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数学问题一箩筐:)

数学疑问:
(1)(n)=2^x3^y5^z 代表的是n的函数,x,y,z,都是positive integer, and x,y,z,
分别代表n的百位,十位和个位,问如果f(m)=9f(v),m-v=?  
解:因为f(m)=9f(v),所以两数百位个位都相同,令a为m的十位,b为n的十位  
则可知,(3^a)/(3^b)=9  
解得a-b=2  
所以m-v=2*10=20
题目看不懂。

(2)一个数除以2的余数 1)该数除2的余数是ODD 2)该数除5的余数是是ODD  
解:如果问除以2的余数的奇偶性,那么答案是A  
如果是问余数是多少,答案是E,因为条件1)中说该数除2的余数是ODD,负数也有
可能,如-3,除2,余-1;3除2,余1。这时就不能确定除以2的余数是多少
不懂!

(3)DS
学生总数240,学SCIENCE的是140,学MATH的170,求learn math but not science的人数?
1)There are 55 students who learn science but not math.
2) 30 students didn’t learn any subjuct.

(4) 1982年某日是星期一,1985年的同日问是星期几(其中84年是leap year)?(
星期五)为什么不是星期二?
解:润年366天,非润年365天,则共过了365*2+366=1096天对7求余为1,所以为星期二
?这里1096对7求余不是4吗?

(5)求大于700的三位数中奇数个数?(要求every unit is non-zero, 而且different)(91)
解:
百位 十位 个位
7 C7(1) C4(1) 28
8 C7(1) C5(1) 35
9 C7(1) C4(1) 28 共91
?为什么不是C3(1)*C9(1)*C5(1)呢?
(6)A,B,C,D,E,F排在1,2,3,4,5,6这六个位置,问A不在1,B不在2,C不在3的排列的种数?
答案为:P66 -3P55 +3P44 -P33   (先取总数,后分别把A放1,B放2, C放3,把这个数量算出,从总数中减去即可,建议用三个同样的环相互交错取总数的方法计算)    不是很明白,求教!!
(7).A>B(成功的概率)?
(1)        A前半部分的成功概率为1%,B前半部分成功概率为1.4%.
(2)        A后半部分的成功概率为10%,B后半部分成功概率为8.5%.
这题怎么考虑呢?
(8)有两组数,都是『1,2,3,4,5,6』,分别任意取出两个,其中一个比另一个大2的概率?
这里的分别任意取出两个,难道不是指分别从两组数中取出两个,共取出四个?

(9)从0到9中挑出4个数编4位数的电话号码,求首位不是0且数字不重复的概率。
答案是(P104 -C93)/104,   
为什么这里是C9(3),而不是P9(3)??
(10)两把keys,放到有5个keys的keychain(直线)中,相邻的概率为多少?
[em12][em26]
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4题的解法,不论是加总后除以7还是每年分别除以7,没有什么本质的不同啊
你是正确的,算法一样,星月算错了。
第八题,题目不好搞懂,只考虑一边取一个的情况吧
第十题,2k5kc,总共7,总数p77
        相邻就把两个困在一起,总数p66,最后考虑2k的左右
        概率为2*p66/p77

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LIBRAYANG:
   你可以看一下日历,是否在非润年的时候下一年的同一天比本年的这天向后搓了一天,而润年往后两天就是了。
人能走多远,见识就有多远!

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我觉得不会是条件概率,从简考虑,A(或B)的前,后半段之间独立。

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第8和第10题我还是不太明白,请再讲讲。
人能走多远,见识就有多远!

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和zyh79探讨:
4题的解法,不论是加总后除以7还是每年分别除以7,没有什么本质的不同啊?

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7题有点儿条件概率的意思吧?因为A(或B)的后半段的发生是基于前半段发生的基础上的。可是,有人说,GMAT不考条件概率的问题。
???

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you hit the point

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英文表达上,是不是有关于A* by B的基本上,是A是母,B是子;
用into的就相反,为A是子,B是母。

是这样吧,zyh79兄?

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--我在路口徘徊,不知前途何在,想化作一只飞猪,突破这重重迷障,飞向未明的远方………… --为什么是飞猪不是飞鸟?因为飞猪会露出单纯而甜美且幸福的微笑!

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第10题。有个更方便的方法:
先放一条,这时就有7个空了,两条在一起2个空。所以,2/7

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