数学了,确实公式都忘得差不多了。建议大家先自测一下,先不要盲目自信,等到考前几天再发现数学不行就晚了。我发现数学不行,就做了费费数学宝典,和上个月的JJ,确实能帮你重温忘记的知识点。当然我数学也只有50,就不在这班门弄斧了。

先写这么多吧,JJ努力回忆回忆,希望这点经验能对大家复习有启发。最后,真的很谢谢整理JJ的同学,即使已经考完了还不忘帮助其他考生,我觉得非常感动,希望这种精神能永远发扬光大。。。。

                         J    J                                                                                                                                                 

Plus 我发现我记不太清楚题了。。但是我对几道比较有迷惑性的题还有一点映像,给大家说说吧,以后想起来再补充。

逻辑有一道难题想了一会,说是有些味觉是后天培养的,论据是母亲怀孕期间吃的东西对孩子后天口味有影响。但是有些味觉是天生的,论据是双胞胎总是具有同样的味觉能力,于是有个博士就得出结论有几种味觉一定是天生的。问这种推论问题在哪里。选项非常抽象,有一项大概是 A fail to provide adequate evidence to support the argument,等等,反正我选的是:provide evidence which can have alternative explanation instead of the conlusion drawed. 我是这么想:双胞胎在子宫里时,妈妈吃了什么他们都尝到了,也有可能培养出一样的味觉。所以味觉可能是后天的,这个现象(双胞胎有一样的味觉)并不一定非要解释成是先天基因决定。比较麻烦的一题,大家自己判断,我觉得应该对了,应为我答完后换题型了。

还有一道阅读,好像说是蝙蝠在宽敞的地方用长波捕猎,在狭窄的地方用短波,然后有几种现象科学家研究了,得出了一个结论。比较简单,但是有一道题很容易被骗:问本文主要目的是什么? 措辞比较隐晦,但有一个选项大概是说 通过研究现象得出了一个假设。还有一个是说,为了证明一个假设用了种种试验去验证学习。 我差点选了前一个,但仔细读发现开始说有科学家怀疑一个假设,后来才有了几个观察,得出了一个结论。所以是后面一项。很刁的一道题,大家小心。

好像还记得一道简单逻辑,说是很多人认为他们被人从后面看时会有感觉,科学家认为是假象,因为前面的人回头会引起后面人看他。问那一项最能驳斥这个假设。我选一项说是看前面被人看的人回头的频率是不是比不被看的人高。

暂时记得这么多,想起来再补。。。

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