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作者: smart 时间: 2004-5-11 20:51 标题: [转帖]5月11日上午上外

刚刚考好，数学50 Verbal 27 总分650 虽然分数不太理想，以下是我记得的一些题：数学：一个等边三角形，里面有个内切圆，等边三角形的边长10，求内切圆的面积？答案：(25/3)π xyz>0? (1)xy>0 (2)yz>0 答案：C(不好意思,原来写错了) xy=1 x=2^(-3) * 5^(4) 问：y=? 答案：2^(3) * 5^(-4) 篮子里有红筷子荷蓝筷子，每个颜色的筷子有各自固定长度，问1红1蓝连起来多长？(1)3红3蓝=36 inches (2)红的是蓝的2倍答案：A 对于整数n,用nth表示数列S中的每一项，nth就是由n个1组成一个数，如2th就是11,问S前40个数之和的十位数？答案：3 逻辑唯一碰到的机经，再说一下：一个湖里有一种叫Salmon的鱼，每年有很多人来钓这种鱼。这为当地提供了很多旅游收入。但是这湖里其他东东生长也很旺盛，会和Salmon竞争食物。于是乡政府为了保证成年Salmon的数量，因此引进了一种虾米（叫啥来着，忘了），据说这湖里也就Salmon吃这虾米，这样就能保障他们的吃饭问题了。问削弱这种方法？我选：很多这种虾米会被幼年的Salmon吃掉（跟以前的一些答案比，我想我这个是对的，因为这个和原因有关）又想起来一题，好像也是机经里看到过的：某地干旱的日子较多。因此政府规定限制用水浇灌花花草草，有人就跳出来了，驳斥：这浇灌花花草草用不了多少水，所以这个规定对于节水没啥帮助。问削弱？我选：这地方的人每逢干旱就拼命用水浇花，帮着它们存活。阅读：一篇是讲印第安人与欧洲人交易的。因为这篇做完后，一下子觉得题目简单了，所以就不详细说了，否则误导大家。反正大家记一下文中的时间，有两道细节体都考了时间对比。一篇是美国加州州政府用于儿童看护的基金：话说自打二战以后，联邦政府就再也不拿钱照顾小孩了。然而，加州却依然从州政府的腰包里掏钱出来看孩子。打仗时，因为妇女都去工作了，所以没法带孩子，因此联邦政府出钱看孩子。然而战后妇女们去工作的数量也没有下降多少，那么既然，联邦不给钱了，那就州政府给吧。而且加州是唯一一个在战后拿钱出来看孩子的政府。为啥呢？因为战时，该州要被看护的孩子就特别多，虽然其人口占全国只有7%，但是被看护的孩子占全国1/4。（这里有题，战时加州被看护的孩子有啥特点相比其他州，答案：数量多）BlahBlahBlahBlahBlahBlah 其次,该州的这项政策的拥护者，使尽了各类人性化道德化的手段劝说政府掏钱（出题：当地拥护者是怎样骗钱的）。其中，一帮妇女们联名写信给州长，说：“要你掏钱，不是为了我们这些女职工的利益，更主要是为了让我们的花骨朵能够更好的成长”（出题，她们为啥说这句话）大致就这些了，记起来再发。

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