|
一、GMAT数学包含哪些内容？
官方看法：
1. Arithmetic(算术)
2. Elementary Algebra(基本代数)
3. Commonly Known Concepts of Geometry(一般的几何概念)
4. Data Analysis(数据分析)
考查考生以下三种能力:
l basic mathematical skill
l understanding of elementary math concept
l ability to reason quantitatively and solve problems in quantitative setting
我的看法：
1. 知识点(国内高中知识即够用)
2. 逻辑推理(与智商有一定联系)
3. 思维缜密(DS题的核心)
二、综合应试技巧
翻译－将问题转化为数学问题求解
反例－快速解决DS问题的利器
化简－能不算就不算原则
态度－喜欢它，而不是讨厌它
GMAT数学分为两大题型：问题求解(Problem Solving)和数据充分性(Data Sufficiency)
问题求解主要考查应试人最基本的算术、代数、平面几何、解析几何和图表等方面的基础知识和应用能力。问题求解部分一般是以商业经济或现实生活为背景，以日常会话形式出现的。
l 在75分钟内至少要完成37道题，因此做题速度(pace)是至关重要的。不能把过多的时间浪费在难题上。
前10题是关键，平时练习要重点关注前10题的做题时间和正确率。
目标：在25分钟内完成前10道题，最多只能错1个。
l 学会一些解题技巧，可以用排除法、代入法和极值法等。
l 应当仔细审题，明确已知条件和问题的含义。
l 不要轻易采用猜测的办法来解把握不大的题，先使用排除法否定一些不可能的答案，最后在无法确定的答案中进行选择。
数据充分性题不仅要求大家具备基础的数学知识和熟练的计算技巧，而且更注重检验考生分析定量问题的能力，即根据已给出的数据，辨认哪些数据与问题有关，确定在何种情况下所给数据能满足问题的要求，以此来检验推理和综合分析的能力。因注意以下几点：
l 无需求出精确的数字答案，只要根据已给的数据找到答案。
l 即使发现条件1足以答题，也千万不要仓促的选择A，而应该继续审题，看条件2是否也能单独解题。如果条件2也能解题，则应选择D。
l 学会数形结合，特别是在做几何、集合或概率方面的题时，实现数形转化是解决很多问题的关键。
AD，BCE法则
l 如果条件1可以推出结论，则答案是A或D；再判断条件2是否可以推出结论，如果可以推出，则答案是D，否则选A。
l 如果条件1不能推出结论，那么答案是B、C或E；如果条件2能推出结论，则选择B，否则答案是C或E。 如果对条件1不确定，则先考虑条件2，对于2的结论，运用BD，ACE法则。
| 
