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标题: 20090627 大陆机经 [打印本页]

作者: serein 时间: 2009-6-29 11:37 标题: 20090627 大陆机经

阅读
第一篇相对来说比较难,是关于地理的。主要讲些geothermal energy，怎么形成的，在80度到180度用处比较大，人们生活啦，工厂用能阿，都是在这个温度范围的。180度以上主要用来发电。在环境方面有些影响，比如在有地下水或地下蒸汽的地方把水和汽开采出来，会导致地面塌陷，另外水如果使用完不被回收，有毒气体还会造成更多环境问题。所以人们立志解决将水再送回去的问题。另外，有些地方没有水，那么这些地方的地热能如何开采呢？他们考虑把水打进去，不过需要很高的水压（貌似）。最后说到，mexico japan 美国一些州，iceland等地这些能源比较多，不过地热能广泛发展还需要很长时间，就目前来看，只有少数地区比较有优势。

第二篇讲了人们为什么会逐渐从传统采集狩猎方式走向农业。传统狩猎可以使人寿命长，不停迁移，等等。科学家提出了n个理论。提到了气候变化使温度升高，人们可用的资源变多，因而人口的增加可能导致采集狩猎方式不行。不过推倒了这个想法，因为气候多次变化，而只有这次出现了农业。还提到了人们的心理变化，人们逐渐认识到粮食牲口阿象征了人类的社会地位，什么人与动物的互相认同等等。不过这个想法又被推倒，因为有些地方知道农耕却偏偏不发展农耕，这说明不是由心理因素完全导致。应该还有一点，不过想不起来了。

第三篇讲了儿童逐渐发展autobiography memory的历程。说儿童三岁以后才能逐渐记事情。一种可能是儿童有了一定的口语能力才能记住事情，但被推翻了，因为有些不怎么能说话的孩子也能记忆。又提到了孩子需要把自己认成一个单独个体才能逐渐掌握记忆能力。也说到有些孩子学会了基本的叙述能力，从他们的妈妈，这里举了个例子，说高加索妈妈总给孩子讲故事啊，叙事啊，所以孩子记事能力强，而韩国妈妈不怎么讲，孩子就记不住事情。

阅读就记住这些了，第一个时间比较紧张，里面提到了许多细节问题，大量术语导致看起来晕头转向。

听力
第一篇
一个学生第一天来学校，要找一个j hall参加新生oirentation，却没找到地方。一个教授帮助他，告诉他参加orientation在什么什么地方，这学生说他参加完general的了，现在要参加工程学院的专门orientation，问教授这不是j hall吗。教授说这是，不过已经改名了。教授解释一个professor刚刚退休，做了很多贡献，所以工程院以那个人命名。J hall 本来以另一个教授名命名，不过科学技术发展使那个教授思想落伍，所以改名了。教授还奇怪为什么新地图用老名字。学生解释说他前些日子收到学校第二个包裹，里面有新的地图，不过他把新地图放在了寝室里。学生说他要学航空工程，教授说这里的航空工程独一无二，出了很多超级宇航员，好像还说自己教应用数学，学生以后会上他的课。这时候学生拍马屁道自己要学一个数学的minor，教授很开心，说数学加航空会有助于学生就业。

第二篇
讲到了蛇来源于蜥蜴，分两类，一种是毒汁蛇，一种没毒，后来又说发现一种c蛇，看着像有毒蛇，其实是无毒的。接着说刚才说的那些有一个不全对。说蛇不完全来自于蜥蜴。根据dna调查有毒的蛇的毒液里的蛋白质，和蜥蜴的类似。不过没毒的蛇又是来源于哪里呢?c蛇呢？没毒的蛇牙很大，很长，他们把猎物捕食，放在嘴里，可能分泌毒液消化它，但不会毒液外露。怀疑有可能是从有毒的蛇变成了没毒的。还提到一种蛇，又能放毒，还能有长牙。剩下的就忘了。

第三篇
讲了软件工程。先说到软件里都有Bug，指的是问题啊，毛病啊，出现在计算机或者是软件当中。说Bug是来源于1940年代一堆科学家工作很晚，发现有个电脑不对劲，检查发现有一只5厘米的虫子在线上，于是问题就称作bug。接着进入正题，谈到了电脑软件需要tester&developer。第一种是project split，就是tester developer是两伙人，开会的时候tester说很多软件存在的问题，而developer听了很不爽，这样效率很低，解决问题很慢，效益不好。另一种是project unity,就是tester developer一起工作，一起开会，不光能解决很多问题，还会有时间把软件搞得更好，这样效益很不错。

第四篇
讲了一个学生问教授自己应该上什么选修课。这个学生是public relation的major,研究生的时候考虑marketing，她自己考虑上经济课和会计课作为选修，不过说她高中的时候尽管喜欢上这些课，但是总是睡觉。教授表示理解，此处有题。教授说marketing public relation有共同点，但不全相同。给她讲了学校邀请local citizen免费听课的事情，说这是一种public relation类型的东西，但不叫marketing，因为local citizen不是消费的客人。所以建议她先学学intro course for marketing和advertising，来看看自己到底想不想学marketing，因为商学院是很贵的，所以一定要想好再作决定。学生拍马屁道这个教授比自己的advisor强，教授说那时因为自己是学marketing和public relation double major 的家伙。

第五篇
讲了古希腊人民坚信一些谬论的事情。说道当时人们看星象发现大家都在转，地球不转，制造了地心说。另外哲学家也普遍这么认为，所以这一想法根深蒂固。人们普遍认为行星按一个方向绕地球转，不过有一次他们发现有些行星换了方向，人们自圆其说到那是行星自转。这时候叫arist什么的希腊人就说，太阳比地球重，应该是小东西绕大东西转，对地心说产生质疑。但人们仍然坚信地心说，提到两点，一个是苹果什么的会掉到地上，说明地球是中心，吸引一切。另一点是转动的东西有风，但地球就没那种风。就记住这些了。

第六篇
实在想不出来了。
今天的听力很容易能听懂，超级简单。

作者: serein 时间: 2009-6-29 11:37

口语
第一题 what big event happened in your country recently?

第二题 do you agree or disagree with the statement that friends influence people the most.

第三题文章说学校要发daily email informing school activities，听力中两个学生讨论，女生认为这个很好。因为学校以前是有个newspaper，一周一刊，她有时候周一读完，周三周四就忘了这些活动。每天都有email，是很好的提醒。另外，有时候活动会被取消，每天通知就能使大家得到最新消息，不至于白去。此外，学生们每天查邮件，使这个通知很方便。

第四题文章说教育方面中，有时候老师提问没听讲的同学一个问题，不等学生回答，教授继续往下讲，学生就能pay attention了。讲座中，教授举了自己教小孩的例子。他教育孩子们发言要举手，这样大家就公平，每人都有发言的机会。不过有个小姑娘叫sarah，她从不举手。教授有一天就说阿，sarah你知不知道你这么做别人不公平说不上话啊。没等sarah回答，教授就继续了。从此sarah知道举手了。

第五题一个女的组织了一场戏，其中有个叫Bill的龙套总是记不住台词。预演就结束了也还是不行。这个女的想把男的换掉，却担心会影响人家心情，毕竟人家挺想演的。男的又给了个主意，说每次排练完陪着bill单练，直到Bill练好。不过女的说她哪有那么多时间呢，每次练完了她都要照顾别的工作。

第六题讲了工业革命带来的两个major shifts，一个是家庭生产变成工厂生产。举例说制表业，原来是在家做表。后来工厂机器制表更快，efficient，取代了原始方式。另一个变化是城市化发展，说工厂把劳动力集中，城市逐渐产生并扩大。

写作

综合部分阅读提出禁止使用塑料袋的法律是错的。
1，不用塑料袋人们改用纸袋，这种对环境的影响更大。

2，其实可以对塑料袋循环利用的。

3，即使这个地方不让用，居民到别的地方带回来的塑料袋还是会影响环境。

听力反对，用了三条。
1，尽管纸袋威胁大，但是用的范围不广。大部分人会用布袋，可以用上好几个月甚至好几年，这样很环保。

2，塑料袋不能循环使用。因为塑料袋会让机器损坏，工厂一般不接受塑料袋的回收利用。

3，这个地方禁用塑料袋会极大限制塑料的使用，这是好事。此外人们到别的地方买东西，也会形成用布袋的习惯。

独立写作 For future career success, is relate well to other people more important than studying hard at school?

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