和我付出的努力相比虽然不算意外, 但是多少还是有些失望. 这个分数是太低了点, 但是我仍然还是抱着侥幸的心态打算开始UT part-time MBA的申请. 今天下午要给学校打个电话, 看看他们是建议我重考呢还是就这么着了. 我看他们class of 2008 GMAT平均分是669, 觉得自己虽然低于平均分, 应该也不是太严重. 毕竟如果二战, 给自己定的标准就要高很多了. 大家给点意见, 看看我是不是要重考.
废话少说, JJ
AWA两个我都是前一天看过的:
AA:31. The following appeared as part of the business plan of an investment and financial consulting firm.
“Studies suggest that an average coffee drinker’s consumption of coffee increases with age, from age 10 through age 60. Even after age 60, coffee consumption remains high. The average cola drinker’s consumption of cola, however, declines with increasing age. Both of these trends have remained stable for the past 40 years. Given that the number of older adults will significantly increase as the population ages over the next 20 years, it follows that the demand for coffee will increase and the demand for cola will decrease during this period. We should, therefore, consider transferring our investments from Cola Loca to Early Bird Coffee.”
AI: 132. “Governments should not be responsible for regulating businesses and other organizations. Instead, society would benefit if the organizations themselves assumed responsibility for establishing and enforcing their own standards and regulations.”
Discuss the extent to which you agree or disagree with the opinion stated above. Support your views with reasons and/or examples from your own experience, observations, or reading.
数学(Q50) 感觉JJ遇到的还是挺多的.
1. 64个小正方体组成一个大立方体,每个小正方体都有一个面涂成蓝色,问大正方体的表面最多可能有几个小正方体的面是蓝色? 7/8
2. 有一道3^x+1能否被10整除
1) x=4n+2 (n是自然数, 之前看的JJ没有这个条件)
2) n>4
3. 1到24的整数的乘积可以表达成N*10的几次方:Ans 4
4. 『x』表示比x小或者等于x的整数。问『2d』=0?
1)『d』=0
2) 『3d』=0
我选了B
5. 图形题:一个不规则五边形暂且命名为ABCDE(A为最上面一个角,逆时针排列),告诉说B=120度,E=150度。求角A的度数。
1)BC=DE
2)BC||DE
6. 有个长题说了半天大概是一个组里20人, 抽5人组一组的抽法比抽4人组一组的抽法的比值
16/5。C(20,5)/C(20,4)
7. 还有那个JJ上, 三个直角三角形
已知AB=BC=CD=DE,且AE=10,求AB?(均为直角三角形)
【思路】:AB=BC=X,所以AC=X*根号2,CD=X,所以AD=X*根号3,DE=X,所以AE=2X=10,所以X=5
其他的记不太清了, 想起来再补充.
RC这次可是要吸取教训. 我看另外一位战友写了一片用阅读JJ的教训, 真是感同身受啊.
我遇到的RC有:
1. 美国公司小型化: 具体记不清了.
2. 美国学校教西班牙语 : 两派人观点不同, 一派说人的学习语言的能力是在大脑中分区的, 另一派说不是. 举了加州San Jose学区的例子, 说他们到三年级才开始教english reading. 之前教很多spanish的东东. 记不太请了, 补充问题:
1). 问为什么人们开始研究美国学校教西班牙语的问题: 原文写因为西班牙裔学生特别多, 我就选了那个student population的.
2). 问哪个推断正确: 我选学物理比学历史容易
3). 问San Jose编排课程的方式. 具体选项忘了, 但是应该是遵从第二派人的说法.
3. 关于妇女运动的历史研究
4. Service 和non-service
一堆MC这MC那的问题. 想起来再补充.
简直是郁闷死了, 没有一片是有英文原文或GWD, 而且都是理论. 我做题的时候就使劲回忆JJ但是越想越慌. 最后干脆还是快快读了一遍. 所以建议大家对于这些JJ不是特别充足的RC还是要留意, 当然了如果大家都积极补充JJ是最好的.
其他SC和CR碰到的JJ特别少, 当时因为也是着急, 感觉SC好像特别特别多, 没完没了的. 后来时间快不够了. 突然碰到了那个海鸟和螃蟹产卵的CR, 精神了一下. 但估计后来两体题也做的不怎么样.
CR 有一道说下雪往路上撒盐的题, 说政府下雪如果在天气预报说有雪(下之前) 撒盐的成本和下了雪之后再撒盐然后清楚这些盐的成本差不多. 所以政府决定每次只要预报有雪就撒盐. 问weaken.
我选得是预报下雪的错误率的那个.
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