继续：
阅读：
1。songbird学语言那个老JJ。就说，两类鸟和一些灵长动物都是后天学习语言了。后面几段说了不同学者研究的发现。详见老JJ吧。
2。有个GWD阅读的原题。说的是环境管理的那群人，想保护一个啥东西。然后试了不同方法。结果证明，有些因素不重要，最后一段提到，因为那些小动物不喜欢去那个upland。文中说的就是些prey的关系啊。啥的。。去GWD找找，可以找到一摸一样的，我做到过。但是不记得哪套了。sorry
3。老JJ。讲电视广告对观众影响力的分析
逻辑：大概有3－4道本月JJ里的了。
分别是：1。一个地方，今年雨多，有人就说车祸要多，结果选了weaken说，之前的车祸是度假路上造成了。
2。通货膨胀的预期和干预的那道。详见千人JJ。
还有几个新的逻辑：
1。说是现在大家对阅读长篇小说的耐心和时间都没有了，出版商的出路是发行那种在看电视间隙读读的小文章。。然后问weaken。。答案很绕。没有仔细看。好像有说，E，小说的销量没有增长。还有说，A，那种要学术发展的人，对读的读物有一定的要求。其他忘了。sorry。
2。有个外来物种，到一个地方后，害的周围的土壤有毒，把边上植物都害死了。但是，实验室里做就不会这样。结果猜测，可能是有一种菌类，赖以生存在植物根上，从而吸取营养，同时，把边上的土壤搞的有毒，害死其他植物。。问解释。答案有说，A 那个菌类是生长在某种植物上而不是这个外来物种上。B。实验室的环境有区别？ C。。。其他忘记了。
不误导大家了。反正，还是自己认真读题目吧。。除非是看到100％一样的JJ的，不然，有不少题，GMAC都很狡猾的换了几个段落，或者换了几个问题。看到熟悉的东西，千万不要过于乐观。很可能，反而花更多的时间去再次阅读和确认的！
最后，列一下我的复习进度和其他信息：
所有用到的资料：OG的CR＋SC1遍、RD前10篇。GWD1－15、CD的一些JJ、孙远的作文提纲看了30篇。
前一周，每天大概4－5小时，收集了所有的资料，看了看CD的经验，把OG的SC和CR做了一遍。解释看了一遍。
第二周，每天4小时，搞定了GWD9套，每天V部分一套，然后花1小时自己分析和找原因，晚上去找同考的G友一起对答案，分析自己的思路。（这个过程感觉总结提升的效率很高，把自己的思路说一遍，就是检验了正确性，不会把错误带到下一次）过程中，发现RD很弱，才把OG的RD拿出来，认真做和分析了10篇。每一篇都是将给G友听，自己的套路和答案的考点的。（GWD的错题从15降到10以内）
第三周第四周，因为改期了。休息了。。可惜啊。
最后4天，每天5小时，做V＋M部分GWD一套，加上总结分析。把数学的OG过了一遍，确保没有生词和不懂的概念存在了。
倒数第二天，6小时，把作文模板搞定，试着写了各1篇。然后用模板进行反复修改和调整模板。然后开始看JJ。可惜很少。2个小时看完所有的V＋M了。
最后一天，上午用自己的模板最后写了2篇JJ的文章，找LG评价修改了下，开车去了Syracuse。下午休息，逛了逛Mall。晚上，把所有的错题和自己之前的总结错误看了一遍。
考试当天出发。进考场前，又把模板背了一遍！ 哈哈。。
打算报考的学校：
Cornell
Harvard
Columbia | 
