我其实综合写作准备得比较充分，但是独立写作除了确定了写作的结构以外没怎么练。这主要是因为我考前抱着侥幸的心理以为能够在考试当天6点找到北美机经转播。而事实的情况是：1月26号考前确实有人在论坛里发了1月25日的北美机经，但是考的内容和1月26号的大陆考题没有重复那个帖子里所说的内容。我不清楚是因为那个发帖子的人故意误导还是因为126的大陆考题确实没有重复125的北美考题。但是我的这个教训告诉大家：你如果没有把真金白银话下去，那么你就不要动机经转播的歪脑筋了（捂脸~）。
据我所知现在托福作文的打分方法貌似是先用e-rater打一遍分，然后再有一个老师打一下分，如果这两个分数相差不多的话这两个分数的平均分就是最后得分，如果相差得大的话那就要找第二个老师打第三个分数。所以其实摸清这个打分软件的脾气对于我们怎么写还是有指导意义的。我觉得我们做的一个是不出语法错误，第二个是重复出现的词汇不要太多，第三个是最好用得词能够高深一点。我觉得其实第一点人人都能做到，第三点提升比较慢，第二点的话可能就是我们注意一下就能有提高的了。其实有同义词替换的方法和同一个词变形的方法。我比较推荐的是变形的方法，就是把动词改成分词，把形容词该成名词什么的。因为我觉得这种方法比你在考场上费大劲想一个同义词要简单实用。
我口语写作拿了4个F一个G，期中唯一的G就是综合写作。首先综合写作的听力难度我觉得和听力LECTURE的难度也不差多少。基本上你听力的水平到了就可以了。然后综合写作的结构还是比较重要的说。我用的是《10天突破托福ESSAY》里的模板。我顺便推荐一下这本书，虽说慎小嶷的中文不咋的，但这本书写得还是很用心的。 背模板的时候就可以注意不要重复词汇了。比如说第二段你写The reading’s argument is that..., but the professor claims that....第三段你就可以写Although the writer argues that...., the lecturer asserts that.... 反正就是连词称谓动词什么的能不重复就不重复。综合写作里还有一点要注意的是不要把READING里的原句原封不动地抄上去，听说这样会打低分= =。这里推荐你用句型变换的方法，就是把REDING里你想抄的某句话里的谓语动词改成分词作主语，或者是把形容词改成名词作宾语什么的，然后把句子重新组织一下。这样写出来就既不会被认为是抄的又不用费大劲想同义词替换。
独立写作我没怎么练，原因我刚才讲过了= =。所以没有什么可以说的。
最后考试的时候独立写作考的是那个“现在的年轻人是不是比以前的年轻人更乐于助人”。我觉得还是比较好写的吧呵呵。
