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美国名校-Stanford 的第一周~转自斯坦福校友博客

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我的老天爺!記憶中,我從來沒有這麼努力讀書過。來到史丹佛MBA的第一個禮拜,每天讀的書,真是很誇張的多,多到一種讓大腦麻痺的多,加上睡眠不足,每天覺得好像行屍走肉。但是,我也已經好久沒有上課上的這麼過癮了;這裡的師資跟同學真的不是蓋的。

這禮拜主要上的課,是基礎會計、以及組織心理學。上課的時候,老師都假設你已經預習過了,所以他隨時問的問題,都是很有深度的。在課堂上,由於我們提問、發言,都是有算在我們的成績裡面,很多同學都搶著回答。老師一停下來,大家就把手舉起來,在這裡,這叫做搶Air Time(這個字通常用來形容電視台播放的時間)。同學很多都是菁英中的菁英(除了我這個假裝的以外),所以每個人都講的頭頭是道。

說實在的,這一週下來,我很慶幸我選了史丹福,而不是去了哈佛。這一週,我聽到了很多兩間學校不同之處。

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首先,在課程上,史丹佛在兩三年前,重新設計了他們的課程。現在的一年級生,先上的課是宏觀的管理學,接著才上比較細節的經濟學、資訊分析等課。幾乎所有基礎的課程,都被分成基礎、加速、深度的三個等級。像我這個會計白痴,就被分到會計的基礎班。聽說在哈佛,所有的人都一起上同樣的班。我這週讀會計課本已經讀到快掛了,所以我很慶幸史丹福有能力分班,要是我到哈佛,跟一堆會計師一起上基礎會計,根本是在找死。

另外,我最近得知,我們這學期還要上兩門很特別的課。第一,叫做CAT(Critical Analytical Thinking) 的課,教你如何思考。在課堂上,老師讓學生辯論特定話題,每週也還得寫一篇八百字的辯論文。這門課的每一班都是由很有名的教授來教的,我們的教授也剛好是我們經濟學課本的作者,他很好客的請我們這一班在週三去他們家烤肉聊天。由於一班只有16人,而且除了教授外,我們還有一位專業作文教練,所以據說這門課對學校來講非常的昂貴。但是,由於學校認為,在兩年的MBA中,學生學到的知識,可能沒有比學到思考的方式還來的實用,所以還是讓所有的學生都上這門課。

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第二,我們從這週開始,就已經開始上一些領導的課。這一週下來,我們上了好幾堂組織、商業心理學的課。課堂上,教授沒在教什麼理論,都在跟我們玩遊戲(有空我再形容一些很有趣的遊戲跟大家分享),讓我們在這些團體的遊戲中,學習團隊的特性,以及領導的方法。下週開始,我們會繼續做各式各樣的情境模擬,而且會一邊被錄影起來,模擬完後再被慢慢分析。學期末,為了這堂課的考試,大學會把各方目前在擔任高階主管的校友招回,跟我們進行一整天的模擬。能這樣玩、敢這樣玩的大學,全世界大概沒有幾間。

史丹佛也有幾個很妙的傳統,學生進來時,都要答應遵守一套叫做榮譽宣言的原則。這套原則聲明我們絕不作弊,而教授們也答應不會太管我們。所以,考試的時候,老師不會在場;很多考試甚至都是拿回家自己寫的。世界上其他的大學,大概教授都是擔心我們會作弊,所以考試的時候大概都會管的很嚴吧。

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另外,學生們也互相答應,我們的成績絕不對外宣布。這有什麼意義呢?這代表著,史丹佛出來的學生,有品質保證,不用看成績就知道是訓練有素,能力很強的。而且,因為有這種原則,我們可以在學校內挑戰自己,選有難度的課程,然後既使成績沒有很好,但是還是有學到有用的知識。換言之,這個制度讓讀書的目的設定為學習,而不是為了拿好的成績。

我最近還注意到另一件事,讓我很慶幸選了這裡。我們的同學,注重的是合作,個個都開朗外向,而且大部分都還是非常的友善。聽說在哈佛,學生間非常競爭,也都非常的現實。而且,據說,我們同學間,有三十幾個百分比的人,想要畢業後自己創業。聽到這件事,讓我就覺得很興奮。史丹佛旁邊的一條叫做Sand Hill的馬路上,就有超過100家的創投公司,在等著我們創業。我覺得,如果不在這裡搞個什麼名堂,好像算是浪費了一個大好的機會。

最後,我的同學們真是臥虎藏龍。有人在巴西已經開了兩家專門給窮人看的診所,有人是前NBA球員,是Kobe Bryant跟Shaquille O’Neal的隊友。這裡最不稀奇的是麥肯錫顧問。能跟這些人做朋友,還滿榮幸的。

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