标题: 【分享】GMAT字汇过目不忘－－绝招中的绝招 [打印本页]

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作者: hierarch    时间: 2004-3-16 15:26     标题: 【分享】GMAT字汇过目不忘－－绝招中的绝招

絕招中的絕招
講解完十大絕招後，再簡單介紹『單字的結構』，並以幾個清楚易懂的「字尾」為例說明；另外搭配『六大時空刺激法』，這些重點都有助於背單字事半功倍。
單字結構

• 單字的結構由三個部分組成：字首＋字根＋字尾
  
  
• 以 pandemonium（中譯：群魔殿、極吵雜的地方）為例分析：
  
  

  字首	字根	字尾
  pan	demon	ium
  All	魔鬼	Place

  
  →這個字一經分析，很明顯的是「所有魔鬼在的地方」，那不就是「群魔殿」了嗎？
  
  ﹡-ium代表地方，例：gymnasium、stadium（體育場）
  
  

英文中的外來語 英文有很多外來語，例如：

• 由日語而來：Kimono （和服）、Fujiyama（富士山）
  
  
• 由中文而來：Kowtow（磕頭）、Tofu = been curd（豆腐）、Kung fu（功夫）
  
  

字尾

1. 動詞的字尾
   用的最多、最清楚表達字義的字尾：-en、-er…等

• -en = become、cause to be（使變成）
  例：redden（變紅）、sharpen（使尖銳）→ pencil sharpener（削鉛筆機）
  
  
• -er 代表反覆的聲音或動作
  例：glitter （閃閃發光）　﹡『雙疊字』亦代表動作的重複。（glitter）
  
  <1.> stammer = stutter (結巴)
  <2.> chat（聊天）→ chatter（喋喋不休）→ chatter box (話匣子)

2. - ard、-art　表示「人」，多屬責難用語。
   先解釋構造：-er、 -or、 -ar、 -ard、 -art ，這些字的字尾通通代表「人」，一起列在此處的原因是方便記憶。一般人都知道 -er、-or，但其實母音可以互換，有聲無聲可以互換（〔d〕、〔t〕），如此一來，這整個系統就通通瞭解了。
   
   例：
   <1.> cower<adj.>（畏縮）→coward<n.>（懦夫）
   <2.> dullard（笨蛋）、Bastard（雜種）（罵人的話通常短潔有力）
   <3.> braggart (自誇者)、blowhard（吹牛大王）
   <4.> dotard（老糊塗）
   
   
3. - cid　殺人
   知道字尾意思後，如果你懂字根，以下所列舉的單字就都很容易瞭解了。
   
   例：
   <1.> germ細菌→germicide（殺菌機）
   <2.> pest害蟲→pesticide（農藥）
   <3.> matricide （弒母者，弒母罪）patricide（弒父者，弒父罪）regicide（弒君者，弒君）
   
   
4. - let 　小
   
   例：pamphlet 小冊子（palm + let）、leaflet 傳單（leaf + let）、rivulet 小河（river + let）
   
   
5. - ling　小
   
   例：nestling（雛鳥）、underling〈部下〉
   
   
6. -osis 跟疾病有關
   
   例：tuberculosis （肺結核）、pyrosis（胃灼熱）、neurosis（神經官能症）
   osteoporosis（骨質疏鬆症）（os- 骨頭 →ossify僵化、 pore 毛細孔）
   
   
7. -ly 形容詞
   附以名詞成為形容詞→ daily、weekly、monthly、yearly、timely（即時的）
   
   
8. -s 副詞
   字尾有時候可以幫助文法上的使用，例如字尾有s代表 「副詞」：
   
   例：
   <1.> outdoor 形容詞 → She is outdoor.
   　　outdoors 副詞 → She go outdoors.
   <2.> upstair 形容詞 → upstairs 副詞

六度時空的刺激 背單字若輔以不同時間、空間的刺激，將有助於將其牢記於心。此法有兩個原則：

1. 刺激的時間點要對

• 時空刺激的基礎建立於記憶術（Mnemonics），而記憶術中最重要的是Timing（時間的掌握）。很多人單字背不起來，就是因為沒有掌握時機。
  
  
• 由記憶術的原則來看：三個小時的課程結束後，在兩個小時內一定要做複習，如果在這兩個小時內複習，大概只要花30分鐘就可以全部複習完，而且可以記得90%；但是如果超過了八個小時，就需要花三個鐘頭複習，能夠記得的只剩64%。離學習時間越久，複習的效果越差。
  
  
• 之前提過『廢物時間法』當中的『少量多餐』亦符合這個原則。
  
  
• 瞬間記憶法：人都有瞬間記憶，一般可以支撐12秒，如果方法對，可以進入短期記憶，進而中期記憶，最後成為長期記憶。
  
  
• 單字要推到長期記憶，絕對要經過六度時空的刺激，也就是說經過六個時間空間的刺激才會成為長期記憶。
  
  
• 如果能一直維持學習的熱情，時機對了，背過的單字將慢慢轉為長期記憶。
  
  
• 一般人往往半途而廢，功虧一簣，一直停留在瞬間記憶，以致學習經常得從頭開始。

2. 刺激的時空要不同

• 時間不同：假設今天7～9點背tepid這個單字，明天就要在7～9點以外的時間再複習一次，也就是說，如果在相同的時間一直看到某個單字，有可能只是慣性而已。
  
  
• 空間不同：你必須讓一個單字在不同的空間出現，才會有新鮮感刺激記憶。（可運用四面楚歌法的原則）
  
  

最後提醒想真正搞定字彙的同學，在所有絕招之外，任何方法都比不上跟對一個好老師！找到一個好的字彙老師，從頭跟到尾、該學的都用心去學，老師會將所有方法、全部的獨門絕招都在課堂中相授。只要在課堂當中，一學再學、一聽再聽、絕招一用再用，久而久之，還有什麼你學不到的訣竅、背不起來的單字呢？

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