课堂上,我们分成六个小组,进行学习讨论。老师非常有方法,不断地抛出一个个问题,激起我们的好奇心。各小组对每个问题讨论后达成一致,然后宣布答案。答案总是五花八门,却总在意料之外。比如说,老师的PPT上打出了一张照片,文字说明是在十一月的瑞典,下午三点,一位手持香烟、着超短裙的年轻姑娘倚站在后街的墙边。提问是她在干什么?各小组的回答迥异,有说等男朋友来接的,有说是招徕异性,有说是搞清洁的,有说等车的。我又大声说了一句“晒太阳”,同学们发出不以为然的声音。结果是我中彩了。因为十一月,瑞典早上七点多太阳才升起,下午三点多就要落下,而酷爱向往阳光的瑞典姑娘是在追逐和享受最后一缕阳光。另一个问题十分有趣,就是竟猜“Group Sex ”的意思。希望您别望文生义,搞成“性小组”。正确答案是瑞典语的Sex 即英语中的Six,故意为“第六组”。伴随着提问和图文解说,大量关于文化的信息无形中融入,真可谓是润物细无声。