以下是引用dabiaoxun在2008-3-2 6:48:00的发言:7、 A,B,C,D,E,F排在1,2,3,4,5,6这六个位置,问A不在1,B不在2,C不在3的排列的种C数? P66 -3P55 +3P44 -P33 (先取总数,后分别把A放1,B放2, C放3,把这个数量算出,从总数中减去即可,建议用三个同样的环相互交错取总数的方法计算)
You can draw a Venn Diagram to figure out the problem, i.e. three circles crossing each other, one for A在1, one for B在2 and one for C在3
我是这么理解这个答案的: P66 (表示所有情况) -3P55 (表示A不在1,B不在2,C不在3的所有排列种数) + P44 (A在1,B在2的情况) + P44 (A在1,C在3的情况) + P44 (B在2,C在3的情况) - P33 (A在1,B在2以及C在3的情况) 说得挺好! 那再想请问一下,jj中的这套题: 117. 一群学生,三门课 English,Writing,Math, 三门都免修的2%, 两门免修的分别为a b c, 一门免修的为x y z 问三门都没免修的比例 所有学生包含四种状态:三门都没免的,只免一门,只免两门,免三门的 只免一门:(x+y-a+y+z-b+x+z-c)/2=x+y+z-1/2(a+b+c) 只免两门:a+b+c-(2%)*2 所以三门都没免的=1-只免一门的-只免两门的-免三门的=1- [x+y+z-1/2(a+b+c)]- (a+b+c-2%*2)-2%=1.02%-(x+y+z)-1/2(a+b+c) KEY:1.02%-(x+y+z)-1/2(a+b+c) gujingkan能分析下这道JJ题跟前面那道题有什么区别和联系吗?是不是也可以用“三园重叠题”的方法想?我就是这类题弄不清,想抓住它们的共同特点和区别。谢谢啦~~ |