但是，当认识到英文的成绩只在申请中占很少的比重的时候，我不仅又为自己的GPA而发愁
。怎么才能弥补一番呢？大三的时候收到了清华的一个外教的鼓励，他叫我早些进入实验
室，写一些文章。他说：“ One paper is good, two is helpful, three is wonderful
". 所以待着这种念头，我找到了和蔼可亲的教授，他安排我进了他的实验室。在实验室里
面我做过2个课题，从大三开始到毕设结束，我记得从那时开始，无论寒暑，我总是会老实
的坐在实验室中，面对者电脑和文献。也是从那是开始，我也感觉到了什么是研究。可能
是我比较自主，做自己喜欢的事情，我觉得研究比单纯的学习好像轻松的多；或者说在研
究的过程中学习效果很好！在师兄和老师的帮助关心下，这一段时间我收获颇丰。写的文
章发表在国际国内会议和国内的杂志上面。本想投一片SCI，但是却被突入其来的非典，实
验室的关门搅荒了。
在毕业之前，我就和澳大利亚国立大学的一位教授取得了联系。我对他的研究领域很感兴
趣，他们的研究小组负责人也说，“you have a resonable chance to get the scholar
ship" . 要知道，澳洲的奖学金的决定权利不在一个教授手中。美国的理工科的奖学金大
概就是一个教授想要要你，做你的导师，同时手里有钱，或者有学校给的ta的名额，好的
，你就去吧。但是美国文科的奖学金却和澳洲的奖学金很相似，系里面就只有几个（不到
10个），但是一个系有大概几百人申请，竞争很厉害，要教授们先把你们排排名次，然后
发钱。所以我见过美国文科学生拿到的奖学金都很少，有一个wisconsin的妹妹拿到了ta＋
ra，每年才有$12000。
好在澳洲的那个学校（ANU）不要申请费，我申请博士就简单的填了一个表格，把toefl发
过去了就好。要说的是一定要有老师帮你的忙，做你联系人，以及帮你争取奖学金。否则
拿到奖学金的概率很小的。我的那位联系人是研究所的副所长，为人很热情，我们总是保
持联系，在奖学金的评审过程中，他总是写信告诉我每次会议的情况。最有意思的一封信
就是” Hi, I write to you to let you know we did not forget you. I will meet t
he person in charge next week( he is currently away ). By then I can tell you
if your applicaiton is successful. But I think you have a good chance( greater
than 50%) to win. write to you then and keep well in the mean time."
