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2010年10月17日托福机经 大陆托福机经

阅读:
1。prehistoric human diet。第一段说可以根据根据地周围有什么动植物判断diet,之后说可以根据遗址的灰来判断,但是遗址的灰很fragile,所以要到实验室用liquid分离。浮上来的是organic material。然后说可以研究牙齿,看磨损情况判断吃的东西软硬。题目难度正常。
2。生长素与植物的长相。生长素多的,植物又细又长,少的,植物矮壮。太阳大,生长素少。植物中间还分对光敏不敏感。森林中植物都长得又细又长,是竞争的结果。
3。深海鱼类。总之就是以前人家都不相信深海有生物的,现在发现了一堆乱七八糟的,而且有各种特异功能。应该是老题,大家可以在机经里找。

听力:加试杯具
1。宿舍不让挂东西,学生和管理员的争论(这个管理员真是阴阳怪气)
2。飞机的起源,达芬奇以为给人安个翅膀就能飞了,数学家算出来不行的,肌肉力量不够,但是这个idea还是持续很久,有人想用motor之类,最后点题说仿生其实也是可以误导人的。
3。婴儿的语言学习,叫babble的。就是婴儿会讲一堆乱七八糟的东西,而且有本国语言里没有的东西。
4。学生找老师讨论期中考试,结果老师讲了一堆看表演的事情,还说一个有名的教授回来,说他为什么有名。
5。宇宙中星系的分布。主要讲cluster和galaxy的分布,时间顺序,要把人名和发现的东西搞清楚。
6。文学课。内容忘记了。
LZ的水平在一百多分左右,个人感觉这次听力还是比较妖孽的。都考很角落的地方,绝大多数都是含混带过的地方出考点。听的时候要一百万个仔细,多记,多听,最主要的是一定要预测考点!当时不知道这里要考,之后就想不到当初听到了什么……还有就是考很多双选题,一般其中有一个选项不大准。
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口语:
1。你想做什么样的志愿者(老题了)
2。artist+musician对社会的作用
3。poetry class因为没人参加被cancel。学生不同意,因为小班好,个性教学,而且去临校不方便
4。记忆。把八大行星投射到自己出dorm路上的各种landmark上。
5。想选课,但时间不允许。
6。会发电的鱼。目的:捕猎,探路

作文:
1。microcredit的好处。穷人可以有金融知识+不会增加银行负担+不会让政府失职
2。It is better to relax by a movie or reading a book than doing physical exersice. Do you agree? (LZ杯具地没有写完。。)
就到这里,出分了继续来吐槽~

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