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上课交作业的时候才发现，只有我一个人是这么打出来的，有的学生是用喷墨打印机打的，有的干脆就是用手写的。不管别人了，我的写作水平肯定不行，但我是按照老师的要求“Print”出来的。按内容我那个白话流水帐可能得不了高分，但加上精神文明奖和鼓励奖，估计也不会太差了吧。一丝得意的坏笑掠过我的嘴角。

    作业发下来一看，分数还是不错的，有一些结构上、语法上和拼写上的小错误。下课的时候老师特意叫我等一下。我心里顿时涌上了种种美好的憧憬，肯定是老师看我认真，要格外的表扬我一次，也保不齐是老师要请教我一些用老式打字机的技巧也说不定，那我就可以好好炫耀一番了。老师让我拿出作业，就一句话，现在用这种老式打字机的已经很少了啊？

    听口气显然不是在骂我，但好像也没有夸我的意思。是啊，是很少了。脑子一时有点没转过来，您什么意思啊，想夸我就直接说嘛，别这么吞吞吐吐的。我都没不好意思呢，你当老师的犹豫什么呀。一双疑惑的大眼睛不解的看着老师。

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老师也看出我糊涂了，问我怎么不去学校的机房，在计算机上用打印机打出来。学校那个公用机房啊，那就不提也罢了，白天里面的学生比曼哈顿的车都多，要排上一台机器没几个小时是下不来的。

哦，那你可以用手写呀，用这种打字机打多费劲呀。老师好像也有点糊涂。

    我昏，这就有点无理取闹的意思了啊。要不是你写一个“Print”，我吃饱了撑的这么费劲呀。我指着作业纸上的“Print”，皮笑肉不笑的跟老师说，这不按照您的要求吗？您怎么说，咱当学生的就怎么做呀。

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老师终于明白了，终于明白学校让我现在上作文课可能是个小小的错误了，因为我对很多英文单词的理解还很不到位。那个Print在这里不是打印的意思，而是公公整整的书写的意思，就是写清楚了，别来狂草或者梅花篆字什么的。听老师这么一说，我脑子里马上就想起了在国内填写申请表的那个周末，那个辛辛苦苦不分黑白的周末，那个带着十二万分谨慎生怕打印错了一个字母的周末。莫非彼Print也是此Print？老师微笑的拍拍我，对呀，小同学很能举一反三吗，很有悟性呀。您就别夸我了，我这儿都快泪眼婆娑了，当年费了那么大的劲原来都是出于对一个英文单词的曲解。

    为了安慰我，老师最后除了夸夸我的认真以外，为了让我心理平衡一些又特意加了一句，慢慢来，英语是一种很难的语言哦。我承认我英语差，但这话我就不爱听了，英语再难能难过中文吗？不信你试试“中国队大胜美国队”和“中国队大败美国队”这两句话，怎么说都是中国队赢了，够你解释好几个学期的吧。

marshall_luo

好贴要顶！！！

weaoao

挺好。

wendy~

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s

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wendy~