| 在麻省理工（MIT) 斯隆商学院(Sloan School of Business)的院长办公室里，摆在侧桌上的一座摇头小雕像闪着金光。这座雕像以院长的名字命名，从理论上讲，头像上模仿的正是院长本人。
对斯隆商学院的学生而言，这座名为施马兰西（Schmalensees）的小雕像就像是电影的奥斯卡金像奖。每年5月举行的庆典上，院长会亲自把这些小金人颁发给在学业或社区服务表现出色的学生。
不难想像，这位院长非常乐于出席这样的典礼。斯隆商学院院长名叫理查德•施马兰西（Richard Schmalensee），为人和蔼可亲,坦率幽默，任职已有6年。他的专长是法律法规和反垄断政策，也曾是老布什[George Bush (senior)]政府时期的经济咨询委员会（Council of Economic Advisers）成员。施马兰西教授直言不讳地道出了斯隆商学院现在面临的挑战。
最大的问题之一是斯隆商学院的形象。由于隶属麻省理工，许多学生都会错误地认为斯隆是一所传授数学和技术的商学院。这种误导对吸引更多的学生来源造成很大困难。
施马兰西教授说：“一提到斯隆，人们就会想到麻省理工。”
施马兰西教授认为，解决这个问题需要有效的市场宣传。他说：“要更多地宣传商学院本身，通过媒体让人们更了解斯隆……我们需要让大家知道，斯隆是一所商学院，而不是工程学院。我们需要作市场营销，组织俱乐部，甚至开派对！”
施马兰西教授表示，学院并没有解决这个问题的灵丹妙药。但是，他补充说：“尽管麻省理工的名字对斯隆商学院的形象有误导，但至少麻省理工是个世界顶级大学。”
因此，对施马兰西来讲，跟麻省理工分道扬镳并非良策，斯隆应该利用麻省理工的名气来推动学院本身的形象宣传。最近，学院与能源巨头英国石油（BP）开始联手教授管理课程。另外，从2006年秋季开始，学院将给理工科的本科生开设商业管理课程。
施马兰西说：“我们从未开设过管理方面的一揽子课程，为这些理工科学生毕业后进入企业作准备。如果麻省一半的本课生上这门课，工科院校的定义将被注入新的内涵。”
施马兰西已对斯隆学院的课程作了调整，并开发了新的课程。其中，最瞩目的举措是将学院的两大王牌课程，也就是斯隆硕士和技术管理，合二为一，命名为 “麻省理工-斯隆学者课程”（MIT Sloan fellows programme），主修方向为创新和全球领导力（innovation and global leadership）。
合并后的课程为期一年，需要全日制脱产学习。另外，学院还推出一个为期两年，类似高层管理人员工商管理硕士（EMBA）的半脱产课程。施马兰西教授深信，全日制的这一课程肯定会一直办下去。
他说：“这项为期一年的中级经理强化课程成效显著，我们对此非常高兴。”但是，他接着补充道：“现在，申请的人数不如以往那么多了。” 因此，麻省理工决定另辟蹊径，开始尝试与其它商学院建立合作关系。
施马兰西教授说：“办商学院要放眼全球。你面前有三条路可选：闭门不出，建设校区，或者建立友好合作网络。”
施马兰西教授认为，斯隆学院的教职员工只有100名左右，因此，第三条路是唯一的选择。迄今为止，斯隆商学院已与中国的三所工商管理学院建立了合作关系，它们是：清华大学、复旦大学和中山大学岭南学院。此外，斯隆还与韩国的三星公司和墨西哥Monterray Tec管理学院联手合作。
斯隆学院还与瑞士洛桑国际管理学院（IMD）签署了一项协议，开设多项短期高级管理课程，其中一项已经取得成功，。虽然还有两项课程暂时搁置，但施马兰西教授表示，他们从中获得了宝贵的经验，今后可以避免犯同样的错误。
他说：“我们还没能征服整个世界，但毫无疑问的是，我们比以前有了很大进步。”
眼下，最大的任务就是集资。施马兰西教授对此形容说“难度很大”。学院希望筹集到1.4亿美元（合7700万英镑）用于建造专用教学楼，并计划于2006年开工。目前，院长已筹集到6000万美元。
对于未来，施马兰西教授比较担心的是传统的美国两年制MBA课程。他说：“离开工作职位回学校读书，两年有点太长了。不知道今后10年中，两年制MBA课程还会不会是主流。”
但是，他指出，学院已经停掉了一年制的快班课程，因为学生没有足够的时间考虑毕业后的择业方向。
现在，施马兰西教授的工作重点是将斯隆MBA建成一流的课程，并呼吁校友们伸出援手。这位院长说：“你必须时刻提醒校友，让他们有足够的理由为母校感到骄傲。”很明显，这位院长是个自豪的校友。。 | 
