(5)k is a three digit integer, whose unit digit is not zero. What is the tens digit of K.
(1) The tens digit of K + 9 is 3
(2) The tens digit of K + 4 is 2
【讨论】E
N:请考虑K 为负数的情况
可我认为k为负数是不可能的,因为,如果k为负数,那么k+9的十位数应该比k=4的十位数小或相等,所以以上k只可能是正数,另外我觉得应该选c,可以确定k的十位是2,不知道对不对?:)
不懂??(6)也是3个评委打分,平均值为6。5,问方差的排列顺序。(old jj)
我的方法,因为平均值相同,就分别两组两组比较,把分数相同的去掉,就看剩余的与6。5的差别大小。
【确定】 C
什么东东:DS 问A存在 OR B存在 OR BOTH A AND B存在的概率
(1) A存在概率是0。6
(2) B存在概率0。4
【机委】E
(7)n除10余几?(old jj)
1) n除5余2
2) n除2余1
【确认】C
对于这种关于除的题,惧怕:(哪位大虾指导一下吧:)
(8)、 R,M都是整数,R是5除3M的REMAINDER, 问R存在以下这几种可能吗
A 0 B 1 C 2
【机委】C
又是这种题,头疼:)
(5)我选A,又不是中国人出的题,哪里会想到考你还有负数情况?如果让美国人做,一定做不来的!因为是个位非0,所以可能是1-9任何一个,无论是哪个,加上9都只进一位,所以原来的tens of K should be 2.但是(2)不能确定,因为加4,可能进位也可能不进位。
今天到此为止吧,讲的不好,不要见怪,让光光哥哥补充~^0^作者: tongxun 时间: 2002-10-22 01:12
0如果除以任何数,则答案皆为0;如果是除任何数,则无意义(在GMAT也是一样)。”7除5是余2?为什幺不是余5?”是5余没错,只是题目原意应是问:7除以5是余2。这是中文题的瑕疵处。
其实题目有可能是问” R是5除以3M的REMAINDER”,则当M=1时,5÷3=1…2.则答案C就对了。ETS在表达这类问题时大约都是”When 5 is divided by 3M, the remainder is R”或诸如此类的,所以我们中文中#除*并不常见就是了。作者: tongxun 时间: 2002-10-22 10:49
michaelwu64 已经讲清楚了。我 再补充第四题。
有总数,我选C。
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