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12 Haas School of BusinessUniversity of California at Berkeley

Haas规模较小,每届学生在235人左右,录取率低,上很挑剔的一类。其强项有:financeorganizationalbehaviorstrategy marketingInternationalbusinessentrepreneurshipmanagementof technology

教学方式:案例教学40%,课堂讲授30%,实习项目30%

其特点是对信息科技和生物科技方面的创业颇有研究,毕业生独立创业的比例比进入大公司的要高。

Haas的外国学生比例达30%以上,其中亚洲学生和美籍亚裔学生数量众多。但不给外国学生奖学金。另外,要求学生入学前必须修过高等数学和统计方面的课程。

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13 Stern School of BusinessNew York University

Stern的强项: financeInternational businessinformation systems marketing等等。

教学方式:课堂讲授60%,案例教学40%,全年开设选修课有135门。

毕业生绝大多数都进入金融界工作。

其最大的优势是:在金融方面的课程繁多且和现实结合紧密,学生可以聆听华尔街高手的亲身体验且边学边实习。这使学生们可以获得最新金融操作知识,由此而掌握的技能也是最适用于现实需要的。

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14 The Graduate School of Business Administration University of Texas at Austin

它是美国南方的一所优秀的商学院,每年入学学生为430人左右。

最强项为: information technology managementfinancemarketingentrepreneurship accounting。它的毕业生的绰号为"techno-MBA",可见它在信息科技管理方面的重心。

教学方式:课堂讲授40%,案例教学50%,实地项目10%。全年开设的选修课有133门。该校的技术计量类的课程质量不错,但"软性课程"如: organizational behavior human resources等就不受重视。

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15 Stern School of BusinessNew York University

Stern的强项: financeInternational businessinformation systems marketing等等。

教学方式:课堂讲授60%,案例教学40%,全年开设选修课有135门。

毕业生绝大多数都进入金融界工作。

其最大的优势是:在金融方面的课程繁多且和现实结合紧密,学生可以聆听华尔街高手的亲身体验且边学边实习。这使学生们可以获得最新金融操作知识,由此而掌握的技能也是最适用于现实需要的。

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16 The Graduate School of Industrial Administration GSIA), Carnegie-Mellon University

GSIA 的特色来源于Carnegie-Mellon University本身的特点:以理工科和自然科学著称的私立学校。

其强项有:quantitative methodsfinanceproduction/operations management entrepreneurshipinformation systems

教学方式:传统课堂讲授50%,案例教学20%,电脑模拟训练和实地项目30%(设有模拟证券交易所)。全年开设选修课有112门。课程偏重工业管理和数学分析能力,是唯一一所要求入学学生必须正式修过两个学期的大学高等数学课程的学校。

制造业、金融业和管理咨询公司很喜欢录用有着扎实数学分析能力和熟谙计算机的GSIA的毕业生。

Carnegie-Mellon University 的表演系非常有名,GSIA和它们合作,设立了一个培养商学院学生口头表达能力、公共演讲能力和交流努力的学习班,使学生们掌握不少交流技巧,在与用人单位面谈时很管用,因而很受学生欢迎。

该校外国学生比例高达35%以上,其中亚洲学生的比例最高。

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17 Kenan-Flagler Business SchoolThe University of North Carolina at Chapel Hill

Kenan-Flagler 有将近80年的历史,近年来它的成就逐渐在全国范围内得到承认,已经正式跨入一流商学院的行列。

其规模不大,每届学生在220人左右。校风是非常友好团结的,招生时很在乎你的个性是否随和,是否愿意和别人合作,是否擅长与别人交流。

其强项有:finance operations management general managementmarketing

教学方式:传统课堂讲授和案例教学参半。基础课教学非常扎实。全年开设的选修课有68门。

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18 Yale School of management, Yale University

商学院的历史非常短,其独树一帜的是它授予毕业生的学位叫做 MPPMMaster's Degree in Public andPrivatemanagement),而不是一般的MBA,不同之处是它拥有一个培养公共行政及非赢利性机构和事业的管理人才的专业。

其中国研究很负盛名,商学院又开设很多有关"emerging markets"(即像中国这样正在转向市场经济和经济起飞阶段的国家)的课,且很重视吸引中国学生。

每届学生有220人左右,学生的平均年龄比例比别的商学院要高,强调工作经验和个人成熟程度,重视学生背景的多样化,更愿意接受来自政府及非商业的申请人。

其强项有:Finance business strategy economics public & non-profit management

教学方式:课堂讲授60%,案例教学30%,实地项目10%。全年开设的选修课有62门。

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19 The Johnson School of management, Cornell University (http://www.johnson.cornell.edu)

Johnson 作为"长春藤联盟"之一的老牌名校,曾有辉煌的过去,近年来因一直缺乏明确的发展目标,排名一直下滑。

其传统强项有general management financemanufacturing management , organizational studies, human resources, labor studies

教学方式:课堂讲授和案例教学各占一半。全年开设选修课67门。

工业界、金融界比较喜欢录用Johnson的毕业生。其MBA课程分两种,一种是传统的MBA两年制,一种是一年制。后者要求:申请人必须有理工科专业的硕士或博士学位。这主要是顺应华尔街对具有高度数学分析能力和计算机知识的金融操作人员的需要而设立的。这些人在获得MBA后一般都进入金融证券公司从事分析和投资模型设计工作,在人才市场上很是抢手。

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20. Simon School of Business, University of Rochester

这是前25名商学院中最具国际色彩的学校,国际学生比例高达45%以上,且亚洲学生数量很高。

其规模不大,秋季入学人数在160人左右,春季在60~70人左右。

最强的专业是: finance accounting,另外 manufacturing management 也相当不错。

教学方式:课堂讲授50%,案例教学30%,实地项目20%。全年开设选修课48门,数量不多,且多集中于金融和财会专业,有些方面如organizational behavior. human resources 则根本没有开课,有些方面的课程不够全面、时新。

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