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名师解析GMAT备考

名师管卫东解析GMAT备考

 

 

 

人物简介:

 

  管卫东(GWD):国内参透新GMAT考试第一高师,创造了GMAT领域10年高分传奇。新东方GMAT、LSAT培训的创始人及开山讲师。18次传奇般亲临考场,实战成绩GMAT760-780分。10年GMAT高端培训经验,培养了中国半数以上的GMAT700+高分学员。最早涉足美国顶级商学院申请的专家,在美国top10商学院的大陆学生中,每3个就有一个是管卫东的学员。

    以下为本次聊天实录:

 

  主持人:管老师你好,最近的GMAT考试的发生了一些重要的变化,无论是出题的套路还是对考生英语的要求都出现了明显的调整,能否请你就这些现象做些点评?

 

  管卫东:所谓最近考试的变化,这个问题是这样的,在今年六月份之后,出题机构GMAC针对中国的目前的分数状况和整个培训情况,做了一个题目的调整。那么调整在哪呢,大家都知道,任何一种考试要想存在的前提必须得是:能够保证分数有一定区分度,如果不能有区分度的话,很难能够把人挑出来。尽管中国考生的GMAT分在历史上讲,到目前而言并不是真正很高,虽然他的区分度还是比较强的。但介于呢,由于有了一些所谓题目本身的一个套路的被中国人摸透了的规律点。因此他做了两个大的变化。

 

  第一个变化叫做套路的变化:怎么叫套路的变化呢?是这样意思呀,比如说,我举个小的例子吧,假设有人在做GMAT语法题时说出这样的话,说见到having呀或being呀就不太好。或者做阅读题时说什么话呢,说这种话,我们重点读每段的第一句话、转折句和全文的最后。这些原则句的套路,而这些套路呢是很多老师通过做题归纳总结出来的方法。

 

  当出题机构本身不去做什么变化的时候,可以这么说,用这些套路直接可以做题。但当出题机构发现中国人的理论能够总结出这些套路能应付考试的时候呢,在这段时间,它做了一个非常大的调整,好,那什么调整呢?所谓这个调整呀,也就是它让这个套路呀不在明显,包括之前的很多套路都用不了了、包括它套路论换着出、甚至还包括什么呀,可能没有见过的套路出现。

 

  像今年的七月份或八月份,在阅读里面出现过这样的题,一篇文章根本就没有中心思想,仅仅是把那场景描述了一遍。那么这就属于套路的变化。而这个变化其实给我们提出了什么要求呢?一个考生,不能再用任何套路去做题,如果你仍就这样做,仍就会遇到有高分的可能性,但这就跟赌没有任何区别了。也就是什么意思呢?也就是说呀,我们在做题的时候呢,必须从所谓的出题中总结出的原则做题。什么叫原则呢?举个例子吧,刚才你想说什么话,想说这话,说每段第一句话转折句和全文最后一句,这叫套路。但如果你总结出这句话来,一篇文章,具体的细节、描述、举例和论述过程我不读,剩下我的去读。这就叫原则,用原则做题,因为原则轻意没法改,原因是,它如果改变原则的话,导致的结果可能使得很多商学院不再用GMAT用来做为他的录取标准。这是它的第一个变化点。

 

而其中另一个变化呢早在以前考题中泄露出来了。比如现在很多人在做OG上的考题,official guide 考题呢,它是九七年前笔试考题为主。再有,有人在做prep的考题,这个考题是北美的全真题。还有人在做网上所说的,就是管卫东所出的GWD考题,这考题是整个真题。而这第三种题的套路都是不一样的。如果你不能够用一种方法且不加任何变化复杂度的情况之下能把这个做出来,那么你的方法在考场上就很有可能出现不适合的情况发生。好,这是第一个说法。

 

  第二个变化是英语的要求的变化。众所周之,咱们作为一个英语并不是母语的人呢,在做英语考试上应该这么说,是有一定的劣势点的。GMAT这种考试本来的整个初衷是只考思维能力。因此在零几年,就零二零三年左右到零六零七年, GMAT就英语的要求并不是很高,它需要的是你能够读得懂、或差不多能够读懂的情况之下,能够把什么,能够把题能做出来。好,那么因此呢在这几年呢可以这么说,出的题呢英语能力要求基本上和TOEFL水平差不了太多。但在最近的一段时间呢,英语能力要求比以前高了。它可以通过这个方式把人的区分度再一次参加,但是英语能力的要求并不是大家所以为的单词的要求。而是对做逻辑和阅读这两部分,你快速读出意思且记住能力,加语法中意思的准确度能力,换句话说,它要求诸位的英语读句子的基本功要大幅度增加。也就是说,大家这么多年以来老想从简单的技巧去对付考试是不可以的。必须要提高这个能力,并这个能力是中国教学本身犯了一个小的错误的,咱们大家回忆一下,我们多年之来所读句子怎么读,所读句子要么出现感觉读懂了,但是一抬头脑子里出现一片空白的情况,要么出现一句话读不太懂时老想做结构分析的情况。到现在为止,外面还有很多人在去重点流行看一个什么难句分析之类的,这是完全不对的。因为大家知道,英语的这门语言呢,美国本土人读自己本国语言只要读一遍,而你要作难句分析的话,至少需要读两遍。而有很多人还相信这样的一句话,说什么呀,那我做熟练了不就可以读一遍么,这是完全不正确的思想。你可以自己想想看,当你们依赖于句子结构分析时候,等你做熟练之后顶多使得句子分析的速度更加快而已,但那根本不是一遍拿下的过程。这将使得什么结果发生呢,将使得你的速度来不及,而这块要大家一定要学会一遍读懂句子且能够记住的能力。这是有的,换句话说,它的英语要求是要学会美国人的读的方法,而不是中国人所以为的方式。好吧,那么可以说这两点是最近这段时间考试的主要变化点。

[此贴子已经被作者于2008-11-12 11:35:50编辑过]

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主持人:管老师你从事GMAT考试辅导长达14年之久,在这14年的时间内,GMAT考试的形式、考题的套路等等都发生了巨大的变化,请问在这些变化的背后有什么规律没有?

 

  管卫东:就历史上考试的变化呢可以这么说,那么这要是说起来可就时间比较长了。自从管老师在干嘛呢,自从94年教GMAT到现在算14年了吧,这14年可以说呢体会了整个GMAC中所有的变化过程。那么它的变化呢可以这么说,从形势上讲呢有这么两大变化过程。第一种是以前是98年之前全是笔试内容,笔试内容是这么出题的,首先数学呢是分成各个section,每个section专门考一种题型。而语文也是分成各个section,同样,也是各个section只考一种题型,那么包括什么题型呢,逻辑放到一起的,语法放到一起、阅读放到一起。那么可以这么说,在笔试考试上中国的分数在全世界一直都是非常高的,为什么可以这样呢,原因是因为笔试的考试的形势呢有很多可以有些技巧,比方说,笔记考试可以猜测,当你不会做时可以去猜测,而猜测的本身呢由于它并不能检测你的做题时间,因此,你到底是猜的还是做的,它是测不出来。其次,笔试的考题呢,它可以让你在做题的过程中一旦不会做,你可以先做后面的,等有时间再接着去检查,但是机考题它不让你这么来,题目过去就过去了,如果过不去,那么你见不到下面的考题,这是机考题的和笔试不一样的地方。再有呢,这笔试的考题它的思路比较固定,为什么呢,因为你看逻辑放在一起时你可以全是逻辑思想,语法放一块时可以全是语法思想,啊,还有,那个套路也固定,之前的笔试的考题呢每次的考试之间套路的风格几乎是一模一样的。所谓套路就是我们刚刚讲过的有关出题者的出题方式点,最后就是它的形势也比较固定。考生一旦拿到题之后,一看就已经知道了全部的方向点。而这个出题方式呢比较满意于中国人的心态。所以笔试内容时中国分出的还算不错的。但从98年开始就变成机考了,而机考中的变化在哪呢,其中的1998年初3月份到2000年,这3年里面,这3年被管卫东称为“机考变化的试验阶段”。怎么叫试验阶段呢?因为在这几年呢,当时管老师我在98年9月10号第一次参加的机考。我去考试时是明显发现这考试和笔试是完全不同点,它的测试方式已经不太一样了。而且98年到2000年出现过很多的调整,比如说,99年我的一个学生,上完课之后去考试呢,数学部分还有程序的题呢,就是题型很乱。试验阶段可以这么说吧,它有很多个可能需要调试,到底自己该做什么的阶段。那么其中还出现过2000年的12月份被称之为“黑色的12月”。那次12月份出现过什么情况,出现过这个情况,那么很多考生在当年的10月份或9月份考试考了700多分,觉得不太够考了第二回,如果是在12月份考的,很多人600分都不到。这我插句题外话,其实这也是现在考生会有的概念,你们很多考了高分的,他们很多人会以为方法都是对的。若再敢考第二回或第三回很可能分数会降低。为什么呢,一次考试本身它就会有偶然的偶然性,而当时这三个试验阶段可以这么说,是帮助出题机构测出来哪些题是合适的,哪些题是不合适的。然后从01年到06年,这6年被管卫东老师称为“成熟阶段”。那么这6年的成熟阶段是在哪呢,是在整个出题的风格、套路、测试的水平、原则性体现的非常之明显,而能够把人的区分度根据商学院的各种要求很合理地区分出来。在07年到08年,这个我想大家可能都了解,在07年年初的时候呢,GMAC和ETS呢分家了,那这块被我称之为“分家阶段”。分家之后呢它的整个出题原则没有调整,是一模一样的。出题套路有一点小调整,就是形势上的调整。包括在界面上的一些每一行的,像阅读题的第行的字儿,多少个字儿,行号不再给了,就这些有调整。但出题风格没有变化。最后就是08年的6月份到现在。这块被我称为“对峙阶段”。与中国考生之间的那种对峙点的过程。那么这段阶段呢可以这么说吧,它是在做各种各样的什么呀,套路性的变化的说法,那么也就是说整个历史上的考试呢就有这么个变化过程。就这个变化点可以这么说,其实它对于我们而言能够从中看到出题机构呢它们一步一步从最初阶段走到今天这个过程也能够从中去了解到,作为一个GMAC的出题机构呀,它想通过什么样的变化,怎么能够帮助它在全世界的各个商学院、甚至将来还有可能发展成为很多研究生院的作为录取学校而替代GER的,因为现在很多学校都开始有了这个描头,为什么呢,毕竟,GMAT出的比GER合理很多倍。啊,那么这是它在历史上的一个调整的变化,但我们如果作为一个考生,可以去看到历史,看到以前的出题风格也许对今天的复习有一定的帮助的。

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 GMAT考试的独到之处

 

  主持人:全世界的顶级商学院为什么同一把GMAT作为录取学生的标准,GMAT有哪些独到之处?

 

  管卫东:说到这个所谓商学院把GMAT作为录取学生的标准呀,可以这么说,恩。这个问题问的比较好,啊,算问到点上了。那么,GMAT到底有哪些独到之处呢?是这样地,众所周之呀,中国人最爱参加考试的,但是为什么在现在中国的GMAT分并不是真正的很高。那么怎么说不是真正的很高呢,比如举几个例子吧。第一个例子。中国呢在现在全球的平均分呢总分大概在614到616左右。这个分听起来好像还凑合,可大家想没想过,一、中国人比外国人努力的多。二、中国人数学干嘛是比美国人分高很多陪的。那你看,在这个情况之下,我们不过在610左右。这就表明在整个的语文这块中国有非常全国性的缺陷。也可以这么说,是大家干嘛呢,公认性的,就是大家都有这种缺陷点,不是特性而是共性。因为中国的语文分数在全球而言呢是平均分在全球平均分之下的,这是第一个。其次呢,第二个呢,我们之前可以说参加别的考试包括什么,像雅思呀、GRE考试,分数都可以说越努力分数可以获得好的结果。但是,在哪呀,在这个考试这块,有出现过非常多的情况,就是,有人努力很久没有获得高分,但还存在着有人还没怎么努力获得高分的。我们最近有一个刚刚成都的学生给我发短信这么说的,说管老师,我推荐了我们班里一个学生到你那去上课去,结果他在上课之前什么都不知道,一个月考完700,分并不高,但他只花了不到一个月时间考了700,而我呢,通过他上了700,我能够深刻理解确实就是考思维点的,只是我的思维没有过来。你看,还现在很多努力度并不是很强的人获得高分,这又是为什么?而这就是表明GMAT整个设计其实呢它具备非常充分的设计方式,换句话说我认为干嘛呢,设计GMAT考生的这些老师们呢,应该怎么说,要敬佩他们,对吧。他们非常聪明,是帮绝顶聪明的老师,这点不像那GRE那些考试,非常之简单,除了努力之外什么也不用。那好,那会有人说管老师,那竟然是这样的话到底考什么呢?可以这么说吧。这个GMAT考试它有非常多的假象存在。假象之因是什么呀,就是,当你把它当成一个考试的时候,你已经犯了错误了。为什么这么说呢,原因很简单。因为这个考试呢,它其实真正的真像是作整个商业环境的模拟。有人会说管老师这不会吧,它怎么能够模拟商业情况呢,好,那咱们就可以干嘛,通过考试本身来看看,怎么模拟商业环境的,好么?来,先说第一个,考试本身呢,可以这么说吧它能测试出你的情商来。这句话什么意思,大家承不承认,在商战里面,实际上全世界公认的情商比智商重要的多,这个承认吧。这个可以这么说,那么在03年之前的话呢整个中国的圈子里面一直认为是以英语考试为主GMAT。那么当时的话,我和大家反复说是考思维的。很多人并不太相信,经过几年下来之后通过多年的考试大多数都认可了考试是考思维的。但是今天我想和大家说,思维是一定存在,可是情商我排第一位。商战里面需要一定的情商,那怎么叫情商呢。咱们可以举个小的例子。第一个例子吧,在整个判分里面可能很多人并不了解,GMAT判过什么分呢?假如说你的考试呀,很多人发现,为什么我越怕什么就越来什么呢?它怎么能知道我怕什么呢?道理很简单,我相信每个人都能知道,作为一个管理者,他必须要具备什么能力呢,当自己有弱点时不能躲着自己的弱点,必须迎上去迎头痛击的这个能力。同样道理,考试也是这么考的。它通过一定的考题测试出你这个人到底哪是不好的,然后就专门盯着你不好的打你。你如果能敢于正视你的弱点的话,那么你能过得来,否则你很有可能是过不来的。正比如说,我相信每个人都知道一个管理者该具备什么情商呢,谁都是有可能犯错误的,但是不能总连续性犯错误,这个承认吧。好,或换句话说,如果你由于头脑发发昏突然犯错误可以,但你不能一直发昏下去。而这也是判分中经常给的原则,就是,错可以,但如果出现连错的话它的分数降低会非常之大,连错四个前后分就有可能在200分之上呀。再来,咱可以再举个小例子。比如说,判分里面,那么谁都知道,作为一个管理者,他必须要学会这样的事情,就是从全局考虑问题,这承认吧。而不是从某一个局面观。好,那出题时它又会怎么出呢。它会这么出的。它的难易情况考题都会穿插者出现,那么不要认为简单就一定能做得对,难就一定是不行。或者你判断的难易呢就和它判断的难易是一样的,并不是如此,但它需要的一个管理者在你自己遇到可能当时不一定能够完全解决考题时你敢不敢于舍弃它。而追求后面某些别的题的成功点。而所有这些都是可以通过机考的本身设置能够验证出你的全部情商。甚至还包括这些问题呢,很多考生发现自己不怎么努力怎么获得的分数还可以。像我们遇到过这样的一个学生,第一次考试没怎么努力考了680,只复习不到10天的时间,他觉得还可以。之后第二次复习了一个半月,结果成绩干嘛呢,变成了只有600出头了。他一想可能由于自己第一次呀考完之后呢大意了导致干嘛呢没有好好复习。所以又去努力复习了两个半月考第三回。结果第三回干嘛呀,只考了500多分。这学生非常之奇怪,是考完三回试之后报的我的这个整个课程。而我说很简单,是你没有明白这个考试的情商,他又模拟了什么环境呀,我估计商战的很多人都知道莫非定律。什么定律点呢,就是对一个事情你的心理的在意程度越高,你能够获得这个结果的可能性就会越小。它的出题里面及其选择之间的什么呀那种细微差距的设置将导致如果你很在意时很难一遍在一次做时获得很正确的方向。而这些就是整个考试所测试的情商。这个情商如果不到位的话,将极大程度的影响了思维的发挥度。好,其次,这个考试的商业模拟还考个整个商业的各种各样的思维方式。比如说,有什么思维呢,咱来看看啊,那么在商战里面我相信,每一个管理者呢都知道什么概念呢,该是不能追求完美。因为如果追求完美的话,将没有一个产品能够真正完美。所追求的到底是什么呢?是要求这个道理,但凡能够比其它产品能够更好的对顾客提出要求就可以了。大家想一下,就像今天我们大部分的微机系统都是用微软的操作系统。到今天为止,微软干嘛不还在天天发布补丁吗?它没有最好,只有更好。这就是出题中所给出的一个思维方式,什么思维呢?是要它的绝大多数中等级及中等以上的难题根本就没有正确答案,只有一个相对更好的答案。而且就算这个答案呢?这话怎么个意思,可以这么理解吧,就是完全可能好多选择都对,让你找个更好的。哎,还可能没有选择是完整完美的,但你找个比别的更加好的就行。但由于中国人非想追求一个完美无缺的答案,导致看到那个答案呢他本来想选了,但是呢总觉得好像不是很合理吧。不合理呢他就干嘛这块我不敢选,再看看别的吧,反正总归他会对那个但凡有点不对的选择总是沾前顾后的犹豫,导致想选也没选对。这是这个模拟点。再有第二个模拟点。什么模拟呢,是这个模拟。好,叫什么话呢,就是所谓的客观性的思维方式,什么意思,大家都知道商科里面要是与人沟通,要与人沟通必须要减少沟通障碍。可要想能够减少沟通障碍的话,大家想想,我怎么能减少沟通障碍呢?减少沟通障碍的唯一的方法就必须要说话能够客观。每个人都是客观的,能够追求的是什么,是get to the point思想,而不是中国人一直以为的 around the point思维方式,老老想绕着那思维方式。而只有你这样客观才能做到你接受信息呀所看到的就是人家所给你的,而并不是你以为的概念。不是我们以为的概念点。而这个就是它所测试的各种思维点。那就它的整个语文部分的逻辑、语法、阅读这三块可以这么说,测试什么了呢,测试这个思维的。我可以在说这段话之前再说这么一个思维吧,它的语文和数学思维完全对立,数学测试一个人的充分性思维。而语言测试一个人的必要性思维方式。可由于中国人的充分性思维非常之普遍。导致数学做的非常之好。但语文做的非常之差。换句话说要想获得高分难度特小。就是中国人保留中国人的思想做数学,学会美国人的思想做语文就可以了。这话怎么理解呢,来,咱们可以这么理解吧,三个部分,咱说说逻辑、语法、阅读真正考什么思维的。好,先说逻辑吧,逻辑这块到现在为止,在整个大多数人复习思想还是这个思路点,那这个思路呢是管老师呢我在当年99年离开东方之前留在东方的思维方式点。就什么思维呢,包括这个思维,逻辑分成支持、驳斥、评价、假设、解释什么完成句子呀,归纳演绎呀分成各种各样的题型。每种题型设计非常详细的复习方法。比如说,支持或驳斥题吧,要你读出来推理过程A推B,然后找什么呀,它因驳斥或支持呀,或架桥法呀,或者支持支持论点,驳斥驳斥论句呀,各种各样的方式。可这点是中国人以为的逻辑。根本就不是正确的逻辑过程。而正确逻辑是什么呀?作为一个商业环境模拟大家应该知道一个管理者必须要具备一个本事,在面前摆着复杂信息存在的情况之下,他能够一眼知道什么信息与本公司发展是密切相关的。所以思维的真正考法,是考一个管理者能不能看出来什么叫做两个东西的相关性,根本就没有那些复杂的推理。那些复杂的推理干嘛呢,是人为所给导出来的过程。或再换句话来说,它并不是一个真正来说该去临场所该有的方式点。至于阅读这块,好,现在很多人的思想呢是这样阅读思想,什么呢,认为阅读考什么思维呢,是考这个思维的,是考你博闻强识的精读能力,然后去干嘛呢,去能够,去看选项这块,把文章分成现象理解型呀、欣赏观点对比型、观点论述型之类的。以及干嘛呢,把题目怎么分呢,分成什么什么这个,主题题呀、细节题呀、except考题,作者语气的种种之类,然后根据分类型去做全部讲解。殊不知,这是违背了考试的基本原则的,因为这么着的过程,其实是大家多少年来的惯性,以为是以考试入手,可这考试本身是要选拔商学院想要的人存在。那该是什么呀,其阅读的真正考法干嘛,大家知道一个管理者当面前摆着一大堆信息的时候,他必须要有本事拿出有效信息这个承认吧,同时做出瞬间的判断来。因此,阅读只考了管理者的什么能力呢?一、到底哪些是有效信息,我能瞬间获得有效信息能力。二、当存在一些什么难以决择时我的瞬间判断能力,完了。只考这点,而不是大家所以为的什么呀,阅读中的博闻强记点以及分成各种复杂题型的说法。最后说语法吧。据我所知呢,非常多的考生的语法呢,可能是出自干嘛呢,出自一个我比较敬佩的老师,叫白勇老师。他可能是以前的一个东方老师。只不过后来得肝癌已经故去了。整个讲了134条的一些语法规则,包括很多什么原则了、什么which呀,干嘛要尽量进行修饰呀,宾语重句在干嘛不能省呀,it不能在整个句子之类的。很多很多这个东西。这个东西呢,可以这么说,它是英语的过程没错,但是他并不是真正的GMAT所考的全部方向,为什么呀,大家知道,为什么会出现语法呢,GMAC干嘛它是一个出题要为商学院入手的,而商学院要人干嘛呢?我希望每个人都要知道,商学院所需要的人能够学会与人沟通,当与别人沟通时尽量为别人去着想。让别人能够听懂你的真正意思。所以真正来说测试的语法思维只考了一个事。你是否知道什么句子让对方听起来更加之容易的理解深度。而听起来容易,是语意的容易而不是语法规则。它所考虑到为了对方着想的全部思维方式,这才是整个考试所测试的思维方式。换句话说,是商战所需要的一些思维。最后,这个考试还测试什么呀,还测试了一个商战里面所需要的英语能力。大家知道,在商战不像别的学科。它将面对顺息万变的信息。而大家知道,要想获得顺息万变的信息存在时,一个管理者怎么能获得到它们呢?获得到它们不可能通过什么方式?所以考了管理者唯一的一个英语能力就是快速把握有效信息,就是快速获得信息的能力,而英语的阅读不是精读。该是快速地泛读。而这个泛读它有它的道理,其中的最主要能力点就是一个人到底怎么能说学作为一个美国人一遍能接受自己本国语言切记住的能力。而根本就不是干嘛多少年以来走的中国式英语的能力点,可以这么说,在整个这个考试中,它出现了这么多测试能力点。这就是为什么我一直认为GMAT出的比GRE可以这么说好的多的多的原因。说句题外话吧,其实呢现在这段阶段属于对峙阶段,出题机构呢在跟中国的打仗,我真的认为,作为情商较高的出题者不该想着跟中国打仗。应该干嘛呢,像可以跟我或跟我们大家一块去合作,而通过合作的话把这考试出的更加之科学化和系统化,而更加能够把商学院所需要的人挑出来。商战里面有一个基本道理,没有永远的敌人也没有永远的朋友。但它干嘛呢,应该是尽可能把自己所能提供的东西呀做到尽善尽美才对呢,当然了这是话外题了。那么这些过程呢,可以这么认为,我是为GMAT所出的独到之处。那么它确实能够通过它的出题形势、出题内容能够把一个人的这些东西呀都能测试出来。尽管考分高的不见得都是这样的,但是至少考到高分之后能使这样人的比例会大幅度地增加,能帮助这些商学院呢较为好的选拔一定的人才。所以可以这么说,我对这个考试觉得干嘛呢情有独钟。它确实呢能验证出的东西很多点。

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如何对待GMAT考试假象

 

  主持人:关于GMAT的备考,无论是复习资料,还是复习方法都存在着很多有争议的地方,作为考生该如何辨别各种现象呢?

 

  管卫东:说到各种假象呢,这样,我们先不说假象问题,你们听我念段一个邮件好么,这个人是这么写的,说:“管老师您好,我刚参加完GMAT考试,成绩不理想,但这也是考前自己就已经遇料到的,本事上讲,我和您一点联系也没有,我即没上过您的课,也不了解您总结的全面的GMAT体系,也就更谈不上向您抱怨分数低的问题了,但我之所以给您发这封邮件是因为呢,我以在考前看到过您的之前有的考试的真相的视频,不夸张地说,当时真像被雷雷到了一样,而我是一什么人呢,我是一直以来我是一个坚信只要死努力考试就会有回报那种学生,但在我在上完一个地的课之后,看了无数背考心经,做了OGN遍,GRE阅读也都做完了的情况之下(别的做过的题呢就不多说了)。竟然做PP3会傻眼,而要是原来的我肯定会马上归总为GMAT太难了,我努力的还不够。可能也是因为多夸了学习GMAT逻辑的思维影响,我觉得这次问题,不是努力就能解决的。为什么呢,一、如果GMAT是努力性考试的话、靠的是积累的话。二、我复习的材料都正确的话,在这两种情况都成立的情况之下,为什么我半年的努力收获甚至小。而现在我有点明白了,这个考试给出了太多的假象,听他这提的假象,学生提的。一、official guide固然很重要,但它确不是考高分的保证,顶多就只是入门教材而已。二、语法虽然开头入门非常容易,确是最后的难点,可是(还亏有些地方在强调语法进步最快,那些小进步根本不能应付机考)。三、有些网络上的大牛们太虚伪了。光说自己有多努力,一直在努力的概念身上绕圈着不说实质,(我不相信考700分的大牛们没有意识到这一点,更别指望二战的说出实质了。谁愿意拿出自己的苦心去教育别人呢。)”

  好,当然了,后面还有一些别的内容我就先不念了。这个学生呢,可以这么说还有点偏激,为什么这么说呢,其实有些考高分学生写的感想确实还是不错的,但是这个学生至少露出一点什么概念呢,确实考试呀有非常多大家并不了解的一些假象,而这个假象由于它和我们多少年来的惯性并不一样,导致很多人不敢走出这步去理解它。

 

  那么确实我们可以把一些假象稍微解释解释。

 

  比如第一个,资料的假象,怎么叫资料的假象呢,就是到底用什么资料呢,好,有人说,official guide很好,有人说干嘛,那个所谓GWD网络上的考题很好,又有人说PP很好,还有人说网上什么这个总结很好、那个总结很好,其实这些过程让我想起来一个典故就是“盲人摸象”。每个人说的其实都不错,但也都不全对。为什么呢?刚才前面已经说过了,出题机构现在套路变得面目全非,而当有些人说这个好时或那个好时他都是用某种套路去对应,可是真正的真相是不允许有套路,所以其实资料的真正假象的定义是这些资料都得看,official guide是97年之前的笔试考题,而GWD考题是02到04的一些全真题。而这个PP的考题是北美的一些全真题。这三种题的套路是不一样的。你把这些题都要拿进来去看,看的时候干嘛呢,要学会把套路扔的干干净净的,像你们大家所说的什么having、being不好这些套路不能再去用它了。用的是原则,要总结出原则来,就像我上课讲时我们全是用原则做题,而不是套路做题。其次,网络上各种资料其实只是换了个名称而已,其基本过程都是没有改的。有些人是自己总结的过程,但那个总结你要知道那只是他的一个很片面的一种总结点。所以建议大家所用的资料就要以出题机构所给的OG、加上那个GWD真题、再加上Prep这几种题作为主要复习过程,优缺点不存在,三种题都是重点来的,缺一不可,体会在不同年代不同地方它所出的套路的变化而从中获得非套路的原则。

 

  其次第二,比如说方法的假象。那么我相信在现在复习GMAT上,整个圈子里面有非常多的方法,一会这个人说这个方法不错,一会又说这个那个方法不错。而且很多人觉得干嘛呢,因为这个人考了高分,所以,他的方法就是正确的。可是我不知道大家是否思考过一个主要的问题,你们大家承不承认,其实没有方法也存在考高分的人呢。大家想想看,只要是个考试,它总会满足概率分布,所以即使没有方法也存在考高分的人。那么在这个情况之下,当你根据某一个人考了高分,就因为这个方法正确的话,这是一个根本不正确的逻辑思维体系。而正确的思维体系该是:当用某个方法的人,发现这个方法的什么呀其均匀分布,比不用方法时的分布更加靠往高里偏移,那叫做方法是正确的。如果更加往低里偏移,那叫做还不如不用。如果和整个分布是一样的话,表明用和没用没区别。这才是正确的过程,可是在现在的网络上呢,方法已经是五花八门各式各样了。每个人都说自己的方法如何如何,其实我想和大家说一个方法,这不是管卫东的方法。这就是出题机构的方法。就是,这个方法的真正真相就是“没有做题方法”。

 

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有人说管老师,你有点在故意卖关子,不是我故意卖关子。他的真正真相是什么意思呢?是,实际上这个考试所考的真正方法就是你是否懂得用题目所给的暗示把题目给做出来,而不是你以为你学过的东西把题给做出来。出题机构都是些聪明的人,他就是在用你们所以为的套路去制服你们。而这属于方法的假象。方法本身还存在什么概念呢,还存在一些博弈论的道理。比如说吧,咱们以前总认为是努力就可以获得好的结果,可是你们可以看到,你们周围不努力考高分的人有吗,有。但我相信,这种人远远小于如此努力还没获得高分的群体,为什么?就是因为,我们这块有一个、是大家、尤其是很多没有工作经验的本科生是过不来的。

  这我们可以说个题外的话,什么话呢,就所谓这个数据点。实际上现在中国的考生呢就以前GMAT考试主要都是在职群体去考。而现在呢是百分之六十左右是本科本,百分之四十左右是在职群体。可是在高分段里面,在职群体远远多于本科生想过为什么吗?就是本科没有毕业的学生呢可能欠缺,就是英语能力还是不错的。但欠缺一些在商战里面尤其工作中所需要的经验,导致对考试理解深度不到位。而这就是为什么很多本科人总把自己复习放在努力的范畴之内。那么如果你们大家学过博弈论的话,博弈论中会有这么一句话,怎么说的呢,是说呀:“实际上世上万物其结果根本不取决于参与者一厢情愿的努力,它是取决于每一个参与者在信息不对称的情况之下,每个人做出一个对自己最有利的假设之后一种平衡”。这话什么意思呢,换成考试就这意思,其实真相是这个说法,就是要求应该尽可能的、理解考试考什么的。比如说如果有一百个考生,每个人都做出一个对考试理解的假设之后,如果你在一百个考生当中属于较高档次时,那么努力程度可能稍低点,仍就可以有较高概率获得高分。但如果你对考试理解属于较低档次时,那么你的努力程度再高也很难获得高分。可是很遗憾,咱们这个圈子中的绝大多数人可能听信了某些权威的东西,导致根本就不理解考试是什么,还在努力和英语的范畴,以及自己认为的中国式推理范畴里面来回折腾。可真正的说法就这一句话:多为对方着想,为别人去理解,不要再以自己以为的过程去理解了,但这个过程还看大家能过得来就过得来,过不来我也只能说可能需要自己去学会高的情商方式。尤其是很多可能一些老师吧或一些考高分的人呢,你们呢自己应该明白这话,想证明自己方法正确很简单,连着考N回,每回都考得高分,才有可能表明方法的正确性。否则就是赌概率呢。最近网络上传说一个人,好像还是几个人呢,考完700多分,考第二回600多了,分越来越低,为什么?就因为以前很少有人他再考第二次导致没测出来方法干嘛呢有很大的局限性。而切记,没有方法。他的方法的道理就是怎么能从题中读出来所有的暗示。

 

  再比如说,还有一些什么假象呢,我可以再举几个小的一些假象点。比如这个假象,有人呢会有这种感觉,看到有些人干嘛呢或好像不比自己强,他没怎么努力获得了高分就认为,嗯,那自己也能做到。我建议大家不要低估别人,也不要总高看自己。不错,你觉得你,他可能还不如你强,但是你真的了解对方吗?他是否有一些你不知道的优点,而这个优点是否影响到了考试呢?你并不了解,在这个情况之下你就以他能行我也能行的概念,不错,肯定有你能行他不能行的,也会有他能行肯定你不能行的。要学会善假于物也,就是多从对方那块找点你自己不具备的一些特点。学对方的优点,这么着获得全部东西。而这些假象呢可以这么说,我觉得很多他怎么说,蒙蔽了很多人对复习的理解。再比如说,再有这个假象,很多考生呢看到一份总结的非常完美的笔记,总结得很完善的笔记就觉得如何如何。我举个例子吧,曾经有一个学生跟我这么说的,他说我觉得呢你们这个东西不对劲,为什么呢?太薄了。两页纸就写完了。而我看的某个地方,我觉得那个好,为什么呀,逻辑、语法、阅读每个都总结的什么之详细,设计各种各样的题型。这点我觉得踏实,为什么呀,因为我学了非常多的知识。其实呢这点我想今天呢,我觉得我可以用一个大家都知道的名人的话和大家说说看,大家是不是该走出一个惯性了。我相信每个人都知道李开复,我很敬佩李开复,李开复给大家写的第四封信,我一直用他作为我一些讲座中的榜样点。他可是这么说的,说在哥伦比亚大学任助教的时候,曾经接到过一个中国学生母亲的报怨电话说,你们学校在教什么知识呢,我的孩子在你们学校学了两年计算机系了,两年下来就连这个软件都不会用,你们在教什么呢?当时李开复这么答的,计算机领域日新月异,我不能保证今天所谓知识五年之后仍就会有用,但我能保证他在这块学到了思考问题的方法,以后遇到新的方法仍就可以游刃有余。而那个母亲紧接着用下一句话去问他:“那教育的本质如果不是教知识那是教什么?”就是大家今天的很多假象的存在。你们总以为该学各种各样的知识。当时李开复这么答的:“什么时候把知识都忘掉了,剩下的就是教育该教的。”我相信每个人都能说出这话来,剩下什么呀,是一种能力。这思维能力也是能力之一。你们想没想过,知识重要吗,当然重要了。但是知识不是唯一重要的。GMAT考试根本不是一个知识类的考试。当你们学了各种各样的东西的时候,表面上你好像踏实了,但是最大的错误就是什么呢?就是你把一个事情从简单问题复杂化。可是商学院的是,要求的是当面对很复杂问题时,我怎么能够简化这个过程,让问题很容易能解决掉。它不是让我解决不了,可这个过程,可能是绝大多数没有过工作经验的学生很难真正去理解的。当然了,这些只是咱们常规的一些假象点。我给出的这个理解希望大家明白,要学会用商学院的思想去迎接你所面对的考试,在这个时候,你将发现,你不但能够学到了这些方法、学到了思路,同时你的分数的提高可以很容易,而且你让自己提前进入对商业的准备之中。也能更加早的达到GMAC所需要挑的人,或换句话让你们最早明白商科要的到底是哪些群体的。而不是只是考试本身,要想简单获得考试特简单,学会摆脱自己多年惯性就可以了。

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如何制定行之有效的复习策略

 

  主持人:作为考生如何制定行之有效的复习策略呢?

 

  管卫东:说到学生复习的策略变化,我想先提这么几个基本道理。那么这个变化中先说第一个事,既然咱们刚才说过了,有关商学院这个环境是很重要的。大家知道谁都知道商学院科里管理者只关心结果而是不关心过程。所以第一个大事,就是需要大家现在复习方法中的一个调整,永远要以如何做为第一位,而不是以研究为什么为第一位。那么这句话怎么理解,我举个例子吧,比如说一道阅读考题,有学生或有一些老师这么着讲解或研究的。他说,这题怎么讲解的,做完题之后发现做错了,OK,看看答案吧,答案选的是A,而自己呢选的是B。好了,有些可能就是这么讲解的,说为什么选A呢,因为原文第三段第二行有这么一句话,这句话是什么什么意思。而那A选择是什么什么意思,两者意思是同义改写,所以A是正确的。还指出来BCDE分别都错哪了,单词不认识的给讲一遍,句子看不懂的给详细做了一遍结构分析,同时还讲出来这是哪种题型的。且难点、考点在哪里。同时在讲一些别的东西活跃气氛点。这个讲解过程或研究过程,就完全违背考试了。为什么呢?道理很简单,这个讲解过程充其量只是把A为什么对讲明白了。BCDE为什么错讲明白了。可我相信,你们每一个有过工作经验或真正过动脑子去研究的考生,包括本科生在内,你们会发现很好玩的一个现象,这个过程里面你最想听的一点你没研究出来,或那个书上没有写出来,哪点呢?你只要问自己一句话就够了,在我第一次做题并不知道答案是谁的情况之下,我凭什么能够立刻知道这题应该去看第三段第二行,这就叫HOW。你想要的根本不是A为什么对,而该是在你不知道答案是谁的情况之下,我怎么能够立刻拿到这个地方而不是别的地方呢?这就是HOW和WHY的区别。而这就是所说的第一个事。必须记得复习的全部策略要以结果导向而不是过程导向。商学院所需要的是,你们能具备尽快帮助管理者获得结果的人,而不是研究为什么的人,在满足这点为基本原则之后,那么策略变化就出现如下情况了,怎么变化呢?第一个,记着,要学会把情商放在第一位。

 

  怎么叫情商放在第一位呢?这个情商就包括如下一些方向点,可能很多人不能真的理解情商点,但我希望诸位记着,情商如果不到位的话,在考场上你做不下来的。包括如下几个情商构建,第一个:叫做学会不追求完美。要生活中去构建学会不追求完美。第二个:学会面对自己的问题,是面对自己的问题。第三个:要学会勇于承认错误,其实有错误并不可怕,真正可怕的是用另一个错误掩盖前一个错误,这才非常之恐怕。但很遗憾,咱们现在我知道的一些东西可能没有做到这件事。这是第三个。第四个:学会越受到打击反到越坚强,而不是躲着这事,这是第四个。第五个:学会你很努力复习考试没错,但是心理上不要在意,不是我们可以很认真、很努力、但心理上不能在意它。这是这五个。通过这个过程去构建对整个考试所趋的全部情商过程。好,而把情商放在第一位。刚才说了,情商影响思维过程。

 

  第二个事就是思维排第二位。必须要把这个考试的全部思维非常深刻地拿下。那怎么拿下呢?这块就用到上了咱们刚刚讲过的概念,整个对题目的全部研究必须要要求这么几个事。第一个:千万要扔掉所有的套路,就是你根据考题所倒推的套路根本就是没有用的。或者说有用可能,那就堵概率吧。中国上700分的概率非常之低呀。要想不堵概率就扔掉套路用原则做题,那么原则在OG上很老的版本再加上多少年的摸索中我可以和大家说清楚这些原则点的道理。这是第一个,在思维中的第一个说法。第二个:要学会不充分性也就是必要性的思维方式。实际上所有的考题不是走中国人所有的充分性思维推理,他是走一个管理者的必要性思维,任何一件事都是问自己前提成立吗?是一种前提性思维方式,而并不是充分性思维方式。第三个:客观是思维方式。对任何信息你要明白,允许接受信息是字面信息加字面信息存在的前提,而不能总加自己常识性的推理。可以这么说,现在很多考生所用的思维方式点,是当年老管所教的方法。尤其是阅读和逻辑这两部分,因为当年我是教这两部分的。但我直话直说,那么管老师从94年在当GMAT老师之来到现在为止,没有过一次课内容是一模一样的。人需要与时具进,如果一个东西不能够跟着出题机构的变化过程及原则变化过程去走进的话,你们根本不可能有提高点。这同样如此,实际上呢,整个思想已经被我弄的越来越简单,为什么呢?这就是下一个事,第四个:就是要求在思维中要明白,一定要简单而不能复杂。且记,方法必须简单而不能复杂。这话什么意思呢,如果说你把逻辑分成很多类型去分别去讲解,或阅读分成很多类型分别去讲解,或者语法分得非常多的原则这是完全不正确的思路。因为这叫做简单问题复杂化,可我相信每个考完试的考生,不论你们用的哪个方法,你们扪心自问一句,跟后面人说句真话吧,你们扪心自问一下,考场上,你用那些复杂的方法了吗?因为我相信每个人都能够清楚地知道,复杂方法在考试那天根本就用不到。这是平常在没有时间压力时已知答案知道的情况下倒推法,而不是一个人第一次做题所用的全部方法。而这就是所谓思维所排第二位所需要注意的几个事。通过这些方式去获得。

 

  第三是英语排第三位。而英语这块,那么要想英语思维策略呢?很多人以为的是要背大量的单词,这又是一个错误点过程。GMAT所考的单词量并不多,几乎和TOEFL词汇持平。而很多人为了复习GMAT愣然把GER单词拿出来背了。说实话,这又是一个无效性行为。为什么呢,道理很简单,很多人让你们背单词的目地是为了什么?因为单词提高只能自己来,而如果让你们认为单词为第一位时就可以推卸掉全部责任。可这个考试不是以单词为第一位的。单词也重要,尤其是TOEFL词汇中的动词。需要注意把动词拿下。但英语的真正排老大地位是中国人的阅读并不好,总在做精读,他需要增加两块英语能力。第一块:对任何一个句子,必须学会扔掉所有的结构分析,如果一遍读懂句子且记住的方法。要第一遍就读懂且记住,而这个过程完全是美国式的阅读方法。但是大家并没有真正去学。第二个:很多人都听过这个词,叫scaning,搜索这词,但是很多考生并不懂得什么叫真正scaning,它里面包括四个大事。

 

一、该找什么东西的判断。二、该怎么找的判断。三、该找到之后如果做精确式二次定位的判断。四、找到之后该如何快速读懂且记住的能力。而这是英语的能力点,那么大家该从这三个方向去入手,而不要去总以为找那些套路。我再说一遍,这个套路的做题。当你们拿到OG总结好套路之后,你们想一下,老师讲完这些套路之后,他从OG总结完的套路再去做OG上的考题你当然做得出来了。但是,各种题的套路是不一样的。必须要扔掉全部套路,用GMAC所公布的原则做题。说实话,我并无意于想跟出题机构打架。在这块也想摆明我的态度,其实我希望是我们出题机构能够跟大家公布出来你的原则,而我相信你们目地也是希望能够人家通过学会你的考试能变得更加满足商科的要求,这才是为主的。只是我将你们不愿说的原则说给了大家而已,但其实还是那句话,大家可以通过各种不同手段一块去研究,而能够帮助这个圈子真正提高。我认为呢,作为一个学生复习的时候,应该明白咱们不要在自己多少年惯性这样来就一定战胜正确的,走出惯性来。

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从我99年8月份离开以前那个工作单位到现在已经这么长时间了,那么我们GMAT方法其实已经被我灌中了很多遍,而变的越来越简单、越来越实用。因为我相信呢,我需要的是尽量帮助大家能走出一个更加好的天地来,而并不应该只是、紧紧地干嘛呢,好像总在用套路唬弄一个考试过程,毕竟,这个考试能够帮助你们学会情商、学会商战思想,而把自己英语能力再进一步达到更加高的地步。而这些都是诸位能在咱们这块所获得到的附加价值。因为我认为你们不应该只有分数。分数呢不够的,学会各种能力,就像李开复所说的话,学会各种能力点,这些能力、知识点去掉剩下的是可以跟你一辈子的。毕竟,将来你们在大学毕业会进一步发现,知识重要,但是社会所需要的是各种在适应社会的能力方式。最后呢,想和大家说句什么话呢,路就在你们脚下。而到底该怎么做,怎么能让自己的人生更加之精彩。是从你们今天从优秀走向卓越。因为我相信你们每个人并不绝望。现在这个社会早已经过了绝望的年代。中国的发展是非常好的发展过程,你们可以看到在现在整个在全球上不好的时候,中国可以说一直独秀。在这种情况之下,大家其实有很多前途和希望,但你怎么能从优秀走向卓越,路就在你脚下,看你怎么能够摆脱多少年以为的惯性。那么在这种情况之下,你们每个人可以这么说都是某个行业的牛人,或再换句话说,你们每个人都足以做到一个别人以你为榜样的过程。关键看大家能不能摆脱多少年的框框了。好么,也同时借这机会呢预祝大家在出国道路包括将在人生道路取得圆满成绩,好,谢谢大家!

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