GMAT阅读法:找到作者的意图与手法——GMAT阅读必胜

9已有 1468 次阅读  2013-03-21 17:36   标签阅读  必胜 
虽然觉得自己的阅读方法并不是很特殊,应baby姐和猫猫两位前辈们邀约,就在这里贴上了,希望能给被阅读困扰的童鞋们一点借鉴。

在说方法之前,我想强调一下,阅读能力是靠多读多练的,无论是阅读速度、文章理解、还是答题方面。光练没有方法,可能会变得事半功倍,但终究会有所提高,而且在找到方法后会阅读会有质的飞跃。反之,如果光有方法不练,到了考试的时候就很可能出现文章读不进去,做题没有耐心等情况,以致乱了pace,题目还答不对。

我认为RC有3个阶段:
    读完之后不清楚到底读了什么,句子里太多生词,看完解释才明白。对于这些同学,阅读弱与技巧关系不大,多读多背单词吧。
    阅读的文章都能大概读懂,但是做题的时候老是被干扰选项影响。总觉得差一点就做对了,但是总是做不对,尤其会经常出现排除到最后两个选项2选1,然后纠结很久,选了错的那个。
    阅读,做题,无问题。过了上面那个阶段RC几乎就没有任何问题了,再难的题目也别想难倒你。到了这个阶段的同学一般RC都是verbal里最稳的项目,无论在准确率还是pace方面。

最适合我的这种阅读法的,应该是第二阶段的童鞋,用这种阅读方法可以很简单的找到最终的正确答案。当然,这种方法也能提高处于第一阶段的童鞋们的阅读能力,就算单词不够,掌握了文章结构也能做出不少题。但要想真正攻克阅读,还是得提高词汇量和阅读量啊~
好,切入正题!

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大到任何书籍,任何文章,小到任何句子,任何词语,要想读透,一定要知道弄清楚两点:
    author’s intent [作者的意图],
    writer’s craft [作者的手法]。
为什么?因为弄清楚这两点之后,你就变成作者本人了。
意图是你动笔的目的,手法是你为了传达你动笔的目的所用的词、句、例子、理论、逻辑、引用、等等。


你会发现GMAT阅读的考题里,问到的问题大多数都是这样的类型:
作者为什么写这篇文章?
作者为什么举这个例子?
作者引用这段话的目的是?
你可以推测作者认为xyz?
文章里高亮的作者的这句话在整篇文章里的作用是?
……
由此可见弄懂作者的意图和手法对做题是多么重要。

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随便打两个简单的比方。

如果一段话这么写:
观点1……例子……观点2。
作者的意图是什么?
肯定是支持观点1,观点2和观点1一定是同一战线上的,只不过是对观点1所作的延伸。
我是怎么知道作者的这个意图的呢?
因为作者用了例子这个手法。在观点1和观点2之间,举个例子作为观点1的支撑,并作为把观点1和观点2联系起来的桥梁。
(类似写法:OG13 第380页第一段话)

现在,如果一段话这么写:
观点1……观点1的逻辑……转折(观点2)……例子……观点3。
作者的意图是什么?
肯定是指出观点1逻辑上的问题,并且支持观点2。
我是怎么知道作者的这个意图的?
因为作者的手法!因为作者一把观点1的逻辑写出来,马上就做了个转折,说明观点1的问题一定出在它的逻辑上,这也就是观点2的内容。接着作者举例,这个例子肯定是用来证明观点1逻辑上的错误(证明观点2),进而支持观点3的。
(类似写法:OG13 第386页)

想想如果是你自己写文章,是不是也得这样写?!
这样你还能顺藤摸瓜,想到接下来文章作者要继续写的话,是不是应该拓展观点3的某些方面?这有助于对下段的理解。


GMAT很可能会这么考你:
观点1[考点:作者对观点1持什么态度]……观点1的逻辑[考点:我们可以推测这句话说明什么?]……转折(观点2)[考点:这句话在文中的作用是?]……例子[考点:作者举这个例子的作用是?]……观点3[考点:我们可以推测作者认为……?]
像这样的考题,只要你清楚作者的意图和手法,就完全不在话下。

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这种阅读法的优点和正确率参考
 
这种以弄懂作者的意图和手法为目的的阅读法,好处在于:
    排除选项速度快:你的思路就是作者的思路,那么不符合作者思路的迷惑选项,都能秒排(几秒钟之内排除)。
    做题定位准:因为知道文章每句话的作用,即使读得不是很细致,考题一出马上就可以知道准确定位在哪里,没读仔细的可以立刻重读。
    正答把握高:一对比原文和排除后的最终选项,瞬间可以确定正确与否,没有疑虑。

这种阅读法如果用得好,阅读正确率可以达到99%以上,做题的速度可以达到每题都在30秒以下,可谓快、准、稳。自己用这种方法,OG,verbal分册,和prep里的题目(一共大概500来道),只有一道题是真正做错的。其它错误都是因为题目没仔细读好,粗心错的,但总体来说正确率依然在95%以上。这么一想应该是非常好用的方法,欢迎大家讨论。

阅读不难!只要掌握技巧+充分练习,你会发现RC文章都那么地亲切,RC题目都那么地可爱。加油!
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