有两个问题需要解决:把握文章框架、如何定位。

既然NN们都是这样读的，那你也要有意识的培养自己读框架的意识，开始慢不要紧，但一定要做，看完一段要总结段意和关键词KW，花一分钟想想这段讲了什么，一定要！！整篇文章读完，要想想这几段为说明一个中心各自起到什么作用，比如有的说了一个反对观点，有的讲了一个事例。。。就这样有意识的培训自己的阅读方式，在读的过程中不要强求每句话都懂，要注意利用承转启合的连接词来帮助自己把握行文，如看到INDEED/MOREOVER就可以略读甚至不读，读不读看情况，如果大意掌握了，就往下段走。

如何定位？首先要利用文章框架的把握，知道每段讲了什么和KW，才好将相应内容的题到相应的段去找，原文没有在这段出现而选项出现则坚决不能选，叫做“文字对应法”。另外，要详细的读题干，我经过总结发现ETS很严格，会好心的通过提干的限定告诉你哪里定位，所以你要注意细读提干，如：地点壮语、关键词、甚至一个副词、动词等，都是定位的暗示。总结的时候，要重点研究题干和原文、选项和原文的对应关系，通常都有一定的暗示，不是通过连词，就是通过同义变换，非常好认。但一定要分析总结，形成自己的找答案的方法。你有没有想过自己为什么找不到答案？就是因为你没有注意题干和原文的对应关系。

所以读懂框架是一回事，会定位选答案是另一种功夫要专门去动脑筋琢磨！

我的第一遍总结是做了一个表格，象填格子一样把文章的主题、结构、出题点、逻辑简图填进去。开始没有经验，填的内容很简单。后来越填越详细，把ets考察的目的，做题的思路什么都写了。一遍下来觉得对结构什么的了解比较透彻，然后对出题点也有认识。对了，推荐你到下载区下载一个《GRE阅读剖析和全真题解读》，里面对解题思路讲的不错，完全适合gmat。我在自己做完总结后发现与它思路很接近，就比较放心了

第二遍我做了两样事情，一是按照题材，即经济、社科和自然分类将第一遍总结过的文章和题目扫了一遍。然后不看文章将所以题目重做了一遍，错了看og解释。又不看题目将所有文章看了一遍，看结构，看完再自己复述，尽可能比较完整。因为比较熟悉后面的题目，特意在什么地方该快看什么地方该慢看留意了一下。

这一遍下来，我的阅读速度比以前慢了些，但把结构和细节概括掌握的更好，最后做题整个时间没有什么变化，但正确率提高了。

总结是个很累人的事情，但是一定要做，而且要坚持下去。以前我总不理解小安的阅读方法怎么那么晦涩和简单，过了2遍总结才明白这种过程一定要自己细细体会才能明白。