抱歉,昨天考完后忙到现在,虽然明天还要面试,不过想想今晚还是快赶出来吧
二战总算刚好700(虽然觉得应该可以更好点),不过我总算从上次的巨大打击中站起来了,就这点先赞自己一个,呵呵,皮厚一下
数学:觉得很难,上次考51,很简单,这次很多题都很麻烦,果然只得了50
1。一汽车开60mile,前12mile时速24mile/hour,后面的路用50的速度开,求平局速度
2。一圆柱给出半径、高,里面的水倒入另一个圆柱容器,给出高,求半径
3。一道计算挺麻烦的东西,说卖票,从9点开始到5:55pm结束,每5分钟一批人,一批30个人,成人票10块,学生票6块,然后当天所有人中成人票比学生票为3:1(可能倒过来),问sales revenue
4。做到1半,出现了一道 /-11/ - /-7/= ? 吓死我了!!
5。一道吃不准的题: 说了A,B,C三人分钱,比例为3:2:2(我就是不知道是否A:B:C是3,2,3) 问总共多少钱 1。 AB共得了50 2。C的钱少于35 我觉得比例不一定是A:B:C的比例,所以选了C
就记得这么点比较烦的了
Verbal:
CR出现了GWD中lung在salt的环境下的题,不过改为了削弱,答案是一个GWD中没有的,是C
SC出现了GWD中coycut还是什么的一个什么生存能力强,扩大了range的题
RC:
1。讲细菌,第一断说细菌无处不再,到处都有.... 后面的就说了尽管大多细菌散布得很wide,但是有一些(这些也许还有药用)却对环境要求很高,而且它们的环境很多被破坏了,需要保护
2。讲了一种ads,做得很失败,关键的作者的main idea没看懂,因为一个表示态度的单词不认识。第一断介绍这种广告,挺罗索,第二断首先给出作者态度,说大多消费者喜欢or不喜欢(没看懂那单词)这种广告,然后给出了4个原因分析。 有问二段作用题的,就是说消费者不喜欢,或者选说明此广告为何有效
3。一个关于妇女家庭工作的贡献的统计方法。
1段先说传统都是一种noneeconomical的方式,不计入进去的,因为.... 提到了GDP的计算方式
2段说II战中妇女的工作很直接了,所以都计算进去了
3段说了为何不计算这种贡献的政治和经济的原因(主要是为了可以accurately和其他国家做比较)
结束了,不打算再考了,好好决心在接着的2个月中找工作了,然后再准备出国的申请。祝大家都一切顺利,祝福大家 |