jj数学题讨论，又是一扁担：）

星月多多

我还只看了三分之一的数学jj，就花了好几个小时，有没有提高效率的方法呀：）
哦，先说关键的：
(10/21)
(1)一个转盘有8格，分别有数字1-8，问连续掷三次，三个数字总和为16的次数可能为多少？
key :42 我是一种种情况列出来做的，不知道有没有简单点的方法。

(2)10的N次方是24！的因子，　N是多少
key: N=4
这种题，怎么办，死算？

(3)24!的最大质因子为多少？
key;11
给个思路吧：）

（4）卖汽车X辆，X为一具体数值（大概是1000的样子）。一些车有A特征，一些车有B特征，有B特征的必有A特征。问只有A特征的车为多少辆？
（1）有2辆车既没有A特征，也没有B特征。
（2）有Y辆车有B特征。
我选C，不知对否？

（5）k is a three digit integer, whose unit digit is not zero. What is the tens digit of K.
(1) The tens digit of K + 9 is 3
(2) The tens digit of K + 4 is 2
【讨论】E
N：请考虑K 为负数的情况
可我认为k为负数是不可能的，因为，如果k为负数，那么k+9的十位数应该比k=4的十位数小或相等，所以以上k只可能是正数，另外我觉得应该选c，可以确定k的十位是2，不知道对不对？：）

不懂？？（6）也是3个评委打分，平均值为6。5，问方差的排列顺序。(old jj)
我的方法，因为平均值相同，就分别两组两组比较，把分数相同的去掉，就看剩余的与6。5的差别大小。
【确定】 C
什么东东：DS 问A存在 OR B存在 OR BOTH A AND B存在的概率
(1) A存在概率是0。6
(2) B存在概率0。4
【机委】E

（7）n除10余几？(old jj)
1) n除5余2
2) n除2余1
【确认】C
对于这种关于除的题，惧怕：（哪位大虾指导一下吧：）
（8）、 R，M都是整数，R是5除3M的REMAINDER， 问R存在以下这几种可能吗
A 0 B 1 C 2
【机委】C
又是这种题，头疼：）

（9）y=x^3-x大致是怎样的图形呢？我想如果实在不行，考试的时候就代具体的数字试：）[em23][em26][em23][em26]

tongxun

michaelwu64 已经讲清楚了。我 再补充第四题。
有总数，我选C。

michaelwu64

0如果除以任何数，则答案皆为0;如果是除任何数，则无意义(在GMAT也是一样)。”7除5是余2？为什幺不是余5？”是5余没错，只是题目原意应是问：7除以5是余2。这是中文题的瑕疵处。
其实题目有可能是问” R是5除以3M的REMAINDER”，则当M=1时，5÷3=1…2.则答案C就对了。ETS在表达这类问题时大约都是”When 5 is divided by 3M, the remainder is R”或诸如此类的，所以我们中文中#除*并不常见就是了。

星月多多

第4题总数是1000呀？

星月多多

猫猫头讲的很好呀：）真高兴猫猫头成为robert答疑版的斑竹！！
请问0除任何数为？7除5是余2？为什么不是余5？不好意思，我对这个大的数除小的数老是搞不清楚：）望能讲的细一点，如果可以的话：）
谢谢~~~~~~~~~

tongxun

1、在新东方出的数学上也是一种一种地列出来的。
2、领教了一种聪明的方法
3、答案肯定错。应该是23。
4、E。因为没有总数。总数-2=A车的数。A-B=单A。
5、C。考虑负数的情况下，通过C可以推出K，是正数。
6、评委打分这题，到目前为止，还没有一个完整描述的机警。
   下面这题描述肯定不全。但由于不知道A、B两事件是否是独立的事件，所以还是应该选E
7、象这样的题目直接用数字代，肯定有规律。
  条件1）7、2、7、2。。。。因为是5的倍数各位肯定是5或0。
  条件2）肯定是任何的奇数。
条件1）+条件2）：除以10余7。
所以答案是C
8、都有可能0、1、2
因为条件是除，而不是除以。
M=0、2、4

猫猫头

（5）我选A，又不是中国人出的题，哪里会想到考你还有负数情况？如果让美国人做，一定做不来的！因为是个位非0,所以可能是1-9任何一个，无论是哪个，加上9都只进一位，所以原来的tens of K should be 2.但是（2）不能确定，因为加4,可能进位也可能不进位。
今天到此为止吧，讲的不好，不要见怪，让光光哥哥补充~^0^

猫猫头

（3）怎么会是11？题目对吗？
（4）我选E，你又不知道A有多少？
我现在要去刷牙牙，其他的再说！
我还有20页的CASE没看呢，明天的presentation要翘辩子啦~~

猫猫头

太晚了，先说两道好吗？明天我还有要赶到学校上legal writing 的课，逃不掉啦！
1、如果是我，我会一个个算，因为我做题本来就快，如果想捷径反过来还要验算，更麻烦，索性一个个算，当然是因为我还没有想到好办法啦！
2、它是问你是10的几次方，那你只要看24！里面有多少个2、5的因子，因为2肯定很多啦，就看5好啦，发现分别有5、10、15、20，共4个，那就可以算出应该是10的4次方啦！这道不要死算，太麻烦啦