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阅读是各种考试的重点,而且是成败关键,这不用我废话。那么,对于这个重点,对于这个关键我们究竟该如何面对呢?
一、阅读应该由浅入深
也许大家都知道:要大量阅读,难度由浅入深,刚开始不要太难,否则失去阅读兴趣,那可是得不偿失,当阅读慢慢增多,词汇量也会慢慢增多,语感慢慢增强,阅读难度就可以慢慢增大,这个时候,词汇已经不是最大问题,应该训练如何提高阅读速度,阅读深度。
阅读的目的有三:巩固语法,巩固词汇,增强语感.只要能够达到这三个目的的任何一篇材料,都可以拿来作阅读.
二、今年语法考得不多,反映了一个趋势:在阅读中考察语法.在翻译与写作中考察语法的运用能力.所以没有一定的语法基础,过关很困难!
对于在阅读和翻译中的长句难句,看不懂的原因, 本人认为大概70%是有一些难懂或不熟的单词和习语, 30%是句子成份没搞清楚,How to do?语言学家有句名言:不懂的句子,请大声朗读。 试一下,绝对有效!
三、阅读方法
有很多阅读方法可以参考:比如:成组视读,略读,查读,细读等.阅读的过程有一遍论,俩遍论,先文后题, 先题后文,自上而下,自下而上……
抛开这些争论,按照自己的习惯去读,千万要记住”存在就是真理”.习惯才是最厉害的武器!
四, 阅读与词汇
通过阅读掌握词汇,这是每个人读知道的道理.但这里面有个方法的问题:是否需要独立的背单词?
单词记忆相当令我头疼,我曾经一天花5个小时记单词,但效果甚微,有时感到头昏脑胀,根本记不下来,我向前辈讨教,他们建议我多做阅读,在阅读中背单词,于是开始找一些阅读资料,但因为词汇量不够,一篇文章看下来要查十多次词典,相当的艰苦,完全失去了阅读兴趣。后来在一个已经过了六级的老乡建议下,用了一下“奇迹英语背单词8.0(www1.sayen.net)”软件。这套软件刚开始使用没什么特别,我几乎都放弃了,但坚持了两天左右,它的威力终于显现出来,他能分析我记忆遗忘点,即时的让我复习即将遗忘的单词。这个曾经是我背单词中的最大难点啊。
五,阅读中的长难句
阅读中的长难句时阅读与翻译中的重点,60%以上的题与此有关.很多人说去肯语法----这样才能够理解.但他们似乎忘了:1.时间有限,容不得你去1 2345的分析;2.语法精通,由若干关键词不会,白搭;3.理解与表达旨在乎一念之间----对于英语的感觉.所以我认为对于长难句的理解的决定因素是: 词汇: 语感: 语法=6;2;2. 所以有心情去背语法还不如去多倍几个单词., 倍熟几个单词. |
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