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iBT首战103分:我的托福考试个案分析
经过接近20天的焦灼等待,我在元旦假期的第二天查到了托福成绩:R-28;L-25;S-23;W-27。关掉ETS的查分网站,我做的第一件事是将好消息告诉爸妈、男朋友和好朋友们,因为是他们的鼓励和关心陪伴着我,让我在备考过程中痛苦减半,信心加倍,顺利的完成了考试。然而除此之外,我还要将感激和祝福送给另一群人,那就是太傻、寄托等论坛上的T友们。如果没有热情无私的T友们的资料和经验分享,我不会找到复习托福的捷径,也不会取得满意的考试成绩。于是怀着感恩的心情,我想将自己三个月来复习托福的经历整理成文,以回报帮助过我的朋友们,或者能对后来应考的朋友们起到一些启发和借鉴作用。
为了便于朋友们阅读,我将全文分为六部分:
一、考前英语基础介绍
因为大家英语水平高低有别,所以备考的起点自然不一样,103分对于牛人来说或许算不了什么,但对于基础薄弱的初学者来说也不是易事。我首先想介绍一下自己在参加考试前的英语水平,有利于大家正确的看待我制定的备考计划和选择的复习资料。
我现在是北师大的一年级研究生,高考英语128,四级成绩547(裸考),六级成绩478(裸考),托业成绩810。本人属于对英语学习有热情的一类人,在没有英语课的时候会看美剧,听英文广播,参加英语角等活动。
二、备考计划制定
我在2008年7月16日报上了2008年12月13日的中央广播电视大学培训中心的考位。在用工商银行网银支付了1376元报名费和手续费之后,我开始为自己制定备考计划:
7月16日-8月31日:背单词
9月1日-10月31日:单项复习
11月1日-考试:强化复习
后来的事实证明,我的复习是一个节奏逐渐加快,效率逐渐提高的过程,并且可以很明显的划分为三个阶段:
(1)进入状态阶段
约为7月20日-9月30日,主要任务是背单词和熟悉题型和评分标准。这一阶段我还停留在暑假的懒散中,效率比较低,基本上是被动的完成学习任务。
(2)匀速推进阶段
约为10月1日-11月10日,主要任务是突破读听说写的单项。这一阶段虽然在学校的环境中,但是受研究生学习任务的影响,学习时间和精力投入都被明显的挤压了。
(3)强化冲刺阶段,
约为11月11日至考前,主要任务是做模考软件,整理写作模板,练习口语的思维。这一阶段是我全力投入的一个月,感觉学习效率一直在比较高的水平,模考状态也在改善,这对最后能一鼓作气考完托福有重要作用。 |
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