Essay 3: Answer one of the three questions below. Tell us not only what you did but also how you did it. What was the outcome? How did people respond? Only describe experiences that have occurred during the last three years. (Recommended 400 words)
Option A: Tell us about a time in the last three years when you built or developed a team whose performance exceeded expectations.
Option B: Tell us about a time in the last three years when you identified and pursued an opportunity to improve an organization.
Option C: Tell us about a time in the last three years when you went beyond what was defined or established.
在经历了前两篇内容宽泛、哲学意味浓厚的短文后，这些情景提示性问题要求申请人简洁、清晰的论述过去三年中发生的轶事。
第一篇可选题目问的是关于如何组建一个超过所有人预期的团队。从这里可以看出，录取委员会对申请人超水平发挥的能力以及带领他人朝着目标共同努力共同成长的能力有着浓厚的兴趣。此外，“built” 和
“developed” 两词暗示申请人可采用为了某个项目从头开始打造一个团队并招募核心组员的例子。总之，申请人应当描述自己如何打造了一个有凝聚力、高效的团队从而取得了不凡的成就。
第二篇可选题目的中心在于如何展现申请人的自我主动性，录取委员会希望看到对组织的改善是由于申请人的驱动力和独创性发挥关键作用，而不是简单地执行上级指令的结果。为了更好地阐明对组织的改善，申请人需要在短文中描述“之前”和“之后”的情形，从而突出自己行为在当时特定环境下的重要作用。此外，要想论述好该问题，申请人最好描述变革产生的过程，并阐明上述过程中展示的自身技能和本能是可以转化的，并可以应用在将来的情形中。
第三篇可选题目需要申请人论述一个不走寻常路的轶事。
录取委员会的目标候选人应该具有偏离既定规则、探索新的渠道或通过新的视角观察情形或问题的信心。比较适合的议题包括通过非传统的方式开发了创新性的解决方案或为了改善运行而挑战既有规则。理想情况下，最终结果是申请人学到了新的见解或观点，创造了新的流程，或在专业或课外设置方面坚守了立场。
虽然这些可选题目的论述应以自己的实际行动为中心，与之前有关申请人动机和目的的宽泛性问题大相径庭，但是真正有效的做法是将第三篇短文的论述与前面第一篇和第二篇短文的论述结合起来，强化主体，补充在上面两篇短文中已经提及的思路，从而更为完整的展现自我。
在论述这些问题时，切记需要在短文伊始便阐述清楚当时的背景或情形，这样可以让读者更好地了解你的想法、感觉、语言和行为的原因。当然，详细描述“那时情景”也可以让录取委员会全方位了解你的独特性。在决定选择回答哪一篇时，最好先全盘考虑一下自己每个问题可以论述的方面，然后选择那个可以更加全面的展示自己特质的题目，并在论述中支撑第一、二篇短文中传达的信息。
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