具体的提高记忆力,就是培养做题时的记题能力。努力看一遍就懂,坚决不回视。(因为我那时发现自己总爱来回看,看了句子懂,做题的时候却没概念)
不回视,就需要强迫在看句子的时候努力的去明白句子在讲什么意思,甚至可以翻译成中文;要看清前后句子之间的逻辑关系,自己去建立因果顺序,而事实上,当可以很通顺的把文段逻辑关系缕清,80%的题目可以迎刃而解。
很多nn说可以看完文段就去回忆逻辑简图,这也很好。我那时把gwd-rc的题目拿来大批量的做逻辑简图,也很锻炼记忆力。
一开始可以在看文段的时候多看几遍句子,看懂了再看下面的。
这样确实可以改变那种不求甚解的阅读习惯的,提高阅读效率,我感觉。甚至当时觉得自己记忆力太差,看到了车牌号就要求自己看一遍就可以记住。。。呵呵,觉得在公交车上浪费时间的时候可以通过这个来训练一下的。。。(反正对我有效)
明白了题目大意和逻辑关系,对一个经历了一战复习过很长时日逻辑的人来说,做gwd的大部分题是可以的。
但是想更进一步,一定要做错题总结,自个去逻辑区的讨论汇总帖一个一个去找,每个帖子都看,没有的自己去搜索。然后你会发现lawyer同学和其他nn当年留下的那么多宝贵财富,非常让人收益。
Lawyer的方法肯定是必看很多遍的。Gwd的自己的错题也要集中多做,多领会。
我准备二战时,把gwd的cr先300道集中做了,每天几十道,然后集中的改错
(关于是每天错了就立马改还是全部集中了再改,我是同意有条件的同学可以做完了就立马改错,可以少看一遍题目。 但是我这人觉得自己上网查资料是件效率不是很高的事情,于我,只有集中大量题目再查可能更容易集中注意力,而且还能多看一遍题目。(因为每次回来上网,总爱看那么几个网站,浪费一些时间,而集中的话只浪费那么一次,偶自制力不好,需要有外界强迫,唉))
然后再按提醒分类,我找的版本是前13套的有分类版,后面的从17套开始又有总结版,还有比较详细的解答。有的没有空白文档,我修改了下,把注释,颜色什么的都改成了可以不影响做题的,每天一类。
考场上没有遇到BF题,不过这一类倒是我最后分类的时候错的最多的,其他的最后做gwd题型分类的时候几乎没有错,但是做题的时候遇到不懂的地方还是要记录下来,去查。
二战的时候记得填空题,evaluate题比较多,加起来5道以上,可能这也算难题题库了。Evaluate我感觉比bf题更容易让人混。。。
把gwd全部做了几遍,明晓有关无关,会发现实战的时候题型,出题思路,选项错误都非常像。很有用的。当然复习的资料很少,ff135也是可以拿来当训练记忆力的。我当时还做了cxd后面的前10套测试题来训练(有条件的直接去图书馆借这个了,可以不买吧),cxd最后的5套一下子上了台阶,不看也罢。
总之,细心的同学会发现其实我上面什么新的话都没说,纯粹是复述前人的经验。就当作是我在这里继续强调补充了。说明一些2004年的同学的经验在2007年仍然是适用的,呵呵,大家不要轻易放过了。还有,没有什么经验是普适的,每个人自己必须找到适合自己的方法。前人很多经验,在你复习的全部过程中都要拿出来反复看,看自己近况如何,哪里跟前人遇到的情况类似,可以有借鉴的地方,这个很重要。
我英语基础可以说很差,大学来就是靠背单词过了四六级,t也考的巨差。但是这次复习gmat能有好成绩,当然也很赞叹自己在回到家肯定要看半天电视的情况下,能到学校每天自习13个小时,还是武汉的8月份,睡在没有空调没有隔热层的六楼,很佩服自己,呵呵。
Tips:
没有上新东方,我觉得底子差的人,杨鹏的难句肯定要买,多看,反复看,仔细看。从图书馆借来的cxd的数学看了前面的讲ds题的,也让我很收获很多。Prep里有题目有反应,就是sufficient题的意思,不只是肯定的回答,能有确定的否定回答也是选项。还是有DS题注意B选项,我觉得自己中学数学学的很好,但是发现错的ds大多是B,原因就是容易忽略了条件B可以单独成立的情况。
关于math如何考到51,我觉得大家想实践的一定舍得在考试的时候花时间。我之前一直是50左右,从来没有51,一战也是50.而这次23号考,jj很少,基础可以的同学不要太挂怀这个了。具体我的就是做题的时候一定要验算,我几乎是每题验算,中间就发现了好几个错误。当然我性子也急,之前做og和prep从来没有想过要验算的,浪费时间。但是提醒大家,到了实战,就那么辛苦75分钟又有什么呢。我是做到最后几十秒的,一点也不急。
Verbal的path就用最常见的,21,18,18,18,我那时从nn经验中得到的体会是,前面的题目一定要重视,我指的是前面30多道,最后的一些可能不是很重要。但是我这次也是做到最后1分钟,感觉也不慌不忙的。
考试的时候,一开始就在草稿纸上写,“心平气和,心静如水“,给自己减压。中间做到20多道的时候,感觉这次会考的不错,然后立马看几遍那8个字,让自己收心专门考试。这个对保持心态还是有积极作用的吧。
坚持,坚持!容易不专心的同学一定要到人多的自习室去,带本本不要带耳机!
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