抱歉，昨天考完后忙到现在，虽然明天还要面试，不过想想今晚还是快赶出来吧

二战总算刚好700（虽然觉得应该可以更好点），不过我总算从上次的巨大打击中站起来了，就这点先赞自己一个，呵呵，皮厚一下

数学：觉得很难，上次考51，很简单，这次很多题都很麻烦，果然只得了50

1。一汽车开60mile，前12mile时速24mile/hour，后面的路用50的速度开，求平局速度

2。一圆柱给出半径、高，里面的水倒入另一个圆柱容器，给出高，求半径

3。一道计算挺麻烦的东西，说卖票，从9点开始到5：55pm结束，每5分钟一批人，一批30个人，成人票10块，学生票6块，然后当天所有人中成人票比学生票为3:1(可能倒过来)，问sales revenue

4。做到1半，出现了一道 /-11/ - /-7/= ? 吓死我了！！

5。一道吃不准的题： 说了A,B,C三人分钱，比例为3：2：2（我就是不知道是否A:B:C是3，2，3） 问总共多少钱 1。 AB共得了50 2。C的钱少于35 我觉得比例不一定是A:B:C的比例，所以选了C

就记得这么点比较烦的了

Verbal：

CR出现了GWD中lung在salt的环境下的题，不过改为了削弱，答案是一个GWD中没有的，是C

SC出现了GWD中coycut还是什么的一个什么生存能力强，扩大了range的题

RC：

1。讲细菌，第一断说细菌无处不再，到处都有.... 后面的就说了尽管大多细菌散布得很wide，但是有一些（这些也许还有药用）却对环境要求很高，而且它们的环境很多被破坏了，需要保护

2。讲了一种ads，做得很失败，关键的作者的main idea没看懂，因为一个表示态度的单词不认识。第一断介绍这种广告，挺罗索，第二断首先给出作者态度，说大多消费者喜欢or不喜欢（没看懂那单词）这种广告，然后给出了4个原因分析。 有问二段作用题的，就是说消费者不喜欢，或者选说明此广告为何有效

3。一个关于妇女家庭工作的贡献的统计方法。

1段先说传统都是一种noneeconomical的方式，不计入进去的，因为.... 提到了GDP的计算方式

2段说II战中妇女的工作很直接了，所以都计算进去了

3段说了为何不计算这种贡献的政治和经济的原因（主要是为了可以accurately和其他国家做比较）

结束了，不打算再考了，好好决心在接着的2个月中找工作了，然后再准备出国的申请。祝大家都一切顺利，祝福大家