[转帖]写给那些一上考场就脑子卡住看不进题目的孩子们

从11.21的首战640（M50V25）到12.23的750（M51V40）,在这痛苦的一个月时间内，我参加了很多场求职的笔试面试，真正静下心来复习的时间大概只有七八天的样子。但是我在一战的时候和很多人一样，发现VERBAL完全看不进题目，像得了阅读障碍症一样。我想不通为什么一到考场就和平时练习差那么多，真的只是因为紧张或是实战题目难度比平时高吗？而且自己之前已经准备了三个月了，所以很不甘心。二战的时候我就想我死也要死个明白，我宁愿最后时间来不及做不完题，我也要慢慢地把前面的题一道一道读懂，即使像蜗牛一样。当然，这种想法有点疯狂，但却启发我找到了另外一种方法。
我意识到以我的实力，要按时完成41道题是完全不可能的，所以我采取了这样一种策略：前三十题全部放慢速度做，力求提高正确率，因为正确率和速度就像跷跷板一样，到了最后十题，才开始提速。最重要的是，最后一篇阅读如果中了机经就果断不看原文直接按机经的回忆来秒选，如果没中机经也不要看原文了直接选个AAA或者BBB，因为对于我们这种屌丝来说，看原文浪费的时间太多了，而且最后也不一定能把题做对。这样秒选的好处就是，为最后几道逻辑和语法空出更多的时间，道理是一样的，提高正确率。或许有的同学会说最后几道题一点都不重要，但我觉得如果最后几题正确率太低的话可能最后总分就会降个一二十分了，毕竟GMAC没有明确说最后几题不重要。而且我认为“前10题很重要”的说法应该改为前二十题甚至前三十题很重要，最后十题相对重要性占比小一点，不然人家GMAC直接出个20题不就得了，干嘛大费周章出41题。
上面说的方法是针对那些像我一样实力不够，又容易紧张的孩子，大牛们请忽视。
然后我还想再说说VERBAL的一些感想。
1、语法：宏观做题优于微观做题
宏观做题就是大家常说的理解语意，理解整个句子想要表达的思想。微观做题就是把一些语法规则和固定搭配熟记于心，做题的时候分辨每个选项在语法规则上的错误，比如不平行，主谓不一致等等。刚开始接触语法是需要积累一些基础的语法点，但是到最后一定要回归到对整个句子的宏观把握。我二战的短短七八天复习时间里，就用了两天把OG刷了一遍，除此之外没有再专门练过语法。但这一遍有着质的飞跃。在一战前，我看了大概两遍OG的样子，很认真的看，看的是大牛们的笔记，他们基本上把每个选项的语法错误都一个不漏详细分析了。这样我就基本具备了微观做题的能力，对那些固定的语法搭配和基本规则记住了。然而我在一战时发现语法题根本不可能光靠这种对规则的死记硬背就搞定的，因为那些条条框框数目繁多而且零碎，就算你一时记住了，将来还是会忘的。而且大家都知道每个错误选项基本上都包含了至少两个微观的语法错误，在考场上如果只看这些微观错误在不同选项间排解组合，很可能把自己看晕了迷失在选项里面，这也是我一战时语法感觉做得很糟的原因。说了那么多，终于要讲到重点了，我的最后一遍OG语法是这样刷的：先用A选项把句子要表达的意思看懂了，就像我们做阅读逻辑的时候读句子意思的那种感觉，不要去看有什么语法错误，然后把自己理解的意思记住，逐一去看剩下的选项，你会发现，有的句子根本表达不出句子里所包含的逻辑意思（当然，不排除之前刷的几遍已经在我脑子里留了一定的印象）。好，现在你再把OG的答案解析里面对每个选项的解释全部忽视掉（里面全是微观错误），只看最前面总结的那段话，这样你就能揣测出题者的意图，知道出题者对这个句子的最核心的理解。总之一句话，答案里面的第一段总结就是宏观解析，后面各选项的解析就是微观解析。另外，我还用了两天时间把杨鹏长难句过了一遍，也是注重理解句意，因为感觉适应长句子对VERBAL每个部分都有帮助，比如语法里面的句子一般都偏长。
2、阅读：机经很重要，但必须用对
两次考试我都看了阅读机经，并且都是四篇全中，但差别在于，一战时看到中了机经就欣喜若狂，看文章的时候基本是飘过的那种，脑子里一直在想机经里都是怎么写的，做题的时候发现根本就对不上，无从下手，只好又重新老实看一遍文章，但心已经慌了。二战时，我除了最后一篇是秒选的，前三篇都是老老实实读了再做题的，不过运气比较好，基本上题目都和机经对得上，可能是因为二战的时候看机经比较会抓重点了。
3、逻辑：机经有风险，慎用。。。
一战时看了逻辑机经，只遇到一题，而且是变体，当时果断看不进去了，找不到答案，感觉被机经误导了。你想啊，逻辑机经每个题目很少会有变体的，基本都是一两个参考答案，可是人家GMAT要想把逻辑题变体那是分分钟的事，不像阅读每个月只憋出那么几篇。二战时看到好多人都说这个月逻辑机经很有用，自己又心动了，但是后来因为阅读和数学的机经有点看不完，然后又仔细回想一战时的感觉，感觉确实逻辑机经没派上用场，就果断舍弃了。
4、吃点心也很重要
一站时，我觉得那么紧张鸡冻的考试时间怎么可能会顾得上吃东西，果断没带，但是考到VERBAL的时候脑子空肚子也空，真是祸不单行啊。于是二战就在口袋里塞了满满的饼干糖果巧克力。虽然监考老师强调不可以带进考场

。数学做完还剩二十分钟我就坐在位子上吃开了，怕影响旁边同学就尽量嚼小声一点，然后交卷，然后出去上了个厕所，最后VERBAL。